סיכום אימונולוגיה כללית 2022-2023 PDF

Document Details

AdroitMandelbrot

Uploaded by AdroitMandelbrot

Hebrew University of Jerusalem

2023

בתול איזחימאן

Tags

immunology medical biology science

Summary

Document is a summary of general immunology. It discusses the roles of the immune system in response to pathogens and cell types involved. It also touches on different types of immunity and vaccination.

Full Transcript

‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫⃝ אימונולוגיה כללית‬ ‫הרצאה ‪30/10/24 :1‬‬...

‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫⃝ אימונולוגיה כללית‬ ‫הרצאה ‪30/10/24 :1‬‬ ‫ נושא ‪ – 1‬מבוא כללי‬ ‫מערכת החיסון מגנה עלינו מפני מיקרואורגניזמים שונים שמנסים‬ ‫לחדור לתוך גופנו‪.‬היא פועלת גם באופן טבעי כנגד תאים סרטניים‬ ‫(לפחות ברמה כזו או אחרת)‪.‬כשלים במערכת החיסון יכולים לגרום‬ ‫לאלרגיה או מחלות אוטו‪-‬אימוניות‪.‬אם נבין איך הכשלים האלו‬ ‫קורים אנחנו נוכל למנוע אותם‪.‬מע’ החיסון מקשה על השתלת איברים‪.‬‬ ‫מיקרואורגניזמים נכנסים לגוף שלנו כדי לחפש מזון בשביל לגדול‬ ‫ולהתרבות‪ ,‬ובעצם מערכת החיסון מנסה לשמור עלינו ועל‬ ‫הנוטריינטים שלנו שיהיו לנו ולא למישהו אחר‪.‬‬ ‫‪ ‬שלוש אפשרויות נמצאות בפני מערכת החיסון כאשר‬ ‫מיקרואורגניזם נכנס לגוף –‬ ‫‪.1‬לסלק את המיקרואורגניזם ולהחזיר את הגוף להומאוסטזיס‪.‬‬ ‫‪.2‬לשלוט על המיקרואורגניזם‪).‬ללא סילוק(‬ ‫‪.3‬המערכת לא תצליח להשתלט על המיקרואורגניזם ובעל החיים ימות‪.‬‬ ‫כאשר הגוף חוזר להומאוסטזיס הוא אינו חוזר לאותו הומאוסטזיס כמו לפני חדירת הפתוגן‪.‬‬ ‫פטריות‪,‬‬ ‫‪ ‬הסכנות שמערכת החיסון נלחמת בהם‪:‬‬ ‫א‪.‬גורמים חיצוניים – פרזיטים‪ ,‬חיידקים‪ ,‬וירוסים‪ ,‬רעלנים (כמו ארס של נחש) וטראומה (פגיעה‬ ‫ברקמה)‪.‬טראומה ‪ -‬מע’ החיסון לוקחת חלק בתיקון הרקמה גם כאשר אין חדירת פתוגנים‪.‬‬ ‫ב‪.‬גורמים פנימיים – תאים סרטניים‪ ,‬תאים שמתים באופן נורמלי וצריך לסלק אותם (כמו דם‬ ‫מחזור)‪ ,neoplasia ,‬ועוד‪...‬‬ ‫מוות בעל החיים בעקבות כניסת מיקרואורגניזמים לגוף שלו יכול לקרות משתי סיבות – או שהפתוגן‬ ‫מת רבה באופן בלתי נשלט והוא הורס את כל המערכות או שזה בגלל נזק עצמי שמערכת החיסון‬ ‫עושה כשהיא מנסה להילחם בפתוגן‪.‬‬ ‫נזק עצמי של מערכת החיסון יכול להיות כמה דברים ‪ ‬חום גבוה לאורך זמן‪ ,‬חומרים רעילים שהגוף‬ ‫מייצר כנגד פתוגנים פוגעים בטעות בתאי הגוף‪ ,‬הריגת התא שהודבק במיקרואורגניזם‪ ,‬פעילות נגד‬ ‫חיידקים ידידותיים או לא מזיקים‪.‬למשל‪ :‬האנדוטוקסין ‪ LPS‬שנמצא על גבי הממברנה של חיידקים‬ ‫גרם שליליים נותן סיגנל למערכת החיסון שיש חיידק במקום מסוים בגוף (אבל הימצאות החיידק הזה‬ ‫לא גרמה לנזק)‪ ,‬בכל זאת המערכת תפעיל את המנגנונים שלה כדי לחסל את התאים המודבקים‪.‬‬ ‫לאנדוטוקסין אין שום פעילות אנזימתית ואינו פוגע בבעל החיים בפני עצמו‪.‬עם זאת לאורך‬ ‫האבולוציה מערכת החיסון פיתחה חיישנים לאנדוטוקסין משום שחומר זה מסמל בעבורה נוכחות‬ ‫חיידקית‪.‬רמות גבוהות של אנדוטוקסין בדם‪ ,‬אפילו ללא פתוגן אמיתי‪ ,‬גורמות לתגובה כה חמורה של‬ ‫המערכת‪ ,‬עד כדי מותו של בעל החיים‪.‬גורם‬ ‫אז תגובה חיסונית מוצלח ת מבטיחה את שלימות הגוף של בעל החיים ושרידותו‪.‬‬ ‫‪ ‬מערכת החיסון – תאים ואברים שיש להם את היכולת ליצור תגובות חיסוניות שמבטיחות את‬ ‫השרידות ואת השלימות של בעל החיים‪.‬‬ ‫התגובה החיסונית ‪) -‬דלקת( הדרך לשמר את שלמות בעל החיים‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫‪ 30%‬מהשורדים הפכו לעיוורים בעקבות המחלה‪.‬‬ ‫קצת היסטוריה על החיסונים‪:‬‬ ‫מחלת האבעבועות השחורות – חולים במחלה זו היה להם סיכוי בין ‪ 20-30%‬למות‪.‬בתקופות עתיקות‬ ‫כשיש התפשטות‪ ,‬היה נהוג לקחת מוגלה (הפרשה זיהומית מפצע או מאזור נגוע בדלקת) מהפצעים‬ ‫של חולים ולעשות שריטה (חתך שטחי) על מישהו בריא ולמרוח את המוגלה‪.‬הם קראו לתהליך הזה‬ ‫‪.variolation‬מי שקיבל את ה‪ variolation-‬הוא קיבל מחלה לרוב קלה‪ ,‬אבל משהו כמו ‪ 2%‬מהאנשים‬ ‫שקיבלו אותו מתו מהמחלה‪.‬זה לא נחשב לחיסון‪.