Islamic Education Workbook for 5th Grade - First Semester

Summary

This workbook for 5th grade Islamic education provides questions and answers about Islamic values and beliefs. It includes lessons on the Quran, Islamic practices, and stories from Islamic history.

Full Transcript

‫مذكرة التربية اإلسالمية الصف الخامس‬ ‫الفصل الدراسي األول‬ ‫فريدة القصبي‬ ‫‪ASAS‬‬ 1 ‫*استمارة متابعة حفظ اآليات واألحاديث النبوية المقررة في الفصل‬ ‫الدراسي األول*‬ ‫ول االمر‬ ‫توقيع ي‬ ‫لم يتم التسميع‬ ‫تم التسميع‬...

‫مذكرة التربية اإلسالمية الصف الخامس‬ ‫الفصل الدراسي األول‬ ‫فريدة القصبي‬ ‫‪ASAS‬‬ 1 ‫*استمارة متابعة حفظ اآليات واألحاديث النبوية المقررة في الفصل‬ ‫الدراسي األول*‬ ‫ول االمر‬ ‫توقيع ي‬ ‫لم يتم التسميع‬ ‫تم التسميع‬ ‫اسم السورة أو الحديث‬ ‫التاري خ‬ ‫‪2‬‬ ‫مذكرة تربية إسالمية للصف الخامس الفصل الدراسي األول‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس األول‪( :‬أجود تالوتي)‬ ‫أوال‪ :‬عرف علم التجويد؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬عالم يشير قول هللا تعالى (ورتل القرآن ترتيال)؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬عدد فائدتين من فواد علم التجويد؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫____________________________________________‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الثاني‪ :‬آية الكرسي‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬عدد ثالث صفات هلل عزوجل المذكورة في آية الكرسي؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬أكمل العبارات التالية‪ )1 :‬معنى الحي ‪.....................................‬‬ ‫‪ )2‬معنى (ال يؤده) ‪....................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬وردت آية الكرسي في سورة ‪....................................‬‬ ‫رابعا‪ :‬أخبر أيها الطالب محمد ما الذي يقوله عند الذهاب إلى نومه‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪3‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الثالث‪( :‬فضل العلم)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬اكتب الحديث الشريف بسنده ومتنه؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬أكمل العبارات التالية‪:‬‬ ‫‪ )1‬العلم الذي يتعلم فيه األفراد أمور دينهم هو علم ‪...................................‬‬ ‫‪ )2‬العلم الذي يعنى التخطيط العمراني وتنظيم المدن هو علم‬ ‫‪...................................‬‬ ‫‪ )3‬أعظم ثمرة من ثمرات العلم هي ‪....................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬عالم يدل قول هللا تعالى (إنما يخشى هللا من عباده العلما))؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫رابعا‪ :‬علل‪ :‬طلب العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة‪.‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫خامسا‪ :‬بما تنصح زميلك الذي يهمل دراسته وال يهتم بواجباته‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪4‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الرابع‪( :‬اإليمان باهلل تعالى) ‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬أكمل العبارات اآلتية‪:‬‬ ‫‪ )1‬نشأ إبراهيم عليه السالم في بلدة ‪...........................‬بمدينة‬ ‫‪.........................................‬‬ ‫‪ )2‬يجب على المسلمون أن يعبدوا ‪........................................‬‬ ‫‪ )3‬استخدم إبراهيم عليه السالم مع قومه طريقة ‪...........................‬إلقامة‬ ‫الحجة عليهم‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬عالم يدل قول هللا تعالى في اآليات اآلتية‪:‬‬ ‫صينَ لَهُ الدِين )‬ ‫‪َ ( )1‬و َما أ ُ ِم ُروا ِإ اال ِليَ ْعبُدُوا ا‬ ‫َّللاَ ُم ْخ ِل ِ‬ ‫‪................................................................................