الفصل الخامس - فن التعامل مع الآخرين PDF

‫الفصل الخامس‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫فن التعامل مع اآلخرين‬  ‫تأصيل حقوق اآلخرين في اإلسالم‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ ََْ َُْْ ْ ُْ ََ ْ ْ َ ْ‬ ‫ يقول هللا تعالى في سورة األع راف (آية‪{ :)199 :‬خذ العفو وأمر بالعرف وأعرض عن الجاهلين}‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ ورد في...

‫الفصل الخامس‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫فن التعامل مع اآلخرين‬  ‫تأصيل حقوق اآلخرين في اإلسالم‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ ْ ََْ َُْْ ْ ُْ ََ ْ ْ َ ْ‬ ‫ يقول هللا تعالى في سورة األع راف (آية‪{ :)199 :‬خذ العفو وأمر بالعرف وأعرض عن الجاهلين}‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ ورد في الحديث‪" :‬حقي المسلم عىل المسلم ستي‪ :‬إذا لقيته فسلم عليه‪ ،‬وإذاي دعاك فأجبه‪،‬‬ ‫وإذاي استنصحك فانصح له‪ ،‬وإذاي عطس فحمد هللا فشمته‪ ،‬وإذاي مرضي ُ‬ ‫فعده‪ ،‬وإ يذا مات‬ ‫َّ‬ ‫‪.‬صحيح مسلم‪)2162( :‬‬ ‫)‬ ‫]‬ ‫‪11‬‬ ‫[‬ ‫(‬ ‫فاتبعه"‬ ‫ن حقوق المسلم عىل أخيه‪ :‬كفي األذى عنه‪ ،‬وذلكي لحديث‪" :‬ال تباغضواي وال‬ ‫ * وم ي‬ ‫كل المسلم عىل‬‫تحاسدواي والي تدابروا‪ ،‬وكونوا عباد هللا إخوانا‪ ،‬المسلم أخو المسلم‪ُ ،‬ي‬ ‫المسلم حرامي‪ :‬دمه ومال يه وعرضه"([‪. )]12‬صحيح مسلم‪)2564( :‬‬ ‫العربي األصيل‪ :‬كتاب األدب الصغير والكبير البن المقفع‬ ‫ّ‬ ‫من الموروث‬ :)‫مفهوم الكاريزما (الجاذبية الشّخصية‬ https://www.youtube.com/watch ?v=cMJfMpEiu5U Jojnmaxwell  ‫ّ‬ ‫عناصرالكاريزما (الجاذبية الشخصية)‪:‬‬ ‫َ‬ ‫فعليك أن ت َ‬ ‫هتم‬ ‫َ‬ ‫"إذا أردت أن تأسرالقلوب‬ ‫بما َي ُ‬ ‫هتم به َمن ُ‬ ‫تهتم به" أ‪.‬ياسرالخريمي‪.‬‬ ‫القوة املحركة‬ ‫التقديرالعالي‬ ‫الوعي الحس ّي‪.‬‬ ‫الدافعة‪.‬‬ ‫للذات‪.‬‬ ‫الطاقة اإليجابية‬ ‫رؤية الهدف‪.‬‬ ‫العالية‪.‬‬  ‫ّ‬ ‫مهارات الكاريزما الشخصية الجذابة‪:‬‬ ‫االسترخاء وتخفيف الوتر‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫إظهار الثقة بنفسك‪.‬‬ ‫كن ودودا ولطيفا‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫التنبه إليماءات‬ ‫املطابقة بين لغة‬ ‫تواصل مع‬ ‫اآلخرين والتعلم‬ ‫منها‪.‬‬ ‫الذات والحديث‪.‬‬ ‫عواطفك‪.‬‬  ‫ّ‬ ‫مهارات الكاريزما الشخصية الجذابة‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫التدرب باستخدام املرآة‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫التحدث‬ ‫التفكيرقبل الحديث‪.‬‬ ‫باقتناع‪.‬‬ ‫ْ‬ ‫ْ‬ ‫اشعراآلخر‬ ‫عامل اآلخركما‬ ‫اإلصغاء لحديث‬ ‫ّ‬ ‫بقيمته وتميزه‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫تحب أن يعاملك‬ ‫اآلخرين‪.‬‬  ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫أنماط الشخصية وكيفية التعامل معها‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ يختلف األفراد في خصائصهم الشخصية سواء أكانت على‬ ‫ً‬ ‫مستوى الفرد نفسه (وفقا إلدراكه) أم على مستوى تفاعله مع‬ ‫ّ‬ ‫ً‬ ‫اآلخرين (وفقا لسلوكهم التفاعلي)‪.