‬‬ ‫הרופא אדוארד ג'נר ש ם לב שעל העטינים של פרות לפעמים יש פצעים מאוד דומים לפצעים של‬ ‫נשים שחולים באבעבועות שחורות‪.‬בנוסף‪ ,‬הוא ראה שלנשים שחולבות את הפרות האלה היו אותם‬ ‫פצעים על הידיים‪ ,‬אבל הפצעים היו נעלמים אחרי זמן מה‪.‬הדבר המדהים היה זה שהחולבות לא חלו‬ ‫אף פעם באבעבועות שחורות‪.‬אדוארד עשה את ההיפוטזה שהחשיפה לאבעבועות בקר מגנה‬ ‫מאבעבועות שחורות‪.‬ואז הוא התחיל להשתמש במוגלות של אבעבועות בקר כחיסון נגד אבעבועות‬ ‫שחורות‪.‬‬ ‫מאפיינים של מערכת החיסון –‬ ‫בניסוי לקחו שני עכברים‪ ,‬אחד שיש לו מערכת חיסון תקינה והשני‬ ‫חסר לו משהו במערכת החיסון‪.‬חשפו את שניהם לחיידק ואז עקבו‬ ‫אחרי רמת החיידק בדם‪.‬‬ ‫בעכבר שאין לו מערכת חיסון החיידק מתרבה בתוכו עד שהוא מת‪.‬‬ ‫לעומת זאת‪ ,‬בעכבר שיש לו מערכת תקינה‪ ,‬המערכת מצליחה לסלק‬ ‫את החיידק מגוף בעל החיים‪.‬‬ ‫‪ ‬רואים שכאשר אין פתוגן אין פעילות של מערכת החיסון‪ ,‬כי אנחנו לא רוצים‬ ‫שהמערכת תזיק לתאי הגוף עצמם‪.‬‬ ‫כל מיני פתוגנים וחומרים רעילים יגרמו להפעלת מערכת החיסון‪ ,‬והפעולה הזו‬ ‫תסתיים עם חיסול הגורם‪.‬‬ ‫תגובת מע’ החיסון תלויה ברמות הפתוגן בגוף וברמת הנזק שהוא עושה לגוף‪.‬‬ ‫שתי זרועות של מערכת החיסון – מבחינת זמן התחלת הפעילות של מערכת‬ ‫החיסון‪:‬‬ ‫‪.1‬מולדת (‪ – )innate‬נמצאים כבר מוכנים בתוך הגוף ומתחילים להגיב מיד כאשר מזהים גורם‬ ‫מחלה‪.‬מגיעים למקסימום פעילות תוך ‪ 24‬שעות‪.‬‬ ‫‪.2‬נרכשת (‪ – )adaptive‬לוקח לה הרבה יותר זמן לעבוד‪.‬לוקחת בערך שבוע עד שבועיים מאירוע‬ ‫חדירת הפתוגן‪.‬נכנסת לפעולה מ‪ 12-24‬שעות ומגיעה לאופטימום לאחר שבוע עד שבועיים‪.‬‬ ‫בניסוי לקחו ‪ 3‬סוגים של עכברים‪ :‬עכברי בר עם מערכת חיסון נורמלית‪,‬‬ ‫עכברים שאין להם את מערכת החיסון הנרכשת ועכברים שאין להם את‬ ‫המערכת המולדת‪.‬‬ ‫רואים ששני העכברים האחרונים לא מצליחים לטפל בחיידק ולבסוף הם‬ ‫מתים‪.‬מסיקים ששתי המערכות הכרחיות בשביל שהעכבר יצליח לטפל בגורמי‬ ‫מחלות‪.‬‬ ‫כעיקרון‪ ,‬מערכת החיסון המולדת נדרשת תמיד‪ ,‬אבל הנרכשת לא‪.‬למשל‬ ‫במקרה שנכנסו חיידקים שאין להם מנגנונים להילחם במערכת החיסון שלנו דרך‬ ‫פצע‪ ,‬המערכת המולדת תהיה מספיקה‪.‬‬ ‫בניסוי הדביקו עכברים באותו חיידק שלושה פעמים‪.‬ברור שאין זיכרון במערכת‬ ‫החיסון המולדת‪ ,‬תמיד הפעולה מתחילה מחדש‪.‬‬ ‫כיום יש תאוריה שלמע’ החיסון המולדת יש זיכרון אפיגנטי‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫העכברים בתוך הקבוצה זהים גנטית‪.‬‬ ‫בניסוי לקחו שלושה עכברים שונים גנטית (צהוב‪ ,‬לבן וורוד)‪.‬‬ ‫אם לוקחים פריסת עור מעכבר צהוב ומשתילים אותה אצל עכבר צהוב גם‬ ‫הוא‪ ,‬היא תיקלט בהצלחה‪.‬‬ ‫אם לוקחים פיסת עור מעכבר לבן או ורוד לעכבר צהוב היא לא תיקלט‪.‬‬ ‫נראה סימנים של דלקת שתגרום לדחיית העור החדש‪.‬‬ ‫מערכת החיסון יודעת לזהות מה שייך לגוף ומה זר‪ ,‬והיא מגיבה אוטומטית‬ ‫נגד כל דבר זר‪.‬‬ ‫← ‪ – Self-tolerance‬מערכת החיסון סובלת את הדברים השייכים לגוף ודוחה את כל הגופים הזרים‬ ‫שנכנסים אליו‪.‬‬ ‫בניסוי חדש לקחו עכברים צהובים והשתילו להם שתל מעכברים‬ ‫ורודים‪.‬ואז עוקבים אחרי סימני הדלקת אצל העכברים הצהובים‪.‬‬ ‫רואים שלוקח שבוע עד שבועיים כדי לראות דחייה נגד הגוף הזר‬ ‫וכן מסיקים שמדובר במערכת החיסון הנרכשת‪.‬‬ ‫עכשיו‪ ,‬מורידים את השתלים מהעכברים הצהובים ונותנים להם‬ ‫זמן להחלים‪.‬אחר כך נותנים להם שני שתלים אחד ליד השני‪,‬‬ ‫אחד מעכבר ורוד ואחד מעכבר כחול‪.‬‬ ‫השתל מהעכבר הורוד נדחה מוקדם מאוד לעומת השתל הכחול‪.‬‬ ‫הדבר הזה מעיד על תגובת זיכרון‪.‬‬ ‫▪ אנטיגן – חומר שמגרה את מערכת החיסון‪ ,‬מפעיל אותה וגורם ליצירת הנוגדנים‪.‬‬ ‫▪ נוגדן (‪ – )antibody‬חלבון מופרש ששייך למערכת החיסון הנרכשת‪.‬קוראים לו מנגנון אפקטורי‪.‬‬ ‫הפרשת נוגדנים ודחיית שתל הם שני מנגנונים אפקטורים שונים‪.‬מנגנון אפקטורי = כל דרך של מע’ החיסון להילחם בפתוגן‪.‬‬ ‫מערכת החיסון הנרכשת נחלקת לשני חלקים –‬ ‫‪ -1‬הומורלית – מתייחס לנוגדנים שמומסים בנוזלי הגוף כמו הדם‪ ,‬הרוק והריר של המוקוזה‪.‬‬ ‫‪ -2‬תאית – התאים הפעילים בדחיית הגוף הזר‪.