‬‬ ‫َّللا ي ُِحبُّ ْال ُمت َ َو ِكلِينَ )‬ ‫علَى ا ِ‬ ‫َّللا ۚ ِإ ان ا َ‬ ‫ت فَت َ َو اك ْل َ‬ ‫‪( )2‬فَإ ِ َذا َ‬ ‫عزَ ْم َ‬ ‫‪...........................................................................................‬‬ ‫م)‬‫ب لَ ُك ْ‬ ‫م ا ْد ُعونِي أَ ْ‬ ‫س َتجِ ْ‬ ‫ل رَبُّ ُك ُ‬ ‫‪( )3‬و ََقا َ‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪َ ( )4‬والاذِينَ آ َمنُوا أ َ َ‬ ‫ش ُّد ُحبًّا ِ اِّلِ)‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪َ ( )5‬ويَ ْر ُجونَ َرحْ َمتَهُ َويَ َخافُونَ َعذَابَهُ)‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ‪:‬‬ ‫الدرس الخامس‪( :‬أقوال الصالة)‪:‬‬ ‫أكمل العبارات التالية‪ )1 :‬الصالة هي الركن ‪............................‬في اإلسالم‪.‬‬ ‫‪ )2‬يقول المصلى في الركوع ‪.....................................‬‬ ‫‪ )3‬يقول المصلى في السجود ‪.....................................‬‬ ‫‪ )4‬يقول المصلى في الرفع من الركوع ‪.......................................‬‬ ‫‪ )5‬على المسلم أدا) الصالة في ‪...................................‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ثانيا‪ :‬عدد أركان الصالة؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬نسى أحمد وهو يصلى العصر أن يجلس للتشهد األول بعد الركعة الثانية فماذا‬ ‫يجب عليه أن يفعل‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس السادس‪ :‬دعوة الرسول صلى هللا عليه وسلم أهل الطائف ‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬أكمل العبارات التالية‪:‬‬ ‫‪ )1‬كانت رحلة الطائف في عام ‪...................................‬‬ ‫‪ )2‬ذهب النبي صلى هللا عليه وسلم في الطائف إلى قبيلة ‪.............................‬‬ ‫‪ )3‬رافق البنى صلى هللا عليه وسلم في رحلته الصحابي‬ ‫‪....................................‬‬ ‫‪ )4‬قابل قبيلة ثقيف دعوة النبي صلى هللا عليه وسلم ‪................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬علل‪ :‬ذهب النبي صلى هللا عليه وسلم إلى قبيلة الطائف ‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬علل‪ :‬اختار النبي صلى هللا عليه وسلم قبيلة الطائف‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫رابعا‪ :‬ماذا يكون موقفك إذا كنت في مكان زيد بن حارثة؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫خامسا‪ :‬عالم يدل دفاع زيد عن النبي صلى هللا عله وسلم‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪6‬‬ ‫سادسا‪ :‬وضح موقف أهل الطاف من دعوة البنى صلى هللا عليه وسلم؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس السابع‪( :‬من آداب طالب العلم)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬ما رأيك في المواقف التالية‪:‬‬ ‫‪ )1‬طالب يسخر من زميل لك أقل منه دراسيا‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪ )2‬محمد يتحدث في حصة الرياضيات‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪ )3‬عدد أربعة من آداب طالب العلم مع معلمته؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫‪ )4‬كيف تتصرف إذا رأيت صديقك يخرب في أثاث المدرسة‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الوحدة الثانية‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس األول‪ :‬من أحكام الميم الساكنة‪:‬‬ ‫الميم الساكنة‪ :‬هي ميم ساكنة خالية من الحركة أو عليها حركة السكون ولها ثالثة‬ ‫أحكام ‪:‬‬ ‫اإلظهار‬ ‫اإلخفا)‬ ‫اإلدغام‬ ‫أوال‪ :‬عرف اإلدغام الشفوي؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬علل‪ :‬سبب تسمية اإلدغام باإلدغام الشفوي ‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬ما هي الصفة المالزمة لإلدغام الشفوي؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫رابعا‪ :‬استخرج من األمثلة اآلتية الميم الساكنة‪ ،‬وبين حكمها؟