Dolores Huerta (PDF)
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This document provides information about Dolores Huerta, a significant American activist, labor leader, and feminist. It details her life, work, and impact on the fight for social justice and workers' rights. The content includes questions for discussion.
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Dolores Huerta Rebelde, Activista, Feminista, Madre ¿Quién es Dolores Huerta? ¿Quién es Dolores Huerta? ¿De qué manera su labor dio forma a nuestro mundo? ¿Quién escribe la historia? ¿De qué forma su relato es relevante para los retos que enfrenta nuestro país hoy en día? “Dolores Huer...
Dolores Huerta Rebelde, Activista, Feminista, Madre ¿Quién es Dolores Huerta? ¿Quién es Dolores Huerta? ¿De qué manera su labor dio forma a nuestro mundo? ¿Quién escribe la historia? ¿De qué forma su relato es relevante para los retos que enfrenta nuestro país hoy en día? “Dolores Huerta es una de las activistas más importantes, pero menos conocidas, en la historia estadounidense. Una socia igualitaria en la cofundación de los primeros sindicatos de trabajadores agrícolas con César Chávez, sus inmensos aportes no se han reconocido en su gran mayoría. Dolores Huerta dirigió incansablemente la lucha por la justicia racial y laboral junto a Chávez, convirtiéndose en una de las feministas más importantes del siglo veinte. La biografía actual de Dolores Huerta es a la vez una mirada a la lucha, pobreza y discriminación y una celebración de la pasión, convicción, triunfo y perseverancia. Dolores Huerta ha luchado y se ha sacrificado para mejorar las vidas de los demás durante siete décadas de organización comunitaria y activismo. Hoy, a los 90 años, impávida, llena de fuerza y encanto, Dolores defiende una amplia serie de inquietudes comunitarias que incorporan la inmigración, educación, acoso sexual y los derechos de las mujeres y comunidades LGBTQ Dolores Clara Fernández nació el 19 de abril de 1930 en Dawson, Nuevo México. Desde muy joven presenció cómo adultos de confianza tomaron medidas y alzaron su voz en favor de otras personas. Su compasiva y emprendedora madre, Alicia (Chávez) Fernández, fue un ejemplo de independencia en su vida profesional y personal, al mostrarle a Dolores en qué consiste hacerse cargo, ser amable y trabajar arduamente para construir una vida con significado. El padre de Dolores, Juan Fernández, era un trabajador agrícola y activista sindical. Cuando Dolores tenía ocho años de edad, postuló a un cargo y obtuvo un puesto como asambleísta estatal de Nuevo México (aunque los padres de Dolores se divorciaron cuando tenía tres años y en aquel entonces Dolores se había mudado con su madre y hermanos a Stockton, California). Al reflejar la participación cívica de su madre, Dolores estuvo activa durante toda la secundaria y en su comunidad de Stockton, en la cual desarrolló su identidad política. Stockton era una comunidad agrícola culturalmente diversa de trabajadores afroamericanos e inmigrantes de Filipinas, China y Japón. Las condiciones eran duras para los trabajadores agrícolas y la discriminación contra las personas de piel oscura era descontrolada. Dolores obtuvo su título de docencia en el Delta College de la Universidad del Pacífico en Stockton. Dolores enseño en las escuelas por poco tiempo en la década de 1950, pero estaba angustiada por la cantidad de estudiantes que vivían en condiciones de pobreza y asistían a la escuela con hambre. Llegó a la conclusión de que su labor tendría más importancia si pudiera trabajar directamente en la organización de los trabajadores agrícolas. Dolores conoció a Fred Ross, fundador de la Community Service Organization (CSO), e inició su carrera como organizadora. Los logros de Dolores abarcan casi siete décadas: 1930-Nacio en Dawson, NM 1947-Se graduó de la escuela secundaria Stockton 1955-Comenzó el capitulo de la Organización de Servicios Comunitarios en Stockton con Fred Ross; conoció a Cesar Chavez 1960-Fundó la Asociación de Trabajadores Agrícolas (AWA); estableció el registro de votantes; cabildeó para la asistencia de trabajadores agrícolas sin ciudadanía de los EE. UU Los logros de Dolores abarcan casi siete décadas: 1962-Co-fundó la Asociación 1970s-Coordinó boicoteo nacional Nacional de Trabajadores Agrícolas de la lechuga que condujo a la (NFWA) aprobación de la Ley de 1965-AWA y la NFWA se unieron Relaciones Laborales Agrícolas de para convertirse en el Comité 1975, otorgando negociación colectiva a los trabajadores Organizador de United Farm agrícolas Workers (eventualmente, United Farm Workers (UFW) o Trabajadores Agrícolas Unidos) 1970-Dirigió las negociaciones con 26 productores de uva resultando en un acuerdo histórico para mejorar las condiciones de los trabajadores Los logros de Dolores abarcan casi siete décadas: 1980s-Sirvió como vicepresidente de 1999-Retiro de UFW UFW; co-fundó la estación de radio (Trabajadores Agrícolas UFW Unidos) 1988-Sufrió lesiones que le 2003-Fundó la Fundación amenazaron la vida después de un Dolores Huerta, abogando por altercado con la policía de San los trabajadores pobres, las Francisco mujeres y los niños. 1993-Recibió la Medalla de la 2012-Recipiente de la Libertad de Ellis Island; iniciada al Medalla Presidencial de la Salón de la fama de las mujeres Libertad nacionales 1998-Recibió el Premio Eleanor Roosevelt ¿Cuál Fue La Labor De Dolores?: Cuestionar Los Sistemas Y La Desigualdad En 1955, Dolores Huerta y César Chávez organizaron juntos el capítulo de la CSO en Stockton. Dolores estaba cada vez más preocupada por las condiciones inseguras e indignas que los trabajadores agrícolas inmigrantes tenían que soportar. Había En 1962, Dolores y César experimentado personalmente la cofundaron la Asociación de discriminación y sintió que un punto de Trabajadores Agrícolas inflexión en su trabajo fue cuando presenció Unidos, predecesora del la violencia policial hacia los estadounidenses Sindicato de Trabajadores de origen mexicano y los afroamericanos en Agrícolas Unidos (UFW), el cual se formó tres años las comunidades agrícolas de California después. Dolores dejó su cómodo hogar, sus amigos, su amor por la danza, su querida música jazz y algunos de sus hijos en manos de otros cuidadores para dedicarse a la organización comunitaria de los trabajadores agrícolas en Delano. “Cuando empezamos Organized Farm Workers (Trabajadores Agrícolas Organizados), las personas nos decían, “Son pobres. No hablan inglés. No son ciudadanos. ¿De qué manera eventualmente vas a organizarlos?” Y, por supuesto, la respuesta que tuvimos para eso fue, “La fuerza se encuentra en tu cuerpo.’” — Dolores Huerta, Dolores Combatir el racismo y derrocar el sistema de inequidad económica con el cual vivían los trabajadores agrícolas todos los días eran inseparables de Dolores y César. Dolores ayudó a coordinar la huelga de 1965 de 5.000 trabajadores de uva y encabezó la negociación para crear el primer contrato de trabajadores como resultado. También organizó el boicot de la uva de consumo de 1973, el cual finalmente garantizó los derechos de negociación colectiva, mejores remuneraciones y mejores condiciones para los trabajadores agrícolas de California con la histórica Ley de Relaciones Laborales Agrícolas de California de 1975. Dolores desempeñó las funciones de vicepresidenta de la UFW hasta la muerte de César en 1993, tras lo cual Dolores tomó la dolorosa decisión de dejar la UFW. En 1992, Dolores fundó la Fiesta del Siglo XXI y en 2002, fundó la Fundación Dolores Huerta como una continuación de su compromiso constante con la labor de la justicia social pacífica. Dolores también es madre de 11 hijos, abuela de 15 nietos y bisabuela de 7 bisnietos. Temas