‬‬ ‫ تعود االختالفات في هذه الخصائص إلى عاملين أساسين هما‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫أ‪ -‬الخصائص الور اثية‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الخصائص البيئية مثل‪ :‬أساليب التنشئة األسرية‪ ،‬التعليم‬ ‫وغيره‪.‬‬ ‫أوالا‪ -‬تصنيف األنماط الشّخصيّة وفقاا لإلدراك‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ يركز في تعامله مع اآلخر على الصور ّ‬ ‫الشخص‬ ‫املرئية‪.‬‬ ‫ يستخدم في مفرداته تعبيرات خاصة دالة على‬ ‫البصري‬ ‫ُ‬ ‫أشاهد‪ ،‬أتصور‪....‬‬ ‫ّ‬ ‫املرئي مثل‪ :‬أرى‪،‬‬ ‫اهتمامه‬ ‫ّ‬ ‫الشخص‬ ‫ يركز في تعامله مع اآلخر على اإلحساس والشعور‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الحس ي‪ّ:‬‬ ‫الحسية مثل‪:‬‬ ‫ يستخدم التعبيرات ذات الداللة‬ ‫أشعر‪ ،‬أحس‪ ،‬أملس ‪.....‬‬ ‫ّ‬ ‫ يركز في تعامله مع اآلخر على الصوت أكثر من الصورة‬ ‫الشخص‬ ‫واإلحساس؛ لذا يميل إلى تغيير نبرات صوته‪.‬‬ ‫ مستمع جيد‪ ،‬ال ُيقاطع الحديث‪.‬‬ ‫السمعي‪:‬‬ ‫ ُيركز على وقع صوت مفردات اآلخر‪ ،‬ويميل إلى استخدام‬ ‫ُ ُ‬ ‫تعبيرات السمع مثل‪ :‬أقول ‪ ،‬أسمع‪ ،‬أنصت‪ ،‬أتحدث‬ :‫اختبارلتحديد نمط شخصيتك‬ https://www.16personalities.com/ar/%D ❖ 8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A8%D8 %A7%D8%B1- %D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%AE% D8%B5%D9%8A%D8%A9 https://www.16personalities.com/ar/%D ❖ 8%A3%D9%86%D9%88%D8%A7%D8 %B9- %D8%A7%D9%84%D8%B4%D8%AE% D8%B5%D9%8A%D8%A9 https://www.idrlabs.com/eg/test.php ❖ ‫ثانياا‪ -‬تصنيف األنماط الشّخصيّة وفقاا للسلوك التّفاعلي‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ الشخصية‬ ‫ الشخصية‬ ‫ّ‬ ‫الشاكية‪.‬‬ ‫العنادية‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫واإليجابية‪.‬‬ ‫الشخصية‬ ‫شخصية‬ ‫اإلمعة‪ ،‬ونمط‬ ‫القناص‬ ‫ّ‬ ‫مدعي‬ ‫شخصية‬ ‫(الباحث عن‬ ‫املعرفة)‬ ‫الخطأ)‬ ‫ّ‬ ‫خصية‬ ‫الش‬ ‫االنهز ّ‬ ‫ّ‬ ‫امية‬ ‫الشخصية‬ ‫ّ‬ ‫والشخصية‬ ‫الخجولة‪.‬‬ ‫املتعالية‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ الشخصية‬ ‫ الشخصية‬ ‫املترددة‪.‬‬ ‫العدو انية‪.‬‬ ‫طرق التعامل مع‬ ‫األنماط الشّخصيّة‬ ‫المختلفة‪:‬‬ ‫طرق التعامل مع‬ ‫األنماط الشّخصيّة‬ ‫المختلفة‪:‬‬ ‫طرق التعامل مع‬ ‫األنماط الشّخصيّة‬ ‫المختلفة‪:‬‬ ‫‪https://www.youtube.com/‬‬ ‫‪watch?v=8nzzBT0rZnE‬‬ ‫د‪1:20.‬‬ ‫طرق التعامل مع‬ ‫األنماط الشّخصيّة‬ ‫المختلفة‪:‬‬ ‫طرق التعامل مع‬ ‫األنماط الشّخصيّة‬ ‫المختلفة‪:‬‬ ‫طرق التعامل مع‬ ‫األنماط الشّخصيّة‬ ‫المختلفة‪:‬‬ ‫طرق التعامل مع‬ ‫األنماط الشّخصيّة‬ ‫المختلفة‪:‬‬ ‫طرق التعامل مع األنماط الشّخصيّة المختلفة ‪:‬‬ ‫طرق التعامل مع األنماط الشّخصيّة المختلفة ‪:‬‬ ‫انتهى الفصل الخامس‬ ‫بفضل هللا‬ ‫د‪.‬عمر عبد الكافي‪:‬‬ ‫‪https://www.youtube.c‬‬ ‫‪om/watch?v=1nV72ub7‬‬ ‫‪CRk‬‬ ‫التعامل مع ‪ 10‬أنماط شخصية‬