Resumen de la historia universal PDF

Bloque 1 Prehistoria (hace 2.5 millones de años - 3000, 4000 a.C.) Inicio del Paleolítico: Hace aproximadamente 2.5 millones de años. Revolución Neolítica (inicio de la agricultura): Alrededor de 10,000 a.C. Edad Antigua (aprox. 4000 a.C. - 476 d.C.) Unificación del Alto y Bajo Egipto: c. 3100 a.C. C...

Bloque 1 Prehistoria (hace 2.5 millones de años - 3000, 4000 a.C.) Inicio del Paleolítico: Hace aproximadamente 2.5 millones de años. Revolución Neolítica (inicio de la agricultura): Alrededor de 10,000 a.C. Edad Antigua (aprox. 4000 a.C. - 476 d.C.) Unificación del Alto y Bajo Egipto: c. 3100 a.C. Construcción de la Gran Pirámide de Giza: c. 2600 a.C. Primeros Juegos Olímpicos en Grecia: 776 a.C. Fundación de Roma: 753 a.C. Edad Media (476 d.C. - 1453 d.C.) Caída del Imperio Romano de Occidente: 476 d.C. Hégira de Mahoma e inicio del calendario islámico: 622 d.C. Fundación de Tenochtitlán: 1325 d.C. Formación de la Triple Alianza entre Tenochtitlán, Texcoco y Tlacopan: 1428 d.C. Edad Moderna (1453 d.C. - 1789 d.C.) Llegada de Hernán Cortés a México e inicio de la Conquista: 1519 d.C. Caída de Tenochtitlán y fin del Imperio Mexica: 1521 d.C. Descubrimiento de América por Cristóbal Colón: 1492 d.C. Inicio de la Reforma Protestante: 1517 d.C. Independencia de los Estados Unidos: 1776 d.C. Inicio de la Revolución Francesa: 1789 d.C. Edad Contemporánea (1789 d.C. - presente) Inicio de la Guerra de Independencia de México: 1810 d.C. Consumación de la Independencia de México: 1821 d.C. Guerra México-Estados Unidos y pérdida de territorio mexicano: 1846-1848 d.C. Promulgación de la Constitución de 1857: 1857 d.C. Batalla de Puebla contra la intervención francesa: 1862 d.C. Restauración de la República y fusilamiento de Maximiliano de Habsburgo: 1867 d.C. Primera Guerra Mundial: 1914-1918 d.C. Inicio de la Revolución Mexicana: 1910 d.C. Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos: 1917 d.C. Segunda Guerra Mundial: 1939-1945 d.C. Expropiación petrolera en México: 1938 d.C. Movimiento estudiantil y Juegos Olímpicos en México: 1968 d.C. Llegada del hombre a la Luna: 1969 d.C. Caída del Muro de Berlín: 1989 d.C. Levantamiento zapatista y firma del Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN): 1994 d.C. Atentados del 11 de septiembre en Estados Unidos: 2001 d.C. Bloque 2 Mesopotamia - Cuna de la civilización - Entre los ríos Tigris y Éufrates - Escritura cuneiforme - Código de Hammurabi (Conjunto de leyes que estableció un sistema de justicia) - Profundo conocimiento astronómico Fenicia - Grandes navegantes y comerciantes - Ciudades a través del Mediterráneo - Creación de alfabeto que se convirtió en la base del griego y latino - Intercambio de bienes e ideas entre Europa, África, y Medio Oriente Egipto - Inmensas construcciones (Pirámides y Esfinges) - Jeroglíficos (Grabar historia) - Desarrollo de las matemáticas, la medicina, y la astronomía - Calendario de 365 días - Se regía por el Nilo - Faraones vestidos como Dioses en la Tierra y servían como intermediarios India - Avances científicos, filosóficos y religiosos - Sistema de castas (Sacerdotes, guerreros, comerciantes y agricultores, y trabajdores - Diversas encarnaciones - Hinduismo (Karma y reencarnación) - Budismo como un camino para superar el sufrimiento y alcanzar el Nirvana (Fundado por Siddhartha Gautama) China antigua - Dinastía Shang y la Dinastía de los Zhou - Huesos oraculares usados para la adivinación (Contienen ejemplos de las primeras escrituras)  - El confucianismo proponía orden social y ética - En el taoísmo se busca vivir en armonía con la naturaleza - Inventores del papel, la pólvora, y seda - La Gran Muralla simboliza resistencia y fuerza México Prehispánico - Preclásico, Clásico, y Posclásico - Oasisamérica: Principalmente albergaba nómadas al igual que Aridoamérica por su localización territorial. - Mesoamérica (Se desarrollaron grandes ciudades) - Tierras comunales, comercio, ofrendas, e intercambio de bienes y conocimiento - Creencias religiosas apoyadas por la astrología - Olmecas: Cultura madre. Ubicada en el Golfo de México - Tlatilco y Cuicuilco: Avanzada cerámica - Teotihuacán: Ubicada cerca de la Ciudad de México. Imponentes construcciones y comercialización. - Mayas: Habitaron en el sureste de México. Desarrollaron el calendario y construyeron grandes ciudades. - Zapotecos: Ubicados en Monte Albán en Oaxaca en donde se encuentran templos de piedra y plazas ceremoniosas. - Mexicas: Conocidos como aztecas, fundaron su ciudad sobre el lago de Texcoco. - Toltecas: Predecesores de los aztecas. Refinamientos culturales y estructuras y diseños arquitectónicos monumentales. - Mayas: Imperio de inmenso tamaño y poder. Lograron gran resistencia contra los españoles Bloque 3 Oasisamérica: Ubicación seca, poca agua, y pequeños oasis que garantizaban sistemas de irrigación y sembradíos. Rica en yacimientos minerales. Vegetación escaza. Se dedicaban a pescar, cazar, y recolectar frutos. Aridoamérica: Lluvias escazas e irregulares, llanuras y serranías semidesérticas, y era prácticamente imposible cultivar. Los habitantes fueron excelentes conocedores de su flora y fauna, y habitaban en cuevas. Mesoamérica: Periodo Preclásico (1500 a.C. – 300d.C.), periodo Clásico: (300d.C. – 900 d.C.), y periodo Posclásico (950-1521 d.C.). Grandes imperios que comenzaron con la sembradía del maíz y desarrollaron posteriormente cultivos. Espacio de climas y paisajes variados, tierras húmedas y fértiles, y numerosos lagos y ríos. Bloque 4 Grecia - Influyente - Desarrollada en la península balcánica y las islas del mar Egeo en el siglo VIII a.C. - La civilización micénica (1600 a.C. – 1100 a.C.) fue un pueblo guerrero que construyó grandes fortalezas y palacios. Se les atribuye la mitológica Guerra de Troya inmortalizada por el poeta Homero en la Ilíada. Varias invasiones de pueblos misteriosos provenientes del mar, conflictos internos, y desastres naturales como hambrunas marcaron el colapso de esta civilización y el comienzo de la Edad Oscura. - La Edad Oscura describe la disminución de la población y la pérdida de avances culturales y económicos. Las grandes ciudades se fragmentaron, se adoptó del uso del hierro como material más fuerte, y se permitió que los mitos micénicos sobrevivan a través de la transmisión oral. - En el siglo VIII a.C. surgió la Edad Arcaica, un renacimiento cultural y económico por medio de la reaparición de la escritura (alfabeto fenicio) que permitió el surgimiento de la literatura griega. Otros factores influyentes fueron las ciudades-estado o polis que se encontraban principalmente en Atenas o Esparta, la expansión comercial a través de la construcción de barcos hacia Asia menor, y el desarrollo de la religión politeísta, el arte, y la arquitectura.  - Atenas estaba destacada por ser la cuna de la democracia y promover el arte, la filosofía, y la toma de decisiones políticas. En cambio, Esparta fue una ciudad militarizada con vida Austera. - La mitología griega presentó dioses como Zeus, Poseidón, y Hades, quienes fueron retratados en mitos como personas con personalidad humana y características sobrenaturales. - En el siglo IV a.C., Alejandro Magno, rey de Macedonia, conquistó gran parte del mundo y marcó a la Era Helénica, un periodo de mezcla entre culturas. Roma - Según la mitología romana, la ciudad se fundó en el año 753 a.C. por Rómulo y Remo, hijos del Dios Marte y la sacerdotisita Rea Silva. El mito narra el abandono, el rescato de los niños por una loba, la fundación de las ciudades, y finalmente la matanza de Rómulo a Remo para crear Roma. - La primera etapa de Roma (Monarquía) se caracteriza por el gobierno de siete reyes, (entre ellos Rómulo y Numa Pompilio) quienes fundaron entre otras cosas instituciones religiosas y crearon la Cloaca Máxima. - La segunda etapa, conocida como la república, se fundó cuando los romanos derrocaron al último rey, Tarquinio el Soberbio, y establecieron una ciudad en la que el poder era compartido entre dos cónsules y el senado. Roma creció impresionantemente tras controlar toda la península  itálica y gran parte del mediterráneo. Las guerras púnicas contra la ciudad de Cartago y el famoso general Aníbal consolidaron el control total sobre el Mediterráneo Occidental para Grecia. Las conquistas en el este también permitieron un mayor control para las civilizaciones con la muerte de Alejandro Magno. La etapa de crisis se caracteriza por las injusticias sociales entre plebeyos y patricios y otros problemas internos como la dificultad de mantener el control y el orden. Con Julio César declarado como dictador vitalicio, la república marcó su fin. Julio César fue asesinado por un grupo de senadores en el año 44 a.C. que temían que se volviera monarca. - Tras una etapa de caos, el heredero adoptivo Octavio, más tarde conocido como Augusto, emergió como líder y se convirtió en el primer emperador de Roma en el año 27 a.C., marcando la última etapa romana. Roma alcanzó su máxima expansión territorial, relativamente la paz, y estabilidad en el comercio y la cultura. Logró destacarse en la ingeniería y arquitectura y desarrollar un sistema de creencias politeístas como adaptación de dioses griegos (Júpiter, Neptuno, Marte). Se rindió culto a emperadores fallecidos y se mantuvo la prosperidad del imperio. Sin embargo, la crisis económica por ser un territorio extenso, las invasiones bárbaras de visigodos y vándalos, y problemas internos por  lucha de poder marcaron la división de Roma en Occidente (Roma) y Oriente (Constantinopla) en el año 285 d.C. Finalmente, en el año 476 d.C., el último emperador de occidente, Rómulo Augústulo, fue depuesto por el jefe bárbaro Odoacro, marcando el final del imperio romano de occidente. El imperio bizantino (oriente) continuó existiendo hasta la caída de Constantinopla en 1453. Bloque 5 La edad media, caracterizada por reinos cristianos con señores feudales y monarcas de gran poder, representó la legitimación de la iglesia por el Papa. Fue una época de guerras y conquistas en las que en general, la iglesia católica imperaba fe por sobre la razón. El esclavismo fue reemplazado por el modo de producción feudal La sociedad estaba dividida en una pirámide de clases, en las que se encontraba la nobleza, el clero, los campesinos y trabajadores, y por debajo, los esclavos. El feudalismo era un sistema de obligaciones por el que se concedían tierras por contraprestaciones. La burguesía surgió como una nueva clase social que se dedicaba a los negocios y el comercio sin tener vinculaciones con el poder político y económico. Con la caída del imperio romano se formó la alta edad media, en la que el cristianismo de consolidó. Posteriormente, en la plena edad media, en donde la literatura fue significativa por sus ciclos de caballería y aventuras, se realizaron Cruzadas y se expandió el dominio musulmán. Finalmente, en la baja edad media, la desestabilización de la sociedad, conflictos bélicos, y una serie de hambrunas y epidemias marcaron la crisis del siglo XIV. La peste negra, una epidemia que provocó la muerte de casi la mitad de la población, marcó el trecho del Medioevo hacia la Edad Moderna. Bloque 6 Monarquías absolutistas - Concentración de todo el poder político en manos de un monarca. - El rey gobierna sin más restricciones que su propia voluntad como norma jurídica. Humanismo y renacimiento - El ser humano en el centro - Impulsó el pensamiento y crecimiento crítico  - Ideales clásicos de Grecia y Roma - Inspirado por las ideas de la antigüedad clásica, liberó a Europa del enfoque religioso antiguo y promovió la creatividad. - Se le dio su lugar a la belleza humana y al conocimiento, rompiendo con la mentalidad medieval y promoviendo la creatividad. Reforma protestante - Movimiento que rompió con la iglesia católica - Nuevas denominaciones cristianas - Lutero - Reacción contra el abuso de las indulgencias por parte de la iglesia católica; permitió ganar independencia y consolidar estados. - Creación del cristianismo. Contrarreforma y Barroco - Un movimiento de reforma dentro de la Iglesia Católica en respuesta a la Reforma Protestante del siglo XVI. - Para reafirmar las doctrinas católicas, corregir abusos internos y frenar la expansión del protestantismo en Europa. - Un movimiento cultural y artístico que se desarrolló en Europa entre finales del siglo XVI y principios del siglo XVIII. - Surgió como respuesta a las transformaciones políticas, religiosas y sociales de la época, incluyendo la Contrarreforma, y como un medio para expresar el poder de la Iglesia y las monarquías. Mercantilismo - Comercio de bienes enfocado a generar riqueza. - Sugiere que el gobierno de una nación busque una fuerte  intervención del Estado en la economía para coincidir con el desarrollo del absolutismo monárquico. - Busca la expansión económica a partir del fomento del comercio exterior y la obtención de una balanza comercial favorable. Capitalismo - Se basa en la propiedad privada, activos intangibles, y bonos. - Es un sistema socioeconómico basado en que los medios de distribución y producción son de propiedad privada y con fines lucrativos. - Se busca que se produzcan bienes y servicios utilizando diversos medios de producción que pertenecen a los individuos, no al estado. Imperialismo - Expansión de naciones para dominar otros territorios por recursos y poder. Bloque 7 Durante el proceso anterior al viaje, la reforma protestante marcó una religiosa fragmentación en Europa, la pérdida de poder por parte de la Iglesia Católica, conflictos religiosos y contiendas, educación fomentada y lectura bíblica, y cambios de esquemas políticos y sociales. Moctezuma II enfrentó importantes obstáculos, tales como una diplomacia agresiva y costosa, dificultades políticas, naturales, y militares, y terremotos y hambrunas. Fue el último Soberano de la gran confederación azteca, y tras haber sido convertido prisionero junto a sus familiares más próximos, fue asesinado por una lluvia de piedras, estrangulamientos, y una paliza de muerte. Sin embargo, Moctezuma no se rindió ni cedió su imperio, pues demostró la resiliencia de un emperador asesinado por quienes estaban motivados a hacerlo. Orden cronológico de los hechos 1. Llegada de Cortés a Veracruz en 1519 2. Alianzas indígenas contra los mexicas 3. Alianza con pueblos indígenas, como los tlaxcaltecas 4. Entrada a Tenochtitlán y encuentro con Moctezuma II 5. La Noche Triste y el contraataque español 6. Regreso y sitio de Tenochtitlán en 1521 7. Derrota de Cuauhtémoc el 13 de agosto de 1521 8. Fin del imperio mexica y el inicio de la Nueva España