Didattica e diffusione dell'italiano in Africa PDF

Didattica e diffusione dell’italiano in Africa Lingue Università per stranieri di Siena (UNISTRASI) 2 pag. Document shared on https://www.docsity.com/it/didattica-e-diff...

Didattica e diffusione dell’italiano in Africa Lingue Università per stranieri di Siena (UNISTRASI) 2 pag. Document shared on https://www.docsity.com/it/didattica-e-diffusione-dell-italiano-in-africa/9469448/ Downloaded by: Vittoria_02 ([email protected])  È la visione costituita dall’interazione tra le -> dimensioni economico-produttiva, politica, Sistema Italia varie dimensioni che si collegano alla lingua sociale, culturale… nella sua capacità di diffusione tra stranieri È la capacità d’uso e d’attrazione di una lingua Spendibilità sociale delle lingue come bene sul quale si può investire per la crescita culturale/lavorativa degli individui Per verificare la posizione dell’italiano in Africa Modelli teorici di riferimento È il sistema che vede diffondersi le lingue a Esso è frutto non solo dell’identità della lingua, bisogna far riferimento a 3 parametri principali livello internazionale, in quanto oggetto di ma è anche metafora della capacità Questi parametri consentono di valutare la apprendimento degli stranieri d’attrazione che essa ha sugli stranieri salute dell’italiano non limitandosi solo all’insegnamento di questa lingua -> luogo dove gli individui sono semplici acquirenti Per sottolineare il ruolo dell’italiano nel mondo …Vedovelli propone un modello alternativo in cui il le cui scelte sono, se non imposte, condizionate Quindi, in un contesto globale determinato dall’inglese Mercato delle lingue globale, alla visione di un mercato delle lingue mercato con i suoi valori è in grado di superare e da altre lingue, l’italiano ha un suo spazio linguistico in cui la lingua forte è l’inglese… quello che chiama “supermercato delle lingue” Egli quindi suggerisce il “mercato tradizionale delle -> in Africa, anche quando la merce italiana non e simbolico che le altre lingue non riescono a coprire nostre città”, dove prima di un rapporto cliente- viene “esposta e gridata” dal venditore-Italia, è merce si stabilisce un rapporto tra persone spesso il cliente-Africa a fare da rivenditore -> un prodotto legato a un certo territorio e La dimensione del mercato proposta da Vedovelli che ha caratteristiche tradizionali destinate a fa emergere l’italiano come “prodotto di nicchia” soddisfare le esigenze di specifici consumatori È stata la 1° indagine estesa e sistematica sulla L’obiettivo era quello di analizzare le motivazioni Una bella lingua situazione dell’italiano diffuso tra stranieri dietro allo studio dell’italiano all’estero Una lingua cantabile e musicale Nei vari paesi del mondo italiano viene visto come Baldelli Il pubblico di italiano in Africa era Volevano continuare gli studi in Italia prevalentemente giovane (19-35 anni) e per la Con la metafora dell’immagine di una lingua ci maggior parte erano studenti che Volevano lavorare con le imprese italiane L’Egitto era il paese con il maggior numero di La lingua dell’amore si riferisce ai giudizi/opinioni che su questa Introduzione: l’italiano per gli stranieri Risultati studenti di italiano in tutta l’Africa lingua sono prodotti da parlanti di altre lingue Tuttavia questi giudizi, sei inquadrati nel contesto Gli africani erano meno preposti a studiare per motivi Questi giudizi possono facilmente sconfinare Bisogna distinguere però i giudizi scientifici e da culturali perché aspiravano alle opportunità di lavoro che li ha generati, possono contenere una base di nei pregiudizi e negli stereotipi quelli “intuitivi”, cioè non verificabili rigorosamente verità per comprendere l’immaginario collettivo Quest’indagine analizzava le condizioni di Essa si proponeva di integrare i dati di Baldelli -> materiali, tecniche e come l’italiano veniva L’alimentazione e il cibo che rendono famosa insegnamento dell’italiano all’estero con altri relativi agli aspetti glottodidattici insegnato al di fuori dell’Italia -> sono valori che contribuiscono a creare l’Italia nel mondo globale rappresentano dei Freddi l’identità del nostro paese fatti culturali capaci di attrarre gli stranieri L’insegnamento dell’italiano in Africa era Non è legato all’Africa per motivi di emigrazione Il fatto che fossero gli istituti di cultura a Risultati pressoché inesistente e, dove c’era, non insegnare l’italiano mostra come l’italiano Moda Alla domanda “pensando all’Italia cosa ti viene in L’Italia nella coscienza degli africani L’ITALIANO IN AFRICA NEL avveniva ad opera di istituzioni statali È legato all’Africa per il prestigio culturale e per mente?