‬ ‫‪( )1‬ألم نخلقكم من ما) مهين) ‪..........................................‬‬ ‫علَ ْي ِه ْم ُمؤْ َ‬ ‫ص َدةٌ) ‪................................................‬‬ ‫‪ِ ( )2‬إنا َها َ‬ ‫َّللاُ ِم ْن َو َرا ِئ ِه ْم ُم ِحي ٌ‬ ‫ط) ‪............................................‬‬ ‫(و ا‬‫‪َ )3‬‬ ‫ظ ُّن أولئك أَنا ُه ْم َم ْبعُوثُونَ ) ‪.....................................‬‬ ‫‪( )4‬أ َ َال يَ ُ‬ ‫______________________________________________‬ ‫‪8‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الثاني‪( :‬سورة المرسالت)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬استنتج معنى الكلمات اآلتية‪:‬‬ ‫‪( )1‬مهين) ‪....................................‬‬ ‫‪( )2‬كفاتا) ‪...................................‬‬ ‫‪( )3‬رواسي شامخات) ‪................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬علل‪ :‬تكرار (ويل يومئذ للمكذبين) في سورة المرسالت ‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬عدد بعضا من مظاهر هللا تعالى في الكون المذكورة في سورة المرسالت؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫س َق ْي َٰنَكُم َّما ٓ ًء فُ َراتًا)؟‬ ‫ش ِم َٰ َخ ٍۢت َوأ َ ْ‬ ‫س َى َٰ َ‬ ‫رابعا‪ :‬اشرح قول هللا تعالى ( َو َجعَ ْلنَا فِي َها َر َٰ َو ِ‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫خامسا ‪ :‬ما واجبنا اتجاه النعم التي أنعم هللا تعالى بها على اإلنسان ؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪9‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الثالث‪( :‬فضل الصالة)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬عالم يدل بد) البنى صلى هللا عليه وسلم للحديث بالسؤال والتشبيه؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬بم تنصح صديقك الذى يهمل في صالته وال يحافظ عليها ؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬عدد بعضا من فوائد الصالة؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫رابعا‪ :‬اكتب حديث ( فضل الصالة ) بسنده ومتنه‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الرابع‪( :‬هللا الهادي)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬ما معنى (الهادي)؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬وجه محمد كيف يمكنه تطبيق اسم هللا الهادي في حياته اليومية؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬استنتج بعض الوسائل التي تعين المسلم على هداية هللا تعالى؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪10‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الخامس‪( :‬أفعال الصالة)‪:‬‬ ‫أوال‪ )1 :‬أول ركن من أركان الصالة ‪..................................‬‬ ‫‪ )2‬أخر ركن من اركان الصالة ‪......................................‬‬ ‫‪ )3‬يسجد المصلى على ‪............................‬آراب‬ ‫ثانيا‪ :‬محمد يرفع قدميه عن األرض أو السجود على ظاهر القدمين وجه محمد إلى‬ ‫الفعل الصحيح الذي يفعله في الصالة‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬إالم ينظر المصلى في صالته؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس السادس‪( :‬اإلسراء والمعراج)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬أكمل ما يأتي‪:‬‬ ‫‪ )1‬رحلة اإلسرا) كانت من ‪................................‬إلى‬ ‫‪..................................‬‬ ‫‪ )2‬رحلة المعراج كانت من ‪.............................‬إلى‬ ‫‪.................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬علل‪ :‬استنتج الدروس والعبر من رحلة اإلسرا) والمعراج؟