y preguntas de discusión El Poder De Una Mujer En La Organización A Nivel Comunidad ¿A qué retos se enfrentó Dolores debido a que era “la primera” de muchos tipos; la primera latina, la primera mujer, la primera…? ¿Los líderes masculinos de los movimientos sociales están sujetos a las mismas normas que las mujeres? ¿Por qué o por qué no? ¿De qué manera Dolores lidiaba y se enfrentaba al marianismo dentro del UFW? Temas y preguntas de discusión ¿De Quién Es El Relato? ¿De Quién Es La Historia? La película Dolores plantea la pregunta, “¿Quién está escrito en la historia?” Una de las motivaciones principales del director Peter Bratt para realizar la película Dolores, fue asegurarse de que la historia de Dolores ocupara el sitio que le corresponde en el estudio de la historia, y en nuestro relato nacional de los líderes de derechos civiles Temas y preguntas de discusión ¿De Quién Es El Relato? ¿De Quién Es La Historia? Peter Bratt pregunta al público en su carta de apertura de la presente guía, “¿quién decide qué historia es?, ¿quién decide qué historias se cuentan? y, ¿quién puede contarlas?” Qué se pierde cuando la historia de su comunidad está ausente? ¿Qué aprendemos sobre la función del sacrificio y el cambio social de Dolores? Temas y preguntas de discusión ¿De Quién Es El Relato? ¿De Quién Es La Historia? ¿Por qué es importante documentar la historia chicana? ¿Cuál es su reacción frente la crítica del profesor Acosta de omitir a Dolores del relato histórico de la historia estadounidense? ¿Estamos metidos hasta el cuello en el sexismo’? En un ambiente saturado de información como el actual, ¿qué función cumplen los medios en la documentación de la historia? ¿Qué ejemplos se le ocurren? Una Historia Estadounidense: Dolores Huerta El amor y orgullo de Dolores por su identidad “Mi madre, creció en los años 40, los bailes, étnica y cultura le dieron fuerza e impulsaron el bebop, el swing. Es una chica su convicción de mejorar las vidas de su estadounidense.” — Ricardo Chavez, hijo de comunidad y su país. Denominada inconformista, Dolores Huerta, Dolores poco convencional, o no tradicional, Dolores enfrentó las críticas y se opuso a las personas toda su vida. El asunto de lo que significa ser “No cruzamos la frontera, la frontera nos estadounidense sigue al frente de la cruzó.” — Dolores Huerta, Dolores conversación de nuestro país sobre identidad, cultura y asimilación. ¿Quién dicta qué es la “cultura estadounidense” y “quién es “Somos indio, mestizo, hispano, mexicano. Los estadounidense?” nombres han cambiado a lo largo de los siglos, pero todos significan lo mismo. Hemos sido estadounidenses más tiempo de lo que ha existido Estados Unidos.” — Dolores Utilice estos pasajes de la película para analizar las Huerta, Dolores formas en que Dolores Huerta expresó su identidad estadounidense…. Una Historia Estadounidense: Dolores Huerta “Mi bisabuelo estuvo en la guerra civil en el lado del Reflexión personal sindicato. Mi padre estuvo en el ejército. Mi hermano estuvo en el ejército y recuerdo que cuando leí por ¿Qué significa ser “estadounidense?" primera vez la Constitución de los Estados Unidos en ¿De qué manera define su identidad la escuela primaria, siempre sentí mucho orgullo de estadounidense? ser estadounidense. Pensé: “Dios, tenemos todos estos derechos.” En una democracia, haces tus exigencias y luego alguien te escuchará. La justicia va a prevalecer, pero descubrí que cuando haces esto en una situación económica, no funciona del todo así. Una vez que comenzamos a hacer ese tipo de exigencias, tuvimos la misma respuesta que el movimiento negro. Asesinaron a nuestra gente. El sistema realmente no quiere que las personas de piel morena o piel oscura tengan una organización y ningún poder. Descubrí que sin importar lo que hiciera, nunca podría ser estadounidense. Nunca.” — Dolores Huerta, Dolores