I Parcial Ciencias Cuarto Grado PDF

I Parcial Ciencias Cuarto Grado – Respuestas I Parte. Selección simple. (Valor 15 puntos) Lee detenidamente cada enunciado. Resuelva cada ítem y elige una respuesta de las tres opciones que se le presentan, rellene el círculo...

I Parcial Ciencias Cuarto Grado – Respuestas I Parte. Selección simple. (Valor 15 puntos) Lee detenidamente cada enunciado. Resuelva cada ítem y elige una respuesta de las tres opciones que se le presentan, rellene el círculo que contiene la letra que muestra la opción correcta. **Luego pase las respuestas al cuadro de respuestas, en la primera página. 1. ¿Qué define a una especie?  Seres vivos con características comunes (Correcta)  Un solo organismo  Un hábitat 2. ¿Qué estudia la ecología?  La nutrición de los seres vivos  Relaciones entre factores bióticos y abióticos (Correcta)  La reproducción de los organismos 3. ¿Qué es la nutrición?  Proceso de reproducción  Adaptación al entorno  Adquisición de sustancias nutritivas y eliminación de desechos (Correcta) 4. Un pavo real macho cuenta con plumas más grandes y coloridas que la hembra de la misma especie. Esta diferencia se considera como:  apareamiento  dimorfismo sexual (Correcta)  cortejo 5. Los pingüinos son animales sociales que viven en grandes colonias. Esto les ayuda a protegerse de los depredadores y mantener la especie. ¿A qué tipo de función vital se refiere?  Relación (Correcta)  Nutrición  Reproducción 6. ¿Qué son los seres autótrofos?  Producen su propio alimento (Correcta)  Obtienen nutrientes de otros seres vivos  Respiran a través de la piel 7. ¿Qué es la reproducción asexual?  Participan dos seres de la misma especie  Un solo organismo da origen a nuevos seres vivos (Correcta)  Proceso de nutrición 8. Las hojas y tallos crecen hacia la luz para obtener más luz para la fotosíntesis, mientras sus raíces crecen alejadas de la luz. A este fenómeno se le conoce con el nombre de:  migración  camuflaje  tropismo (Correcta) 9. El ganso de Canadá vive en América del norte, en lagos y estanques. Pero cuando llega el invierno se desplaza a otros lugares buscando climas más cálidos y disponibilidad de comida. A este fenómeno se le conoce con el nombre de:  hibernación  tropismo  migración (Correcta) 10. El camaleón es un animal famoso por su capacidad de cambiar de color para mezclarse con su entorno. A esta adaptación se le llama:  camuflaje (Correcta)  colores peligrosos  olores repelentes 11. ¿Qué es la biodiversidad?  Un solo organismo  Variedad de especies en un lugar (Correcta)  Un grupo de individuos de la misma especie 12. El sol es nuestra principal fuente, pero también puede ser emitida por linternas, bombillos y otros dispositivos como las pantallas. ¿A qué tipo de energía se refiere?  Lumínica (Correcta)  Química  Calórica 13. La mamá de Mónica puso una olla con agua en la cocina y encendió el fuego. A medida que el agua absorbe la energía, su temperatura aumenta. Este proceso es un claro ejemplo de energía:  calórica (Correcta)  hidráulica  química 14. Al comer una manzana, durante la digestión, la energía almacenada se libera y se convierte enhenaría que tu cuerpo usa para jugar, correr y pensar. ¿Qué tipo de energía tiene?  Química (Correcta)  Eólica  Calórica 15. ¿Qué es la energía hidráulica?  El movimiento del aire  Los cuerpos luminosos  La fuerza del agua (Correcta) II Parte. Respuesta simple. (Valor 9 puntos) Responda lo que se le solicita. 1. Lee la siguiente afirmación y responda lo que se le solicita: (2 pts.) “En una selva tropical podemos hallar muchas especies de pájaros y de ranas. Los pájaros viven en las copas de los árboles y las ranas en los espacios húmedos del follaje.” Según la afirmación anterior ¿Cuál es el hábitat y el nicho ecológico de las ranas? a. Hábitat: selva tropical b. Nicho ecológico: espacios húmedos del follaje 2. Mencione tres medidas para conservar la biodiversidad: (3 pts.) a. Cuidar las fuentes de agua b. Ahorrar agua y energía eléctrica. c. No comprar plantas ni animales silvestres. d. Evitar el uso de productos que emiten gases contaminantes. e. Participar en campañas de reciclaje, de reforestación y de limpieza. f. Reducir la producción de desechos sólidos, como envolturas y botellas. g. Respetar y cuidar las áreas protegidas, como parques nacionales y reservas de vida silvestre. h. Evitar el uso de productos que tardan mucho tiempo en descomponerse, como el plástico y el estereofón. 3. La siguiente afirmación y responda lo que se le solicita: (4 pts.) “Costa Rica constituye una de las 20 naciones con mayor biodiversidad en el mundo.” Según la afirmación anterior; Explique con dos razones principales por las cuales Costa Rica está considerada entre estas 20 naciones. i. Puente biológico Une América del Norte con América del Sur, muchas especies se desplazan del norte al sur y viceversa. j. Variedad de climas y hábitats Su relieve es diverso, incluye montañas, valles y llanuras. k. Estabilidad climática Esto impide los cambios bruscos de temperatura. III Parte. Identificación. (Valor 10 puntos) 1. Clasifique cada una de las siguientes acciones en energía potencial (P) o en energía cinética (C) según corresponda: (4 pts.) p C p C 2. Coloree de color rojo el círculo que tiene la imagen que representa la energía potencial y de color azul el círculo que tiene la imagen que representa la energía cinética: (2 pts.)  3. Coloca el número en el recuadro según corresponda: (4 pts.) 3 1 1 Población ´ 2 Ecosistema 3 Individuo 4 Comunidad 2 4 IV Parte. Correspondencia. (Valor 6 puntos) 1. Relacione con una línea cada imagen con la forma de energía correspondiente: ELÉCTRICA GEOTÉRMI NUCLEAR EÓLICA MAGNÉTIC SONORA