‬ ‫‪.............................................................. ) 1‬‬ ‫‪............................................................. ) 2‬‬ ‫‪............................................................ ) 3‬‬ ‫ثالثا‪ :‬ما واجب المسلمين اتجاه المسجد األقصى؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫‪11‬‬ ‫رابعا‪ :‬عالم يدل صالة النبي صلى هللا عليه وسلم باألنبيا) جماعة في المسجد‬ ‫األقصى؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫______________________________________________‬ ‫التاريخ‪:‬‬ ‫الدرس السابع‪( :‬الثقة بالنفس)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬عرف الثقة بالنفس؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬بما تنصح صديقك الذي يخجل أن يلقى كلمة باإلذاعة خوفا من وقوعه في‬ ‫الخطأ؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬ما الشعور الذى يبعثه في نفسك قول هللا تعالى (قَا َل ك ََّال إِ َّن َم ِع َ‬ ‫ي َر ِبي‬ ‫ِين)؟‬ ‫سيَ ْهد ِ‬ ‫َ‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫رابعا‪ :‬عدد بعض الصفات التي تجعل شخصية المسلم واثقة بنفسها؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪12‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الوحدة الثالثة‪ :‬من أحكام الميم الساكنة (اإلخفاء)‪:‬‬ ‫أكمل العبارات األتية‪:‬‬ ‫‪ )1‬الحكم الثاني من أحكام الميم الساكنة هو ‪.......................................‬‬ ‫‪ )2‬الحرف الذي يأتي بعد الميم الساكنة في اإلخفا) هو ‪...........................‬‬ ‫‪ )3‬الصفة المالزمة إلخفا) الميم الساكنة هي ‪......................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬عرف اإلخفا) في الميم الساكنة؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬استنتج حكم الميم الساكنة في األمثلة اآلتية‪:‬‬ ‫‪( )1‬يَ ْو َم ُه ْم بَ ِار ُزونَ ) ‪......................................‬‬ ‫احبُ ُك ْم بِ َم ْجنُون) ‪...........................................‬‬ ‫ص ِ‬‫‪َ ( )2‬و َما َ‬ ‫‪ ( )3‬أَلَ ۡم يَعۡ لَم بِأ َ ان ا َ‬ ‫ٱِّل يَ َرى ) ‪...........................................‬‬ ‫اح ُك ْم بَ ْينَ ُه ْم ِب َما أ َ ْنزَ َل ا‬ ‫َّللاُ ) ‪......................................‬‬ ‫‪َ ( )4‬وأ َ ِن ْ‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الثاني‪( :‬سورة اإلسراء)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬ما هو المقام المحمود؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬ما هو (دلوك الشمس) ؟ وما هو غسق الليل؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬اقترح على محمد حلوال لكي يستطيع القيام لصالة الفجر؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪13‬‬ ‫من قول هللا تعالى ( َونُنَ ِز ُل ِم َن ٱ ْلقُ ْر َء ِ‬ ‫ان َما ُه َو‬ ‫ََّٰ‬ ‫رابعا‪ :‬استنتج عظمة القرآن الكريم‬ ‫ارا)‬ ‫س ً‬‫ين ِإ َّال َخ َ‬ ‫شفَا ٓ ٌء َو َرحْ َمةٌ ِل ْل ُم ْؤ ِمنِ َ‬ ‫ين ۙ َو َال يَ ِزي ُد ٱلظ ِل ِم َ‬ ‫ِ‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الثالث‪ :‬اجتنب أمراض القلوب ‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬عرف الحسد؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬ما هو التدابر؟ وما هو التباغض؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬أخبرك أحد زمالك بأنه قام أحد بحسده‪ ،‬وجه له نصيحة كي يتخلص من هذا‬ ‫الحسد ‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الرابع‪ :‬صفات الرسل‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬عدد صفات الرسل إجماال؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬ما معنى العصمة؟‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬كيف تطبق صفة الصدق في حياتك اليومية وفي المدرسة؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫صابِ ًرا ۚ نِ ْع َم ْالعَ ْب ُد ۖ إِناهُ أ َ او ٌ‬ ‫اب)؟