‬‬ ‫‪ ‬כאשר מזריקים את האנטיגן ‪ A‬לגוף מתחילה מערכת החיסון‬ ‫הנרכשת לייצר נוגדנים‪.‬אחרי סילוק גורם המחלה רמות הנוגדנים‬ ‫יורדת שוב אבל עדיין שומרים על איזושהי רמה של נוגדנים בדם‪.‬‬ ‫‪ ‬בפעם השנייה מזריקים את שני האנטיגנים ‪ A‬ו‪.B -‬רואים‬ ‫שהנוגדנים של האנטיגן ‪ A‬עולים מהר ואפילו לרמה גבוהה יותר ממה‬ ‫שהיה קודם‪.‬זאת היא תגובת זיכרון (יותר מהירה ויותר חזקה)‪.‬‬ ‫עבור האנטיגן ‪ B‬הפעולה מתחילה כבר עכשיו והגוף מתחיל לייצר את‬ ‫הנוגדנים‪.‬‬ ‫‪ ‬החיסון עוזר בלתת תגובת זיכרון טובה‪.‬‬ ‫‪ ‬לפעמים לשני גורמי מחלה יהיו אנטיגנים משותפים‪.‬ואז מספיק שהגוף ייחשף לאחד מהם כדי‬ ‫לייצר נוגדנים נגד שניהם‪.‬‬ ‫חיסון אקטיבי ופסיבי –‬ ‫▪ חיסון אקטיבי – מזריקים את גורם המחלה המת או החלש לגוף כדי לגרה את מערכת החיסון‬ ‫הנרכשת לייצר נוגדנים כנגדו‪ ,‬מסיבה זו החולים מפתחים זיכרון חיסוני‪.‬‬ ‫▪ חיסון פסיבי – מזריקים נוגדנים כנגד האנטיגן הרצוי‪.‬אין פיתוח זיכרון חיסוני‪.‬היתרון בלתת‬ ‫חיסון פסיבי זה מהירות התגובה‪.‬יחד עם זאת‪ ,‬במידה והאנטיגן ישהה הרבה זמן בגוף‪ ,‬למרות שזהו חיסון פסיבי‪ ,‬כן‬ ‫יווצר זיכרון‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫ נושא ‪ – 2‬תאים ואברים במערכת החיסון‬ ‫תא חיסוני – הוא תא שהתפקיד הראשי שלו הוא לזהה‬ ‫אנטיגן ולהגיב במהלך דלקת‪.‬להגדרה הזו יש אוסף‬ ‫תאים רלוונטיים ששייכים לקו ההמטופואטי‪.‬‬ ‫תאי גזע‬ ‫הקו ההמטופואטי – קו של תאים שמתפתחים במח‬ ‫העצם ושומרים על היכולת להתמיין‪.‬‬ ‫ההתמיינות הראשונית היא לשני קוים‪ ,‬קו לימפואידי‬ ‫וקו מיאלואידי‪.‬‬ ‫הקו המיאלואידי מוביל לשני קוים‪ ,‬תאי הדם האדומים‬ ‫וטסיות דם‪ ,‬שלא נחשבים תאים למערכת החיסון‪.‬בנוסף‬ ‫בקו המיאלואידי יש תאים אחרים ששייכים למערכת‬ ‫החיסון המולדת – תאי פיטום (‪ ,)mast‬בזופילים‪,‬‬ ‫אאוזנופילים‪ ,‬מונוציטים‪ ,‬תאים דנדריטים ונוטרופילים‪.‬‬ ‫בקו הלימפואידי יש גם תאים ששייכים למערכת החיסון‬ ‫– תאי הרג טבעיים (מולדת)‪ ,‬לימפוציטים מסוגי ‪ B‬ו‪T -‬‬ ‫(נרכשת) ותאי ‪ ILC‬שלא ברור מהם עושים בדיוק‪.‬‬ ‫הסתכלות מורפולוגית על תאי מערכת החיסון –‬ ‫‪ ‬תאי מערכת החיסון נראים יותר גדולים מתאי הדם‬ ‫האדומים והטסיות‪.‬‬ ‫‪ ‬לתאי הדם הלבנים יש גרעינים מגוונים (גרעין בודד או‬ ‫גרעין עם כמה אונות)‪.‬‬ ‫‪ ‬יש גרגור סגול או ורוד‪-‬אדום בתוך תאי הדם הלבנים –‬ ‫גרנולות שונות‪.‬הצבע נקבע לפי ‪ pH‬הגרנולות ‪ -‬אדום ‪ -‬חומצי‪,‬‬ ‫סגול כהה ‪ -‬בסיסי‪ ,‬בהיר‪/‬שקוף ‪ -‬ניטרלי‪.‬‬ ‫‪ ‬אפשר לחלק את התאים לפי הגרעין והגרנולות –‬ ‫‪.1‬ללא גרעין‪ :‬טסיות ותאי דם אדומים‪.‬‬ ‫‪.2‬גרעין מפוצל לאונות עם גרנולות‪ :‬אאוזנופילים‪ ,‬בזופילים ונוטרופילים‪.‬מקורם מהקו ההמילואידי‪.‬‬ ‫‪.3‬גרעין בודד‪ :‬מונוציטים ולימפוציטים‪.‬יוצאי דופן שמקורם מהקו ההמילואידי‪.‬כמו כן‪ ,‬לכל הקו הלימפואידי‬ ‫יש גרעין אחד גדול וברור‪.‬‬ ‫‪ ‬אפשר להבדיל בין התאים ע"י הגליקו‪-‬פרוטאינים שנמצאים על גבי הממברנה‪.‬‬ ‫חלבונים שהתגלו על גבי ממברנות נקראים ‪.CD = cluster of di erentiation‬ביטוי החלבונים בחלקם‪ ,‬על גבי התאים‬ ‫הוא יכול להיות דינאמי ויכול להשתנות‪).‬כיום תפקידם של חלק מהחלבונים ידועים אך לא כולם‪.‬‬ ‫תאי מערכת החיסון המולדת והנרכשת –‬ ‫‪.1‬מאקרופגים – גרעין יחיד‪.‬הוא יודע לעשות פגוציטוזה‪ ,‬לבקר תהליכים‬ ‫דלקתיים‪ ,‬להציג אנטיגן‪ ,‬לעזור בתיקון רקמות ולהרוג חיידקים‪.‬‬ ‫מאקרופגים נולדים במח העצם והם יוצאים לזרם הדם‪.‬הם נקראים‬ ‫מונוציטים עד שהם נכנסים לתוך הרקמות ששמה הם עוברים איזושהי‬ ‫התמיינות והופכים למאקרופגים‪.‬הם חיים ברקמות כמה ימים ואז מתים‬ ‫ומוחלפים ע"י מאקרופגים חדשים‪.‬‬ ‫יש מאקרופגים שמקורם מהתקופה העוברית – הם הולכים לרקמות‬ ‫ומקבלים שמות ספציפיים‪.‬למשל תאי המיקרוגליאה במוח‪ ,‬תאי קופפר בכבד ותאי אבק בריאות‪.‬‬ ‫במקרופאגים מסוג ‪ M1‬ביטוי הגנים שלהם הוא פרו‪-‬דלקתי על מנת להילחם בפתוגן שפלש‪ ,‬ואילו במקרופאגים מסוג ‪ M2‬ביטוי הגנים הוא‬ ‫אנטי‪-‬דלקתי אחרי שכבר טיפלו בפתוגן ותפקידו לקחת חלק בתיקון הנזק הנגרם לרקמות בגלל הטיפול בפתוגן‪.‬‬ ‫קיים הבדל בין מאקרופגים שנוצרים בהתפתחות העוברית לבין הבגרות‪ ,‬בהתפתחות העוברית הם נודדים לרקמות ועוברים התמיינות לתפקידים‬ ‫יחודיים אך שומרים על חלק מהיכולות היחודיות של מאקרופאג‪.‬תאים אלה מתחלקים מעט ושומרים על הכמות שלהם לאורך החיים שלנו ללא חידוש‬ ‫ממח העצם‪.‬התאים האלו שונים ממאקרופאגים הנוצרים בבגרותנו שמגיבים בזמן דלקת‪ ,‬אלו לא ספציפים והם נוצרים לאורך כל חיינו‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫מקרופאגים ‪ M1‬הם כאלו שביטוי הגנים שלהם הוא פרו‪-‬דלקתי כדי להתגבר על פתוגן‪.‬‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫מקרופגים ‪ M2‬הם כאלו שהביטוי הוא אנטי‪-‬דלקתי ובעד תיקון רקמות‪.‬‬ ‫‪ ‬פגוציטוזה‪ :‬מאקרופגים יכולים לבלוע גופים זרים גדולים או קטנים‪.‬הממברנה של המאקרופג‬ ‫מקיפה את החלקיק ומתאחדת מהצד השני‪.‬נוצר הפגוזום (אברון שמכיל את החלקיק והחומר‬ ‫החוץ תאי שנכנס איתו)‪.‬‬ ‫בשלב הבא‪ ,‬המאקרופג מאחה עם הפגוזום אברון אחר שנקרא הליזוזום‪ ,‬שהוא אברון חומצי‬ ‫שמכיל הרבה אנזימים שפעילים בפירוק החלקיק הזר‪.‬‬ ‫המאקרופג סופג את כל הנוטריינטים שהוא יכול ובסוף מה שלא הצליח לספוג או לפרק הוא‬ ‫מוציא החוצה מהתא‪.‬וע”י מערכות אחרות הגוף מטפל בפסולת‪.‬‬ ‫לפעמים‪ ,‬יש פתוגניים מקצועיים שיכולים להילחם במערכת‬ ‫החיסון והם מצליחים למנוע את הפגוציטוזה‪.‬או את האיחוי עם הליזוזום‪.‬‬ ‫‪ ‬הצגת אנטיגן‪ :‬אחרי בליעת החלקיק הזר‪ ,‬המאקרופג שם‬ ‫חלק מהחלקיק שבלע על גבי הממברנה ( ‪APC – Antigen‬‬ ‫‪ )Presenting Cell‬בשביל שתאים אחרים במערכת החיסון‬ ‫יוכלו לראות מהו בלע ופירק‪ = APC.‬שם כולל של תאים המציגים אנטיגן‪.‬‬ ‫‪ ‬הרג של מיקרובים‪ :‬יצירת מולקולות מאוד ראקטיביות‬ ‫שיכולות לקשור ‪ ,RNA ,DNA‬חלבונים ושומנים ולפגוע‬ ‫ביכולתם לעשות את הפעילות שלהם‪.‬המאקרופג לא יכול להגן על עצמו מפני החומרים האלו‪,‬‬ ‫ולכן הוא נפגע גם‪.‬גורמים נזק גם לתאים אחרים בגוף עצמו‪.‬המולוקולות הראקטיביות הן ‪ NO‬ן‪.ROI-‬‬ ‫למאקרופגים יש מגוון רחב של רצפטורים‪.‬כתלות באיזה רצפטור הופעל‬ ‫‪ ‬בקרת תהליכי דלקת‪:‬‬ ‫סוג של חלבונים‬ ‫הם מפרישים ציטוקינים (כמו הורמון‪ ,‬מולקולות סיגנל של מערכת החיסון שדרכן תאי המערכת‬ ‫משפיעים ומתקשרים אחד עם השני) שמכווינים את התגובה הדלקתית‪.‬‬ ‫לדוג’‪ :‬מיקום האינפקציה‪ ,‬סוג הגורם )לדוג’ גרם חיובי‪/‬שלילי( וכו’‬ ‫‪ ‬תיקון הרקמות‪ :‬מאקרופגים בולעים ומסלקים את התאים המתים מהרקמה‪.‬בנוסף‪ ,‬הם‬ ‫מפרישים ציטוקינים שמכווינים תאים אחרים לבצע את התיקון‪.‬‬ ‫הרצאה ‪6/11/24 :2‬‬ ‫‪.2‬תאים דנדריטיים – גרעין יחיד‪.‬גם הוא נוצר במח העצם‪ ,‬עובר לדם ואז‬ ‫לאברים השונים ונשאר שם‪.‬הוא נקרא דנדריטי בגלל השלוחות שיש לו‪.‬הוא‬ ‫תא של מערכת החיסון המולדת שעוסק בהעברת מידע והפעלת תאים של‬ ‫מערכת החיסון הנרכשת‪).‬לימפוציטים(‬ ‫‪ ‬הפעלת מערכת החיסון הנרכשת‪ :‬התא הדנדריטי בולע חיידק ומפרק אותו‪,‬‬ ‫ואז הוא מציג אותו על גבי הממברנה‪.‬לאחר מכן הוא עוזב את המקום ונע לקשרי לימפה‪ ,‬שמה‬ ‫הוא פוגש תאים של מערכת החיסון הנרכשת ומראה להם מהו בלע ובכך גורם להפעלתם‪.‬‬ ‫)מציגים אנטיגן ומובילים אותו ללימפוציטים(‬ ‫‪.3‬גרנולוציטים – יש כמה סוגים שלכולם יש גרנולות‪ :‬אאוזנופילים‪,‬‬ ‫ב זופילים ונוטרופילים‪.‬גם הם נוצרים במח העצמות ונודדים לאיבר‬ ‫המטרה דרך הדם‪.‬גרעין עם אונות‪.‬הפעילות המשותפת לכולם היא דה ‪-‬‬ ‫גרנולציה‪.‬‬ ‫‪ ‬דה‪-‬גרנולציה‪ :‬ברגע הפעלת הרצפטורים על גבי הממברנה ע"י אנטיגן‪ ,‬הגרנולות מתאחות עם‬ ‫הממברנה החיצונית ואז התוכן נשפך החוצה‪.‬התוכן של הגרנולות מכיל כל מיני מולקולות‬ ‫ואנזימים שפוגעים במיקרואורגניזמים וגם ציטוקינים‪).‬או אנזימים הפוגעים בפתוגן או ציטוקינים המשפיעים על פעילות מע’ החיסון(‬ ‫א‪.‬נוטרופילים – הגרנולות נצבעים בצבעים של ‪ PH‬ניטרלי‪.‬הגרנולות מכילות אנזימים‬ ‫וחומרים אחרים שנועדים לפגוע במיקרואורגניזמים‪ ,‬למשל לזוזים‪.‬הם יודעים לבלוע‬ ‫חיידקים‪ ,‬להפריש חומרים‪ ,‬לעשות דה‪-‬גרנולציה ולהרוג חיידקים חוץ תאיים‪.‬‬ ‫לתנועה של תאים קוראים כימוטקסיס (תנועה של תאים מוטיליים במעלה או מורד של‬ ‫גרדיאנט של איזושהי מולקולה)‪.‬הנוטרופיל חש איזושהי מולקולת סיגנל על גבי הממברנה‬ ‫של החיידק והוא רודף אחריה‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ייי‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫‪ ‬הבדלים בין נוטרופילים למאקרופגים‪) :‬תרגום של הטבלה בדף נפרד בנוטביליטי(‬ ‫מאקרופאגים בעלי תפקיד יותר חשוב בזיהוי ובקרה על מע’ החיסון‪ ,‬הם בולעים פתוגנים על‬ ‫מנת לזהות אותם‪.‬לעומת זאת‪ ,‬נויטרופילים בעלי תפקיד מרכזי בבליעת התפוגנים והריגתם‪.‬‬ ‫אדום‬ ‫ב‪.‬אאוזינופילים – יש גרנולות שנצבעים בצבעים חומציים‪.‬בעיקר עושים‬ ‫דה‪-‬גרנולציה בשביל להרוג סוג מסוים של פרזיט שנקרא ‪ ,helminth‬אלה‬ ‫הם סוג של תולעים‪.‬החומרים המופרשים עלולים לפגוע גם‬ ‫באאוזנופילים עצמם‪.‬‬ ‫)תאי ‪ = mast‬תאי פטם(‬ ‫ג‪.‬בזופילים ותאי ‪ – mast‬הם קווי תאים נפרדים‪ ,‬כי יש להם חלבונים ממברנליים שונים אחד‬ ‫מהשני‪.‬הגרעין שלהם מפוצל לאונות‪.‬נוצרים במח העצם ונודדים דרך זרם הדם עד‬ ‫שמגיעים לרקמות השונות‪.‬ברקמות הם עושים דה‪-‬גרנולציה‪ ,‬שבגרנולות שלהם יש‬ ‫חומרים שמבקרים דלקת כמו היסטמין וציטוקינים‪.‬התאים האלה מודיעים למערכת‬ ‫החיסון שיש בעיה ואז המערכת תופעל‪.‬הגרנולות שלהם בעלי ‪ pH‬בסיסי ונצבעים בצבע סגול כהה‪.‬‬ ‫החומרים שנמצאים בגרנולות הם פרו‪-‬דלקתיים‪.‬‬ ‫‪.4‬תאים הורגים טבעיים ‪ – NK cell‬גרעין מונו‪-‬נוקליארי‪.‬נראים יחסית דומים ללימפוציטים‪.‬נוצרים‬ ‫במח העצם ונודדים דרך הדם לרקמות‪.‬ברקמות הם הורגים תאים סרטניים או תאים מודבקים‬ ‫בגורם מחלה‪.‬פעילות ציטוטוקסית‪.‬‬ ‫התאים מסתובבים ברקמה וחשים איזה סיגנלים יש על ממברנות התאים‪.‬כאשר נתקעים בתא‬ ‫סרטני או מודבק בווירוס הם נוגעים בו ומפרישים כל מיני חומרים אל תוכו‪ ,‬וגורמים לו להפעיל‬ ‫את מנגנון המוות העצמי (אפופטוזיס)‪.‬לפעמים יש תאים שיודעים להתנגד‪ ,‬ולכן ה‪ NKC -‬פוגעים‬ ‫בכל זאת בתא המטרה (נקרוזיס) כדי שהמוות של התא יהיה וודאי‪.‬‬ ‫התאים האלו הם רק הורגים את התאים התקולים אבל לא מפרקים אותם‪.‬‬ ‫(כל התאים עד כה נוצרים מהקו המיאלואידי (למעט תאי ‪ – NK‬הקו הלימפואידי) והם שייכים‬ ‫למערכת החיסון המולדת)‪.‬‬ ‫‪.5‬לימפוציטים – תאים של מערכת החיסון הנרכשת‪.‬הם מונו‪-‬נוקלאריים‪.‬יש לימפוציטים שיכולים‬ ‫לבצע ‪ , cytotoxicity‬יש אלו שמפרישים נוגדנים ואחרים שמפרישים ציטוקינים ומבקרים את )שלושה סוגי תאים שונים(‬ ‫הפעילות של מערכת החיסון‪.‬כל הלימפוציטים‬ ‫נוצרים במח העצם‪ ,‬אבל מקום ההתבגרות שלהם‬ ‫הוא שונה‪.‬לימפוציטים מסוג ‪ B‬עוברים את‬ ‫ההתבגרות שלהם במח העצם (‪ ,)Bone marrow‬והם‬ ‫יוצאים ממח העצם כתאים נאיביים (לא פגשו עדיין‬ ‫אנטיגן)‪.‬לעומת זאת לימפוציטים מסוג ‪ T‬מתבגרים‬ ‫בתימוס (‪ )Thymus‬ואז נקראים נאיביים‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫אחרי הבגרות הלימופיצים משני הסוגים יוצאים לזרם הדם והם הולכים לרקמות מיוחדות‪ :‬קשרי‬ ‫לימפה או אזורים לימפתיים במוקוזה ובעור‪.‬אחרי כמה ימים‪ ,‬יש להם תהליך נדידה חוזרת‬ ‫(‪ )recirculation‬דרך זרם הדם ואז נכנסים לקשר לימפה אחר או לטחול וכו'‪.‬נשארים מסתובבים‬ ‫ככה עד שנתקלים באנטיגן שהם מגיבים אליו‪.‬‬ ‫‪ ‬שלושה סוגי לימפוציטים‪:‬‬ ‫‪.1‬סוג ‪ – B‬מייצרים נוגדנים‪.‬אחרי שהם פוגשים‬ ‫אנטיגן הם עוברים התמיינות והופכים לתא‬ ‫פלסמה שהוא תא בית‪-‬חרושת לנוגדנים‪.‬‬ ‫‪.2‬סוג ‪ – )TH( helper T‬כשפוגשים אנטיגן הם‬ ‫יכולים להתמיין לתאי ‪ T‬הלפר שונים בהתאים‬ ‫לציטוקינים שנמצאים בסביבה (שמגיעים‬ ‫ממאקרופגים‪ ,‬תאים דנדריטים או מה‪mast -‬‬ ‫‪.)cells‬ולכן יש לנו תאי ‪ T‬הלפר מסוג ‪ 2 , 17 , 1‬ו‪.reg -‬תא ‪T‬‬ ‫הלפר שהוא עדיין נאיבי לרוב נקרא ‪ T0‬כי עדיין יש לו את כל‬ ‫האפשרויות‪.‬אחרי ההתמיינות הם מייצרים חומרים מעודדי‬ ‫דלקת וציטוקינים שמשפיעים על תאים אחרים במערכת‬ ‫החיסון‪.‬אותם חומרים מהווים את ההבדל בין סוגי תאי ה‪T-‬‬ ‫‪.3‬סוג ‪ – )TC( cytolytic T‬כשפוגשים אנטיגן הם מתמיינים‬ ‫לתאים שיודעים לזהות תאים מודבקים בווירוס ולהרוג אותם‪.‬‬ ‫הורגים גם את התאים שמציגים את האנטיגן‪.‬‬ ‫תאי ‪ T‬ותאי ‪NK‬‬ ‫יש שני סוגים של תאים שהורגים תאים מודבקים בווירוסים‪ ,‬אחד ששייך למערכת החיסון‬ ‫□‬ ‫המולדת והשני שייך למערכת הנרכשת‪.‬בעצם יש הבדל בסיגנלים על תאי המטרה ששני התאים‬ ‫האלו רואים‪ ,‬ולכן הם משלימים אחד את השני‪.‬מה שתא אחד לא ראה‪ ,‬התא השני יכול לפצות‪.‬‬ ‫תאי ‪ T‬מופעלים ע"י ‪ antigen presenting cell‬שמוצג על גבי ממברנת התא שבלע את האנטיגן‪.‬‬ ‫□‬ ‫לעומת זאת‪ ,‬תאי ‪ B‬מופעלים ע"י האנטיגן עצמו‪.‬‬ ‫התגובה החיסונית ההומורלית מוצגת ע"י הנוגדנים שמופרשים מתאי ‪.B‬ואליו‪ ,‬התגובה התאית‬ ‫□‬ ‫מוצגת ע"י תאי ה‪ T-‬ציטוליטי ותאי ה‪ T-‬הלפר (שמפעילים תאים נוספים במערכת המולדת)‪.‬‬ ‫תאי ‪ B‬לא נמצאים באתר הדלקת ואילו תאי ‪ T‬חייבים להגיע לאתר על מנת לפעול‪.‬‬ ‫למה שני סוגים של תאים לימפוציטים?‬ ‫□‬ ‫תאי ‪ B‬התפתחו בשביל להגיב לפתוגנים חוץ תאיים שנמצאים בנוזלי הגוף‪.‬לעומת זאת‪ ,‬תאי ‪T‬‬ ‫התפתחו כדי להגיב לפתוגנים תוך תאיים שהנוגדנים לא יכולים להגיע אליהם‪).‬יש מקרים יוצאי מן הכלל(‬ ‫⃝ אברים של מערכת החיסון‪:‬‬ ‫בהגדרה‪ ,‬אברים של מערכת החיסון הם האתרים שבהם תאי המערכת נוצרים או מגיבים לאנטיגן‪.‬לפי‬ ‫הגדרה זו כל הגוף של בעל החיים נחשב כאיבר למערכת החיסון‪ ,‬כי תאי מערכת החיסון נודדים בערך‬ ‫לכל מקום בגוף‪.‬‬ ‫הגדרה יותר טובה (שלושה סוגים של אברים) = אברים או אתרים שרוב התאים בהם הם תאים של‬ ‫מערכת החיסון ורקמה שתומכת בהם‪ ,‬אברים שקשורים להתבגרות והתמיינות של תאי מערכת‬ ‫החיסון ולבסוף אברים ואתרים שחשובים להגדיל את הסבירות של מפגש בין אנטיגן ללימפוציט‪.‬‬ ‫של תאי ‪B‬‬ ‫← לפי ההגדרה לעיל‪ ,‬אברי המערכת הם‪:‬‬ ‫מח העצם‪ ,‬התימוס ו‪ cloacal Bursa of Fabricius -‬בעופות (היווצרות והתמיינות)‪ ,‬קשרי לימפה‪ ,‬טחול‪,‬‬ ‫המוקוזה והעור (פעילות) וכלי לימפה ודם (העברת מידע)‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫(‪ )1‬מח העצם – האתר העיקרי של המטופואזיס‪.‬ביונקים זה גם האתר של‬ ‫)בחלל(‬ ‫הפנימי של עצמות ארוכות‬ ‫ההתמיינות של לימפוציטים מסוג ‪.B‬ממוקם בחלק‬ ‫וספוגיות‪ ,‬ככל הנראה כדי להגן על תהליך ההמטופואזיס מקרינת שמש שיכולה‬ ‫לגרום למוטציות בקו התאים המתרבה‪.‬‬ ‫(‪ )2‬התימוס – איבר קטן מעל הלב‪.‬בערך בגיל ‪ 10‬התימוס מפסיק‬ ‫לגדול ולהפך הוא קטן עם העלייה בגיל‪.‬ההנחה היא שבני אדם‬ ‫פגשו את כל הפתוגנים בילדות והסיכוי לפגוש עוד בבגרות הוא‬ ‫מאוד נמוך‪ ,‬ולכן אין צורך ליצור המון תאי ‪ T‬חדשים‪.‬‬ ‫✓ בגרף אפשר לראות את החלוקה בין תאי ‪ T‬נאיביים לבין תאי ‪T‬‬ ‫זיכרון בדם – היצורים נולדים עם המון תאי ‪ T‬נאיביים כי לא‬ ‫פגשו אף פתוגן ברחם‪ ,‬ולאורך החיים הם פוגשים פתוגנים‬ ‫ויוצרים תאי ‪ T‬זיכרון‪.‬זאת אחת הסיבות שאנשים זקנים הם‬ ‫יותר רגישים לפתוגנים חדשים שלא נתקלו בהם בילדות‪.‬‬ ‫✓ תאי ‪ T‬נבחנים בתימוס‪.‬בערך ‪ 95%‬מהתאים לא עוברים את המבחן בהצלחה ולכן הם נהרגים‪.‬מי‬ ‫שעובר את המבחן יוצא מהתימוס והוא נקרא תא ‪ T‬נאיבי‪.‬כעיקרון‪ ,‬תאי ‪ T‬צעירים נכנסים‬ ‫במדולה (במרכז) ונעים לאט לכוון הקורטקס‪.‬‬ ‫כעיקרון לאורך כל החיים נוצרים תאי ‪ T‬נאיבים אבל בכמות פחותה עם התקדמות השנים‪.‬‬ ‫המערכת הלימפתית – כוללת צינורות לימפה וקשרי לימפה‪.‬הצינורות‬ ‫(‪)3‬‬ ‫מתחילים כמעט בכל האברים בגוף‪ ,‬הם אוספים ומחליפים נוזל מה‪ECM-‬‬ ‫של האברים ומזרימים אותם אל קשרי הלימפה (במרפק‪ ,‬בשחי‪ ,‬בצוואר‬ ‫ובבטן תחתונה) – כל המקומות שיש בהם סיכון מוגבר שיהיה זיהום –‪.‬‬ ‫אחר כך‪ ,‬צינורות הלימפה יוצאים מקשרי לימפה ומתנקזים בסוף ל‪-‬‬ ‫‪ thoracic duct‬ומשם אל הוריד הנבוב התחתון ונכנס למחזור הדם‪.‬‬ ‫בתוך הרקמות‪ ,‬באזורים של התחלת הצינור‪ ,‬יש רווחים בין התאים‬ ‫✓‬ ‫שמרכיבים את הצנרת כך שנוזלים מתוך הרקמה יכולים להיכנס בקלות‬ ‫לתוך צינורות הלימפה‪.‬‬ ‫בתוך נוזל הלימפה אפשר גם למצוא תאים – לימפוציטים בעיקר‪,‬‬ ‫✓‬ ‫קצת תאים דנדריטיים ומאקרופגים‪.‬הלימפוציטים יכולים להיכנס‬ ‫לנוזל הלימפה‪ ,‬אבל יוצאים ממנו רק בצינור הלימפה המאסף‪.‬‬ ‫)גם תאים סרטניים יכולים להכנס לצנרת הלימפה(‬ ‫בתמונה אנחנו רואים קשר לימפה (מוקף באדום) ולמעלה יש נודית‬ ‫✓‬ ‫לימפה (‪ – )lymphoid follicle‬כמו קשר לימפה קטן אבל ללא הקרום‬ ‫החיצוני שעוטף אותה‪.