Épreuve de Psychologie Avril 2022 PDF

EPREUVE DE PSYCHOLOGIE FMPL AVRIL 2022 1- La psychologie : C A- Est une branche de la médecine B- N’est pas une science C- A des racines philosophiques D- Veut dire la même chose que la psychiatrie E- Est sans intérêt 2- Concernant les expérimentations dans le d...

EPREUVE DE PSYCHOLOGIE FMPL AVRIL 2022 1- La psychologie : C A- Est une branche de la médecine B- N’est pas une science C- A des racines philosophiques D- Veut dire la même chose que la psychiatrie E- Est sans intérêt 2- Concernant les expérimentations dans le domaine de la psychologie : D A- Elles sont impossibles à réaliser B- Elles ne portent que sur les fonctions cognitives C- Elles n’obéissent pas aux règles de la méthode expérimentale D- Elles peuvent permettre de mieux comprendre les processus de prise de décision E- Elles ne peuvent être menées que sur des animaux 3- Galien : B A- A vécu au 12ème siècle B- Est à l’origine de la théorie des humeurs C- Est à l’origine de la psychanalyse D- A élaboré le premier manuel de psychiatrie E- Est à l’origine de la séparation entre corps et esprit 4- Emil Kraeplin : B A- Est un neurologue Français B- A été parmi les premiers à décrire la schizophrénie C- A été à l’origine du cognitivisme D- Est à l’origine de la théorie de l’attachement E- A vécu à la même époque que Sigmund Freud 5- Jean-Martin Charcot : A A- A travaillé principalement sur l’hystérie B- Etait un élève de Sigmund Freud C- Est un neurochirurgien autrichien D- Est à l’origine du cognitivisme E- Est à l’origine du behaviourisme 6- Pierre Janet : C A- Est un neurologue allemand B- Est un élève de Lacan C- A suggéré que l’hystérie était le résultat de la dissociation de différentes dimensions de la personnalité D- A suggéré que l’hystérie était dûe à un attachement insécure E- A suggéré que l’hystérie était dûe à une hypoglycémie 7- La psychologie : A A- Peut être utilisée dans le marketing B- N’a aucun intérêt dans l’éducation C- Veut dire la même chose que la psychiatrie D- N’a pas de place dans la relation médecin-patient E- N’a pas de place dans l’économie et les finances 8- Le psychologue : E A- Peut prescrire des médicaments B- Est toujours un médecin C- Est toujours psychothérapeute D- Est toujours psychanalyste E- Peut être psychothérapeute 9- Le psychiatre : B A- N’est pas forcément un médecin B- A le droit de prescrire des médicaments C- Ne peut pas être psychothérapeute D- Ne peut pas être psychanalyste E- Fait exactement la même chose que le psychologue 10- La psychologie : C A- Ne s’intéresse qu’aux comportements B- Ne s’intéresse qu’aux émotions C- Etudie notre façon de percevoir le monde D- Ne s’intéresse pas à la conscience E- Etudie principalement l’anatomie du cerveau 11- En ce qui concerne notre façon de réagir et de penser : D A- Le cœur est le principal organe qui en est responsable B- Le cervelet est le principal organe qui en est responsable C- Elle n’est jamais modifiée par une perturbation de notre glycémie D- Elle peut être modifiée par la prise de certains médicaments E- Ne change jamais en cas d’accident vasculaire cérébral 12- Concernant le lien entre corps et esprit : A A- René Descartes a affirmé qu’ils étaient totalement séparés B- L’abbé Faria a affirmés qu’ils étaient totalement liés C- La génétique ne joue aucun rôle dans nos comportements et réactions D- Nos comportements et réactions sont uniquement influencés par notre environnement E- Une lésion du cerveau ne peut en aucun cas donner une modification du comportement 13- Concernant les principaux courants de pensée en psychologie : C A- Ils disent tous la même chose B- Ils sont totalement opposés les uns aux autres C- Ils sont souvent complémentaires D- Ces courants ont permis de répondre à toutes les questions E- Les neurosciences n’ont eu que très peu d’apport 14- Concernant la Psychanalyse : B A- C’est l’un des courants les moins bien connus de la psychanalyse B- Il existe d’autres figures marquantes à part Freud C- La psychanalyse a les mêmes fondements théoriques que le comportementalisme D- C’est à la psychanalyse que l’on doit l’expérience du petit Albert E- La pyramide de Maslow fait partie de ses principaux concepts 15- Selon La psychanalyse : E A- Notre psyché est comparable à un iceberg dont la partie apparente représente l’inconscient B- Le ça est l’entité qui réprime et contrôle les pulsions C- Le surmoi assure l’arbitrage et entre le ça et le moi D- Le moi est le siège de toutes les pulsions E- L’équilibre entre le ça et le surmoi est assuré par le moi 16-Selon la psychanalyse : D A- Les idées inappropriées ne peuvent pas être refoulées B- Ce qui est refoulé dans l’inconscient est facilement accessible à notre pensée consciente C- La psychanalyse permet d’empêcher ce qui est inconscient de remonter vers le conscient D- Un décalage trop grand entre pensée consciente et inconsciente peut être à l’origine de tensions psychiques E- L’inconscient ne peut en aucun cas diriger les comportements et pensée de l’individu 17- La psychanalyse : E A- Fait partie des thérapies brèves B- N’est pas nécessairement faite par un psychanalyste C- Les séances ne durent jamais plus que quelques minutes D- L’interprétation des rêves n’est pas la principale méthode d’accès à l’inconscient E- Carl Gustav Jung fait partie des figures marquantes de la psychanalyse 18- En ce qui concerne le comportementalisme : E A- Ses principaux concepts ont été élaborés par l’abbé Faria B- Ses principaux concepts ont été élaborés par William Wundt C- L’expérience du chien de Pavlov illustre le conditionnement opérant D- Le conditionnement classique ne s’applique qu’aux animaux E- John B Watson est à l’origine de l’expérience du petit Albert 19- Concernant l’expérience du petit Albert : D A- Elle a permis d’étudier les réactions d’une souris nommée Albert face au sucre B- A permis illustrer le conditionnement opérant C- Pourrait tout à fait être menée de nos jours D- Illustre l’apprentissage de la peur E- N’a rien à voir avec le conditionnement classique 20- En ce qui concerne B.F Skinner : C A- Il est l’un des chefs de file de la psychanalyse B- Il est une figure marquante de la psychologie humaniste C- Il est une figure marquante du comportementalisme radical D- Ses travaux sont basés principalement sur l’analyse post-mortem de cerveaux de souris E- Il est à l’origine du cognitivisme 21- En ce qui concerne le conditionnement opérant : A A- Le comportement se maintient même en cas de renforcement négatif B- Le comportement ne se maintient qu’en cas de renforcement positif C- Les conséquences du comportement n’ont aucun impact sur son maintien D- La punition est plus efficace que la récompense pour maintenir un comportement E- Le conditionnement opérant n’a pas d’application dans le domaine de l’éducation 22- En ce qui concerne le comportementalisme (behaviorisme) : C A- Pavlov et Skinner ne font pas partie de ce courant B- Ce courant met en avant le rôle joué par les pensées (cognitions) C- Ce courant a aidé dans la prise en charge de certains troubles psychiatriques D- Le conditionnement opérant désigne une réponse automatique face à un stimulus neutre E- Selon ce courant, aucune peur ne peut être apprise 23- En ce qui concerne le Cognitivisme : B A- Albert Bandura en est le principal chef de file B- C’est un courant théorique qui s’intéresse aux conséquences des croyances erronées C- C’est un courant théorique qui a été à l’origine de la théorie de l’inconscient D- C’est un courant théorique qui ne s’intéresse pas aux théories d’apprentissage E- C’est un courant qui remonte au 13ème siècle 24- En ce qui concerne l’effet Zeigarnik : C A- Bluma Zeigarnik est une figure marquante de la psychanalyse B- Bluma Zeigarnik est une figure marquante du comportementalisme C- Selon l’effet Zeigarnik, interrompre une tâche augmente ses chances d’être mémorisée D- Selon l’effet Zeigarnik, interrompre une tâche diminue ses chances d’être mémorisée E- Selon l’effet Zeigarnik, la mémoire humaine fonctionne comme une caméra de cinéma 25- En ce qui concerne la psychologie humaniste : A A- Carl Rogers en est le principal chef de file B- Aaron Beck en est le principal chef de file C- Emile Kraeplin en est le principal chef de file D- Bluma Zeiganik en est le principal chef de file E- Albert Bandura en est le principal chef de file 26- En ce qui concerne la