“ il 12% risponde “Pizza, spaghetti e pasta” la sua forza d’attrazione economico-industriale Musica CONTESTO ODIERNO Queste risposte testimoniano la Essa analizza quindi non solo l’aspetto -> risulta essere innovativa perché fa Oltre alle parole della cucina, primeggiano Questa indagine sonda la condizione dell’italiano consapevolezza degli africani rispetto ai valori Lingua linguistico, ma anche quelli sociali, economici, riferimento ai concetti di “sistema Italia, anche parole appartenenti ad altri settori come all’estero durante la globalizzazione culturali dell’Italia produttivi e culturali dell’italiano nel mondo “mercato delle lingue” e “spendibilità” Calcio De Mauro: Italiano 2000 PERCEZIONE E MOTIVAZIONE ALLO Da un lato il continente con una forte diminuzione di studenti, corsi, docenti e motivazioni Questa situazione era dovuta sia al numero Chiesa cattolica e il Papa STUDIO DELL’ITALIANO IN AFRICA Risultati Il pubblico di italiani in Africa era molto ridotto L’Africa era limitato degli enti di diffusione dell’italiano che Dall’altro il continente con i dati più bassi in alla situazione bellicosa di alcuni paesi -> agli africani è noto l’universo culturale italiano tutti i settori soprattutto grazie alla televisione e ad Internet L’Italia è conosciuta in Africa grazie a molti Personaggi rappresentativi intellettuali e personaggi del mondo dello Questa indagine focalizza l’attenzione sul ruolo -> dato che dimostra che gli africani hanno ben spettacolo e del calcio italiani in Africa I personaggi italiani che affascinano di più sono dei docenti che insegnano l’italiano nel mondo presente l’eredità storico-artistica italiana e il Laura Pausini e Dante Alighieri Indagini su scala globale e su come lo fanno suo patrimonio culturale Balboni e Santipolo L’uso delle glottotecnologie era usato Muovono l’apprendente verso la L2 sulla base di minimamente in Africa a differenza dell’Europa interessi culturali spinti dall’obiettivo di raggiungere Motivazioni culturali una competenza simile a quella dei nativi Gli studi relativi alla didattica delle lingue Anche se il manuale più usato era “In Italiano” -> non vi erano manuali prodotti da autori ed Esistono 2 grandi tipologie di motivazione considerano la motivazione come uno dei Risultati non vi era un manuale dominante in Africa editori africani Desiderio da parte dell’apprendente di “fattori interni” importanti per l’apprendimento raggiungere specifici obiettivi o di trovare una Motivazioni strumentali sistemazione lavorativa Molto diffuso era l’approccio grammatico- traduttivo, anche se la scelta dei manuali Motivazione allo studio orientava verso quello comunicativo -> superare un esame di lingua e avere il visto Chi studia per motivi strumentali tende a dell’italiano in Africa d’ingresso per studio è infatti la motivazione limitarsi alla competenza richiesta per più frequente raggiungere il suo scopo Scopo dell’indagine era quello di studiare l’interesse che l’italiano suscita all’estero Questa scelta fa della motivazione e strumentale il Bellezza della lingua Alla domanda “perché hai scelto di studiare italiano?” principale fattore che spinge gli africani, -> un dato che segnala la voglia di emancipazione la metà intende proseguire gli studi in Italia L’Africa accoglieva solo il 10% del pubblico di italiano soprattutto giovani, a studiare l’italiano Giovanardi e Trifone: Italiano 2010 culturale e linguistica dei giovani che erano Permanenza di parenti in Italia nel mondo (per la maggior parte erano giovani) Diffusione dell’italiano in Africa: Esistono 2 tipologie di indagini per analizzare la confrontati con il fenomeno della fuga dei cervelli Nonostante ciò, cresce anche la motivazione di indagini precedenti posizione dell’italiano in Africa Facilità della lingua tipo culturale e principali fattori sono Le prime motivazioni allo studio dell’italiano in Risultati Africa erano motivi di studio e di lavoro Curiosità Il francese e l’inglese si confermavano più Vari aspetti culturali importanti dell’italiano Questa indagine è stata realizzata da De Mauro L’obiettivo era quello di verificare lo stato di Arte in collaborazione con l’Unistrasi salute della lingua italiana Italiano globale Musica Mentre nelle aree del mondo che hanno avuto … e in Africa si osserva invece una forte crescita del Risultati una forte emigrazione italiana si sta assistendo pubblico e della motivazione allo studio dell’italiano a una crisi dell’italiano… Cinema Le loro attività sono principalmente culturali e Essi sono il principale strumento istituzionale L’obiettivo era quello di proporre un’analisi più Letteratura si possono sintetizzare in attività di per la promozione dell’italiano del mondo dettagliata dell’italiano in Africa rispetto alle indagini su scala globale Lingua e cultura italiana Indagini specifiche al continente africano Italiano in Africa 2009 Le affermazioni riconducibili alla scarsa presenza -> ciò lo si può vedere dai sacrifici fatti dalle Danza e teatro PARTE TERZA: CHE Risultati dell’italiano in Africa secondo le indagini su scala Infatti, proprio le condizioni socio-economiche difficili hanno avvalorato il ruolo dell’italiano famiglie degli studenti per costruire un progetto Si ha quindi un numero sempre più crescente del pubblico di italiano in Africa globale sono stato in buona parte superate di vita con la lingua italiana Design ITALIANO FA IN AFRICA? -> l’incremento in Africa segnala non solo interesse In totale sono 9 gli IIC presenti in Africa e i dati per la lingua ma anche la capacità di continuare ad rilevano una crescita del loro pubblico rispetto Istituti di Cultura Al trasferimento di 100.000 prigionieri di guerra investire per le competenze in italiano al calo di studenti negli IIC del mondo Il 1º paese africano ad accogliere un IIC fu in Sudafrica dopo la seconda guerra mondiale Grazie al Sudafrica è la zona del continente con La forte presenza di minori e ultranovantenni l’Egitto nel 1950 ed esso è noto per gli studi in Africa australe Tale numero elevato si deve il più alto numero di emigrati italiani conferma questo progetto migratorio duraturo Questo interesse in italiano si basa sulla ambito archeologico All’emigrazione di molti italiani in Sudafrica per L’Egitto è la nazione africana che negli ultimi 15 motivi imprenditoriali possibilità dei progetti migratori e sui rapporti anni ha mantenuto il maggior numero di corsisti economici e culturali che il paese ha con l’Italia Motivi storici e di vicinanza Sudafrica -> accoglie più della metà degli italiani residenti in Africa di 2ª e 3ª generazione È la seconda zona numericamente più popolata Presenza di accordi di cooperazione tra Italia e Questa situazione in Sudafrica (= pochi corsi) e in In Africa Sub-sahariana invece si segnala una Africa settentrionale dagli italiani per diversi motivi i paesi di questa parte del continente Kenya (= assenza di corsi) è sorprendente perché forte decrescita dei corsisti degli IIC Kenya -> è importante per il turismo Motivi turistici -> lo scopo era quello di tutelare e diffondere lingua e cultura italiana nel mondo alimentando Il peso demografico italiano in Africa È la zona con il più alto numero di paesi ma si La presenza demografica degli italiani nei 55 l’amore e il culto degli stranieri Emigrazione italiana in Africa corrisponde a circa l’1,3% rispetto alla Africa occidentale colloca al penultimo posto in termini di paesi dell’Africa viene suddivisa in 5 zone La società venne fondata nel 1889 da un popolazione emigrata complessiva nel mondo presenza numerica di italiani 4 in Sudafrica gruppo di intellettuali guidati da Carducci -> gli italiani presenti in Kenya rappresentano la In Africa ci sono 14 comitati ed essi sono