‬קרוב לנודית ולקשר לימפה רואים תאים‬ ‫לימפוציטים ברורים‪ ,‬אבל שאר הצינורות הם ללא לימפוציטים‪.‬‬ ‫צינורות הלימפה הם מערכת חד‪-‬כיוונית – מכילים בתוכם שסתומים שמאפשרים תנועה בכוון‬ ‫✓‬ ‫יחיד‪.‬‬ ‫קשר לימפה – מקום שבו נמצאים הרבה מאוד לימפוציטים ורקמה‬ ‫✓‬ ‫תומכת‪.‬יש לו קרום שמגן עליו‪ ,‬עורק מרכזי שמתפצל לעורקיקים‬ ‫ונימים ובסוף מתאספים לוורידים ווריד מרכזי שיוצא‪.‬‬ ‫← יש אזורים עגולים של תאי ‪ B‬ושאר המקומות הם אזורים של תאי‬ ‫‪ T‬בעיקר‪.‬יש צינורות לימפה שנכנסים (מגיעים מאברים או מקשרי‬ ‫לימפה אחרים)‪ ,‬ואחר כך יש צינור אחד מאסף‪.‬‬ ‫*נאדית לימפה בעלת צינורות לימפה יוצאים אבל חסרת צינורות לימפה נכנסים‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫דרך הקורטקס לכיוון המדולה‬ ‫)=ורידונים קטנים(‬ ‫דרך מחזור הדם‬ ‫התאים נכנסים מה‪ HEV- High Endothelial Venules -‬אל קשר הלימפה‬ ‫במדולה‪.‬הם מסתובבים בתוך קשר לימפה ואז יוצאים מצינור הלימפה‬ ‫האוסף‪.‬אם יש קשר לימפה במעלה הזרם‪ ,‬התאים יכולים להיכנס דרך‬ ‫הצינור אליו‪.‬כמו כן זרם הדם הם יכולים לצאת דרך הורידונים גם לנאדית לימפה ומשם הם תקועים‬ ‫בכלי לימפה כמו בקשרי הלימפה‪.‬‬ ‫← התאים הדנדריטים שבלעו את האנטיגן באתר הדלקת והציגו אותו על‬ ‫גבי הממברנה נודדים דרך צינורות הלימפה אל קשרי הלימפה ומציגים את‬ ‫הגן ללימפוציטים‪.‬אנטיגנים יכולים להגיע לקשר לימפה גם בצורה‬ ‫חופשית לא קשורים לתא דנדריטי (וירוסים שלמים או חלקי וירוסים)‪.‬‬ ‫← לימפוציטים לא בוגרים אף פעם לא ייכנסו לקשר לימפה‪.‬לימפוציטים נאיבים יכולים להיכנס למע׳ הלימפה דרך כלי הדם‪.‬‬ ‫← קשרי לימפה נחשבים כדרך להביא את האנטיגן מאזור הדלקת אל הלימפוציטים כדי להגדיל‬ ‫את הסיכוי שיהיה מפגש פורה ביניהם‪.‬‬ ‫)צנרת לימפה יכולה להתחדש אבל קשרי לימפה לא(‬ ‫(‪ )4‬טחול – איבר שמסנן את הדם ויש לו שני תפקידים‬ ‫חשובים‪ :‬בטחול מסלקים תאי דם אדומים והוא משמר‬ ‫נוזל דם למקרה הצורך‪.‬מאקרופגים בטחול יודעים לזהות‬ ‫כדורי דם אדומים שצריך לסלק‪ ,‬והם בולעים ומפרקים‬ ‫אותם‪.‬‬ ‫הטחול בנוי משני אזורים – הפולפה האדומה איפה שיש‬ ‫תאי הדם האדומים והפולפה הלבנה אפיה שיש את‬ ‫הלימפוציטים‪.‬אנטיגנים שמגיעים לטחול ממחזור הדם‬ ‫פוגשים את הלימפוציטים ומפעילים אותם בדיוק כמו בקשרי לימפה‪.‬מסיבה זו‪ ,‬הטחול נחשב‬ ‫כקשר לימפה שקשור לזרם הדם‪.‬‬ ‫ובלייצר סבילות לגורמים זרים שאינם פוגעים בנו ואפילו מועילים‬ ‫(‪ )5‬אזורים לימפתיים במוקוזה – לאזורים אלו יש תפקיד חשוב בלמנוע גופים זרים בתוך חללי‬ ‫האברים (כמו המיקרואורגניזמים במעי) מלהיכנס לרקמות הגוף שלנו‪.‬מוקוזה יש במעי‪,‬‬ ‫בברונכוסים ובריאות‪ ,‬באף ובמערכת המין‪.‬‬ ‫דוגמה (המעי) – באזור הלמינה יש מגוון של תאים של‬ ‫מערכת החיסון המולדת שיכולים להגיב לחדירת גופים‬ ‫זרים‪.‬יש צינורות לימפה שמובילים לקשרי לימפה ויכולים‬ ‫לעזור בהפעלת מערכת החיסון הנרכשת בעת הצורך‪.‬‬ ‫יש גם תאי פלסמה‪.‬‬ ‫← יש אזור מיוחד במעי שנקרא ‪ peyer’s patch‬שמתפקד‬ ‫כמו קשר לימפה‪.‬בתוך האזור הזה רואים תאי ‪ T‬ותאי‬ ‫פלסמה (תאי ‪ B‬בוגרים) שמייצרים נוגדנים שמיוצאים‬ ‫מתוך האזור אל המוקוזה‪.‬אחד ההיפותזות זה שחיידקים‬ ‫ידידותיים מגיעים לפייר‪-‬פאטש ונוצרים נוגדנים כנגדם וזה‬ ‫במקומם‪.‬‬ ‫עוזר לשמור עליהם כידידותיים‬ ‫ותאים דנדריטים‬ ‫בנוסף‪ ,‬יש מעל האזור תאי ‪ M‬מיוחדים שעוזרים לדגום את מה שיש בלומן של המעי ומעבירים‬ ‫אותו ישירות לתאים דנדריטים ומאקרופגים‪.‬התאים הדנדריטים מציגים‬ ‫על גבי הממברנה ישירות את הדגימה לתאי ‪.T‬‬ ‫תאי ‪ M‬ותאים דנדריטים מעבירים דגימות לתוך ה‪Peyer’s patch-‬‬ ‫← תאי ה‪ M -‬הם תאי אפיתל מאוד מיוחדים‬ ‫שעברו התמחות‪.‬יש להם אזור ריק שתאים‬ ‫אחרים יכולים להיכנס אליו‪.‬הם אוספים נוזל‬ ‫כל הזמן מבחוץ ע"י פגוציטוזה ומעבירים אותו‬ ‫לתאים פנימה (לימפוציטים ומאקרופגים)‪.‬‬ ‫אל ה‪.peyer patch-‬‬ ‫בנוסף‪ ,‬יש כלי דם הנכנס ל‪ peyer patch-‬ויש צנרת לימפה יוצאת‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫← בין תאי האפיתל יש לימפוציטים שנקראים ‪ – intra epithelial lymphocytes‬אלה הם‬ ‫לימפוציטים אפקטוריים ‪ T‬או זיכרון ‪.T‬תאים אלו לא מפריעים ל‪ tight junctions -‬בין תאי‬ ‫לא נאיבים‬ ‫האפיתל‪.