psychologie humaniste : B A- La thérapie doit être directive B- La thérapie doit être centrée sur le client C- Repose sur le principe qu’une vie de qualité est un état et non un processus D- C’est un courant qui recommande de ne pas vivre dans l’instant présent E- C’est un courant qui recommande de rejeter la responsabilité de ses choix 27- En ce qui concerne Abraham Maslow : D A- Il est l’une des figures marquantes de la psychanalyse B- Il est l’une des figures marquantes du cognitivisme C- Selon lui, l’être humain ne doit atteindre que ses besoins de base D- Dans la pyramide de Maslow, la réalisation de soit se situe en haut E- Le besoin d’appartenance à un groupe ne fait pas partie de la pyramide 28- La personnalité : B A- Vient du latin persona qui veut dire : Personnage de Théâtre B- Vient du latin persona qui veut dire : Masque de Théâtre C- Vient du latin persona qui veut dire : Langage de l’âme D- Vient du latin persona qui veut dire : Science de l’esprit E- Vient du latin persona qui veut dire : Connaissance de soi 29- La personnalité : B A- Est en général Instable B- Est en général stable C- Est exactement la même chez tous les individus D- Est une entité figée, totalement statique E- Ne permet en aucun cas de prévoir les réactions d’un individu 30- La personnalité : C A- Est la même chose que le tempérament B- Est la même chose que le caractère C- Est la résultante de l’interaction du tempérament et du caractère D- Désigne uniquement le mode de gestion des relations interpersonnelles E- Impacte uniquement les pensées 31- En ce qui concerne la personnalité : A A- Elle assure la fluidité et la constance des comportements B- C’est une entité dont le fonctionnement n’est pas autonome ni automatique C- Elle ne joue aucun rôle dans l’affectivité et les émotions D- Le tempérament désigne la partie non biologique de la personnalité E- Les aspects génétiques n’ont aucun rôle dans la personnalité 32-La personnalité : C A- Ne peut être abordée/expliquée que par un seul paradigme B- La psychanalyse est le seul courant à expliquer la personnalité C- La psychologie du développement fait partie des principaux courants qui expliquent la personnalité D- L’approche comportementaliste n’a aucun apport dans la compréhension de la personnalité E- L’approche cognitiviste n’a aucun apport dans la compréhension de la personnalité 33- En ce qui concerne la théorie de l’attachement : E A- C’est Sigmund Freud qui a élaboré cette théorie B- C’est Galien qui a élaboré cette théorie C- C’est Empédocle qui élaboré cette théorie D- C’est Mary Ainsworth qui a élaboré cette théorie E- C’est John Bowlby qui a élaboré cette théorie 34- Selon la théorie de l’attachement : D A- Un nouveau-né ne sait pas sourire B- Un nouveau-né ne sait pas suivre du regard C- Un nouveau-né n’a pas besoin de sentiment de sécurité D- Un nouveau-né a besoin de s’attacher à une figure maternelle répondant à ses besoins E- Un nouveau-né ne ressent pas la peur 35- En ce qui concerne l’attachement : C A- Ce n’est pas un besoin primordial du nouveau-né B- Seule la mère peut constituer une figure d’attachement principale C- Le système d’attachement peut être activé par un stress ou une douleur D- La théorie de l’attachement n’a pas de corrélation neuro-physiologique E- Le nouveau-né n’a pas besoin de proximité physique avec sa figure d’attachement principale 36- En ce qui concerne la Strange situation : E A- A été élaborée par Bowlby B- A été élaborée par Freud C- A été élaborée par Bandura D- N’évalue pas les capacités d’autonomie et d’exploration E- Evalue le besoin de proximité physique comme base de sécurité 37- Concernant les types d’attachement : B A- Il existe 10 types d’attachement B- Il existe 4 types d’attachement C- L’attachement sécure est le plus fréquent D- Les attachements insécures sont rares E- L’attachement évitant est un attachement sécure 38- Concernant l’attachement insécure ambivalent : A A- Les réactions de la figure d’attachement principale sont perçues comme imprévisibles B- Un même signal émis par l’enfant générera toujours le même type de réactions chez la figure d’attachement principale C- La figure d’attachement principale est