‬ ‫رابعا‪ :‬استنتج صفة الرسل من قوله تعالى (إناا َو َج ْدنَاهُ َ‬ ‫‪14‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الخامس‪( :‬صالتي في سفري)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬علل‪ :‬شرع هللا تعالى القصر في السفر؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬ماذا يفعل المسافر إذا صلى خلف إمام مقيم؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬ماذا يفعل المقيم إذا صلى خلف إمام مسافر هل يصلى صالة سفر أم صالة‬ ‫مقيم؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫رابعا‪ :‬ما هي الصالة التي ليس فيها قصر؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس السادس‪ :‬أسماء بنت أبى بكر‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬أكمل العبارات اآلتية‪:‬‬ ‫‪ )1‬هي أسما) بنت ‪.............................‬‬ ‫‪ )2‬زوجها هو ‪.................................‬‬ ‫‪ )3‬من صفاتها ‪،....................................... ،............................‬‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫‪ )4‬أسلمت وهي في عمر ‪...................................‬‬ ‫‪ )5‬توفيت في عام ‪.........................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬اذكر الدروس المستفادة من قصة أسما) بنت أبى بكر الصديق؟‬ ‫‪15‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس السابع‪( :‬ابتسامتي صدقة) ‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬عدد بعضا من آثار االبتسامة على الفرد والمجتمع؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬وجه زمالئك ماذا يفعلون عند دخولهم إلى المدرسة صباح كل يوم‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪16‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الوحدة الرابعة‪ :‬الدرس األول‪ :‬اإلظهار‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬عرف اإلظهار؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬عدد حروف اإلظهار؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬استنتج من اآليات الكريمة أحكام الميم الساكنة‪:‬‬ ‫سلَ َك لَ ُك ْم فِي َها ُ‬ ‫سبُال) ‪..................................‬‬ ‫‪َ ( )1‬و َ‬ ‫َّللاُ لَ ُك ْم ت َِحلاةَ أ َ ْي َمانِ ُك ْم ) ‪......................................‬‬ ‫ض ا‬ ‫‪َ ( )2‬ق ْد فَ َر َ‬ ‫ار ُه ْم ت َ ْر َهقُ ُه ْم ذِلاةٌ ) ‪......................................‬‬ ‫ص ُ‬‫‪( )3‬خَا ِش َعةً أ َ ْب َ‬ ‫‪َٰ ) (4‬ذَ ِل ُك ْم َ‬ ‫خي ٌْر لَّ ُك ْم ِإن ُكنت ُ ْم ت َ ْعلَ ُمونَ ) ‪......................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الثاني‪( :‬سورة اإلنسان)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬استنتج بعض القيم المذكورة في سورة اإلنسان؟‬ ‫‪................................................................................. ) 1‬‬ ‫‪................................................................................. ) 2‬‬ ‫‪................................................................................. ) 3‬‬ ‫ثانيا‪ :‬عالم يشير قول هللا تعالى (لن تَنَالُوا ْال ِب ار َحتاى تُن ِفقُوا ِم اما ت ُ ِحبُّونَ ۚ‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫صبَ ُروا َجنَّةً‬ ‫ثالثا‪ :‬ما الشعور الذي تبعثه في نفسك قول هللا تعالى ( َو َج َزا ُهم ِب َما َ‬ ‫يرا)؟‬ ‫َو َح ِر ً‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫‪17‬‬ ‫التاريخ‪:‬‬ ‫الدرس الثالث‪( :‬أحافظ على األمانة)‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬عرف األمانة؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬استنتج بعضا من آثار األمانة على الفرد والمجتمع؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬قيم سلوك أحمد الذي يكتب على جدران المدرسة ويخرب في ممتلكاتها ‪ ،‬وبما‬ ‫تنصحه؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪...........................................................................................‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الرابع‪( :‬مهمات الرسل) ‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬عدد مهمات الرسل إجماال؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬ما الفرق بين مهمات الرسل وصفات الرسل؟‬ ‫صفات الرسل‬ ‫مهمات الرسل‬ ‫ثالثا‪ :‬من هو خاتم األنبيا)؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫رابعا‪ :‬ما الوظيفة التي تتخيل نفسك فيها في المستقبل؟‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫‪18‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس الخامس ‪ :‬الجمع بين الصالة ‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬ما هي الصلوات التي تجمع مع بعضها البعض؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪............................................................................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬كيف يكون جمع التقديم؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬كيف يكون جمع التأخير؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫رابعا‪ :‬سافر على من مسقط إلى صاللة وفاتته صالة الظهر فوجه على كيف يصلى‬ ‫الظهر عند وصوله إلى صاللة؟‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪19‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫الدرس السادس‪( :‬زيد بن حارثة) ‪:‬‬ ‫أوال‪ :‬أكمل‪:‬‬ ‫‪ )1‬الصحابي الذى ذكر اسمه في القرآن الكريم مباشرة هو‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪ )2‬يكنى زيد بن حارثة ب ‪.....................................‬‬ ‫‪ )3‬لقب زيد بن حارثة ب ‪......................................‬‬ ‫‪ )4‬من صفات زيد بن حارثة ‪،............................‬‬ ‫‪......................................... ،.......................................‬‬ ‫‪ )5‬استشهد في غزوة ‪............................‬في السنة‬ ‫‪..........................................‬‬ ‫ثانيا‪ :‬علل‪ :‬اختار زيد بن حارثة البقا) مع النبي صلى هللا عليه وسلم ورفض الذهاب‬ ‫إلى أهله‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫ثالثا‪ :‬عبر أنت أيها الطالب عن محبتك للنبي صلى هللا عليه وسلم كما كان يفعل زيد‬ ‫بن حارثة‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪20‬‬ ‫األحاديث المقررة للصف الخامس الفصل الدراسي األول‬ ‫الحديث األول‪( :‬حديث فضل العلم بسنده ومتنه)‪:‬‬ ‫أبو عبيدة عن جابر بن زيد عن زيد عن أبى هريرة قال‪ :‬قال ‪ :‬رسول هللا صلى هللا‬ ‫عليه وسلم ( من سلك طريقا يطلب فيه علما سهل هللا له طريقا إلى الجنة ) ‪.‬‬ ‫الحديث الثاني‪( :‬حديث فضل الصالة)‪:‬‬ ‫عن أبى هريرة رضى هللا عنه أن رسول هللا صلى هللا عليه وسلم قال (أرأيتم لو أن‬ ‫نهرا بباب أحدكم يغتسل منه كل يوم خمس مرات هل يبقى من درنه شي)؟ قالوا‪ :‬ال‬ ‫يبقى من درنه شي)‪ :‬قال‪ :‬فذلك مثل الصلوات الخمس يمحو هللا بهن الخطايا ) ‪.‬‬ ‫الحديث الثالث‪ ( :‬أجتنب أمراض القلوب ) ‪:‬‬ ‫أبو عبيد عن جابر بن زيد عن أنس بن مالك قال‪ :‬قال رسول هللا صلى هللا عليه‬ ‫وسلم (ال تباغضوا وال تحاسدوا وال تدابروا وكونوا عباد هللا إخوانا)‪.‬‬ ‫الحديث الرابع‪ ( :‬أحافظ على األمانة ) ‪:‬‬ ‫عن أبى بن كعب رضى هللا عنه قال‪ :‬سمعت رسول هللا صلى هللا عليه وسلم يقول‪:‬‬ ‫(أد األمانة إلى من ائتمنك‪ ،‬وال تخن من خانك)‬ ‫‪ ‬هذه األحاديث حفظ مع حفظ سورة المرسالت واإلنسان للصف الخامس *‬ ‫وهللا ولى التوفيق‬ ‫‪21‬‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser