B2a Handlungsfelder.pdf

B2 Text 1 Quelle: Kirchner, Constanze; Kirschenmann, Johannes: Kunst unterrichten. Didaktische Grundlagen und schülerorientierte Vermittlung. 2015 Seelze. S. 101-103.  B2 Text 2 Lexikon...

B2 Text 1 Quelle: Kirchner, Constanze; Kirschenmann, Johannes: Kunst unterrichten. Didaktische Grundlagen und schülerorientierte Vermittlung. 2015 Seelze. S. 101-103.  B2 Text 2 Lexikon Gedruckt mit Unterstützung des Ministeriums für Innovation, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen. Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar. Herausgegeben von 1. Auflage 2017 Copyright© 2017 by ATHENA-Verlag, Kunibert Bering Rolf N iehoff Karina Pauls Mellinghofer Straße 126, 46047 Oberhausen www.athena-verlag.de Alle Rechte vorbehalten Umschlagabbildung: RolfNiehoff: Visueller Messvorgang, Mai 1969 Druck und Bindung: Grafisches Centrum Cuno GmbH & Co. KG, Calbe (Saale) Gedruckt auf alterungsbeständigem Papier (säurefrei) Printed in Germany ISSN 2193-2816 ISBN 978-3-89896-690-0 ATHENA B2 Text 3 B2 Text 4 Lesen Sie mindestens einen Glossarbeitrag „Handlungsfelder“ „Produktion“ „Reflexion“ „Rezeption“ „Wahrnehmen, Darstellen, Erkennen, Gestalten und Präsentieren“ im Online-Glossar in PANDA (den Link zum Glossar finden Sie im PANDA- Kurs des Seminars)