toujours le père D- C’est la même chose que l’attachement évitant E- Il n’a aucune conséquence sur le développement de la personnalité 39- En ce qui concerne l’attachement : B A- Il n’y a aucun lien entre attachement et personnalité B- Meilleur est l’attachement, plus facile sera l’autonomisation C- La construction d’une base de sécurité n’est pas du tout nécessaire pour l’enfant D- L’enfant n’a pas besoin d’une figure d’attachement E- Les attachements insécures conduisent automatiquement à la construction d’une personnalité épanouie 40- Selon la psychanalyse : D A- Il existe deux instances de l’appareil psychique B- Il existe cinq instances de l’appareil psychique C- Il existe trois stades du développement psycho affectif D- Il existe cinq stades du développement psycho affectif E- Il n’existe que l’inconscient 41- Selon la psychanalyse : B A- Le moi commence à se construire à partir de l’adolescence B- Le moi fonctionne selon le principe de réalité C- Le ça n’est pas gouverné par le principe de plaisir D- Le surmoi apparaît tôt, vers un an E- Le surmoi est gouverné par le principe du plaisir 42-Selon la psychanalyse : A A- Les stades du développement psycho-sexuel sont universels B- Les stades du développement psycho-sexuel sont différents en fonction des cultures C- Le terme « sexuel » fait directement référence à l’acte sexuel à proprement parler D- Tous les stades du développement psycho-sexuel sont en rapport avec une seule zone érogène E- Le stade auditif fait partie des principaux stades de développement psycho-sexuel 43- En ce qui concerne le stade oral : B A- C’est le tout dernier stade du développement psycho-sexuel B- C’est le tout premier stade du développement psycho-sexuel C- La zone érogène dominante est l’anus D- Le stade oral n’a aucun rapport avec la recherche avec des satisfactions orales E- Le stade oral veut dire la même chose que le stade anal 44- En ce qui concerne le stade anal : D A- Il démarre en général à l’adolescence B- Chez les filles, on l’appelle le syndrome d’Electre C- Il n’existe que chez les garçons D- L’enfant apprend le contrôle volontaire de son intestin E- La zone érogène dominante est la bouche 45- En ce qui concerne le stade phallique : D A- Il n’existe que chez les garçons B- Il n’existe que chez les filles C- Il survient à l’âge de 18 mois D- L’enfant découvre ses organes génitaux et les différences sexuelles E- C’est le premier conflit social 46- En ce qui concerne la phase de latence : C A- Elle survient entre 3 et 6 ans B- Ce n’est pas une phase normale de développement psycho-sexuel de l’enfant C- Elle est marquée par un calme pulsionnel relatif D- Elle est marquée par une pulsion sexuelle qui devient plus intense E- Elle est marquée par plusieurs zones érogènes spécifiques 47- En ce qui concerne le stade génital : A A- Il survient entre 12 et 18 ans B- Il est caractérisé par un calme pulsionnel C- C’est le stade où se développe l’amour tourné vers soi D- La zone érogène dominante est l’anus E- N’a aucun rapport avec les changements biologiques survenant à la puberté 48- En ce qui concerne la personnalité normale : D A- Elle n’existe pas B- Tout le monde a une personnalité normale C- La limite entre le normal et le pathologique est très facile à tracer D- La limite entre le normal et le pathologique est souvent difficile à tracer E- Il n’existe qu’un seul paradigme pour aborder les troubles de la personnalité 49- En ce qui concerne la personnalité normale : A A- Selon les statistiques, la norme est fixée par le plus grand nombre B- La normalité fonctionnelle se définit par une adaptation psycho-sociale peu satisfaisante C- Selon la psychanalyse, la personnalité normale n’existe pas D- Il faut rapidement coller une étiquette de personnalité pathologique E- La personnalité normale veut dire la même chose que la personnalité pathologique 50- En ce qui concerne la personnalité pathologique : B A- Elle n’entraîne jamais de souffrance B- Peut être un facteur aggravant d’une pathologie psychiatrique C- Est en général souple et peu envahissante D- N’a aucun impact sur le fonctionnement inter-personnel E- Ne dévie jamais de ce qui est attendu dans la culture de l’individu