Economía - Resumen

escrita en 1776 por Adam Smith, considerado como el "padre" de la economía. La base del "problema económico" radica en que los seres humanos tienen una serie de necesidades y disponen de unos recursos escasos para satisfacertas La economía estudia el modo en que la sociedad gestiona sus recurs...

escrita en 1776 por Adam Smith, considerado como el "padre" de la economía. La base del "problema económico" radica en que los seres humanos tienen una serie de necesidades y disponen de unos recursos escasos para satisfacertas La economía estudia el modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos para lograr el bienestar material de sus s miembros Las familias Las empresas Las Administraciones públicas Deciden qué producit, y cuántos trabajadores y equipos utilizar para ello, teniendo en cuenta que disponen de un capital limitado. el presupuesto de que disponen, deberán decidir si lo emplean en más Con hospitales o más carreteras, en más becas o en una mejora en las pensiones, etc. Con unos recursos limitados, tendrán que elegit, por ejemplo, entre disfrutar de vacaciones o reformar la vivienda, o si dedicar más tiempo al trabajo o al ocio. Las necesidades se manifiestan como la sensación de carencia de algo unida al deseo de satisfacerla. La economía se interesa especialmente por aquellas necesidades cuya satisfacción requiere el empleo de recursos escasos. Hay necesidades comunes a cualquier ser humano (alimen tarse, vestirse, tener una vivienda, etc.). Son las necesidades básicas o primarias, que es imprescindible satisfacer para sobrevivir. Estas necesidades secundarias, que surgen con la evolución y el desarrollo social, tienden a aumentar el nivel de satisfacción y bienestar de la persona, como muestra la pirámide de Maslow, Necesidad de autorrealización (desarrollo potenciali Necesidad de autoestima (reconocimiento, confianza, respeto, éxito) Necesidades sociales (afecto, asociación, aceptación, intimidad Necesidad de seguridad y protección (vivienda, empleo) Necesidades fisiológicas o básicas (alimentación, salud, descanso, etc.) , la escasez es un término relativo. Y universal Podemos definir los bienes y servicios como todas aquellas cosas que se consideran adecuadas para satisfacer las necesidades humanas Bienes libres a no económicos Disponibles en la naturaleza, son abundantes y se obtienen sin esfuerzo económica (sol, aire, agua del mar, etc.) Bienes económicos No están disponibles en la naturaleza, sino que hay que transformarlos, y son escasos. Su obtención requiere esfuerzo (electricidad, agua de grifo, electrodomésticos, libros, etc.). Bienes de consumo Satisfacen directamente una necesidad. Pueden ser duraderos o de uso prolongado en el tiempo (ropa), o perecederos o de consumo inmediato (alimentos). Bienes de producción Sirven para producir otros bienes (máquinas, herramientas, etc.). Bienes intermedios Requieren su transformación para poder ser consumidos (olivas para hacer aceite, madera para fabricar papel, etc.). Bienes finales Ya son aptos para su corisumo (aceite, papel, etc.). Bienes complementarios Se consumen conjuntamente (guitarra y amplificador, lavadora y detergente, etc.). Bienes sustitutivos Satisfacen una misma necesidad (peras y manzanas, metro y autobús, etc.). Carácter Bienes púliticos Pertenecen a todos, sin excluir a nadie (biblioteca, polideportivo, parque, etc.). Bienes privados Pertenecen a un individuo o familia (libro, bicicleta, jardin privado, etc.). El coste de oportunidad de algo es aquello a lo que se debe renunciar para conseguirlo. Los costes del pasado son costes irrecuperables y no deben interferir en nuestras decisiones actuales. Una vez tomadas determinadas decisiones, hay que seguir ajustando los detalles adi- cionales. El análisis marginal supone que las personas deciden estos ajustes compa- rando sus beneficios con sus costes adicionales. Cuando las personas cambian su comportamiento por obtener algún tipo de recompensa, se dice que responden ante incentivos. equidad, que significa que los bienes producidos se están distribu- yendo equitativamente entre toda la sociedad. Al valorar las proposiciones de los economistas, conviene distinguir cuándo están ex- plicando cómo funciona la economía (economía positiva) y cuándo están opinando sobre cómo mejorar su funcionamiento (economía normativa). Esto nos ayudará a en- tender por qué discrepan tan a menudo