‬‬ ‫עוזרים עם פתוגנים שנפגשים איתם בפעם השניה‪.‬‬ ‫בעיקר מאקרופאגים ותאי מאסט‬ ‫(‪ )6‬תאים חיסוניים בעור – בדרמיס יש מגוון תאים‪ ,‬בעיקר של‬ ‫מערכת החיסון המולדת‪.‬באפידרמיס יש תאי לנגרהנס‪ ,‬שהם‬ ‫סוג של תא דנדריטי‪.‬כאשר נתקלים בפתוגן הם בולעים אותו‪,‬‬ ‫מציגים אותו ואז נוסעים לקשר לימפה כדי להפעיל את‬ ‫מערכת החיסון הנרכשת‪.‬‬ ‫גם בעור יש לימפוציטים תוך אפיתליאליים – לימפוציטים‬ ‫אפקטוריים או לימפוציטים זיכרון‪-.‬מסוג ‪ T‬באפידרמיס‪.‬‬ ‫הרצאה ‪13/11/24 :3‬‬ ‫ללמוד על ציטוקינים מההרצאה‬ ‫ נושא ‪ – 3‬התגובה הדלקתית‬ ‫הגוף משתמש בכל מיני חסמים כדי למנוע פתוגנים שונים מלהיכנס לתוך הגוף‪.‬‬ ‫אם במקרה הפתוגן הצליח להיכנס לתוך הגוף הוא יגרום לזיהום‪ ,‬תחילה התאים‬ ‫והאמצעים המוכנים כבר ברקמות מגיבים‪ ,‬אם הם לא מצליחים הגוף יגייס תאים‬ ‫נוספים של מערכת החיסון המולדת בתקווה לסלק את הפתוגן‪.‬אם הדבר נכשל‪,‬‬ ‫מתחילים לגייס את מערכת החיסון הנרכשת ע"י כך שהתאים הדנדריטים‬ ‫לוקחים דגימות של הפתוגן ומעבירים אותו אל קשרי הלימפה‪ ,‬מפעילים את‬ ‫הלימפוציטים לתאים אפקטוריים‪.‬התאים האפקטוריים נוסעים דרך זרם הדם‬ ‫אל אתר הדלקת כדי לסלק את הפתוגן‪.‬בסוף אם הכל נכשל‪ ,‬בעל החיים ימות‪.‬‬ ‫במח העצם יש מאגרים של תאי מע’ המולדת וגם יש את היכולת להגביר את היווצרות התאים האלו‪.‬‬ ‫הדברים האלו תלויים בסיגנל – ברגע שחדר מיקרואורגניזם יש פעילות של תאי‬ ‫המערכת המולדת ויש הופעה של כל מיני חומרים שמעודדים דלקת‪ ,‬הם יוצאים‬ ‫לדם והולכים למח העצם כדי להגביר את ייצור התאים‪.‬התגובה של מח העצם‬ ‫תלויה בעוצמת הסיגנל – אם יש מעט זיהום מח העצם לא יעבוד יותר מדי‪ ,‬ככל‬ ‫שיש יותר סיגנל מאתר הדלקת מח העצם מגביר את פעילותו‪.‬אם הסיגנל הוא מקסימלי מערכת‬ ‫החיסון המולדת מגיעה למקסימום שלה תוך ‪ 24‬שעות‪ ,‬והיא ממשיכה במקסימום כל עוד יש סיגנל‪.‬‬ ‫באותו זמן‪ ,‬מערכת החיסון הנרכשת נכנסת לפעולה כבר ברגעים הראשונים‪.‬ככל שיש יותר זיהום‪,‬‬ ‫יהיו יותר תאים דנדריטים שנושאים את הסיגנל של הזיהום לקשרי לימפה‪.‬‬ ‫ההפרדה בין פנים הגוף לחוץ הגוף דק ולכן קל לפתוגנים לעבור דרך איזורים אלו‪.‬‬ ‫‪ ‬פתוגנים יכולים לחדור לתוך הגוף דרך רקמות מוקוזליות‪ ,‬למשל‪ :‬שפעת או קורונה יכולים לחדור‬ ‫דרך מוקוזת מערכת הנשימה‪ ,‬סלמונלה חדורת דרך המעי‪ ,‬וירוס ה‪ HIV -‬חודר דרך מערכת המין‪.‬‬ ‫‪ ‬העור הוא חסם ממש טוב‪ ,‬כמעט שום דבר לא יכול לחדור דרך עור בריא‪.‬אבל אם נפצעים או‬ ‫מקבלים עקיצה למשל‪ ,‬הפגיעה הזו מקלה על פתוגנים רבים לחדור אל הגוף‪ ,‬למשל‪ :‬פלסמודיום‪,‬‬ ‫טטנוס וכו'‪.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫חסמים להגנת הגוף מפני פתוגנים – מכאניים‪ ,‬כימיים ומיקרוביולוגיים‬ ‫בריר יש פפטידים אנטימיקרוביאלים שפוגעים בממברנה של‬ ‫הגוף‪.‬‬‫‪ -1‬הריר – מרחיק מיקרואורגניזמים במעי מהתאים של‬ ‫המיקרואורגניזמים‪ ,‬בנוסף יש גם נוגדנים‪.‬‬ ‫‪ -2‬האפיתל‪ ,‬תנועת הריסים וה‪ – Tight junctions -‬מכריח את המיקרואורגניזמים לחדור את הגוף‬ ‫דרך האפיתל (מחסום מכאני)‪.‬ה‪ tight junction-‬יכולים לחסום אפילו מעבר מים‪.‬‬ ‫‪ -3‬תאי פנט – מייצרים פפטידים אנטי‪-‬מיקרוביאלים שהורגים מיקרואורגניזמים‪).‬תאי פאנט מהווים חלק מאפיתל המעי‪(.‬‬ ‫במצב שגרה‬ ‫‪ -4‬תאי פלסמה – מייצרים נוגדנים‪.‬‬ ‫‪ -5‬תנועת החומר בתוך המעי – התנועה הפריסטלטית עוזרת בהרחקת פתוגנים‪.‬מערכת החיסון‬ ‫יודעת להגביר את התנועתיות בזמן שיש פתוגנים בחלל המעי‪ ,‬דבר שיגרום לשלשול‪).‬תנועה אחרת לא במצב שגרה(‬ ‫‪ -6‬הפלורה הנורמלית – מיקרוביוטת הגוף הנורמלית מתחרה עם הפתוגניים על נוטריינטים‪ ,‬יש‬ ‫תחרות גם על אתרי הקישור למעי כדי לא להישטף החוצה עם המעכל‪.‬בנוסף‪ ,‬חלק ממיקרוביוטת‬ ‫הגוף מייצרים חומרים אנטי‪-‬בקטריאליים שמונעים פתוגנים לחיות בתוך הגוף‪.‬‬ ‫‪ PH -7‬חומצי בסביבה‪ ,‬אנזימים כמו פפסין‪ ,‬לזוזים בדמעות‪.‬כל אלה נחשבים כחסמים כימיים בפני‬ ‫ליזוזומים‬ ‫פתוגניים‪.‬‬ ‫‪-8‬חומצות שומן ‪ -‬בעור‪.‬‬ ‫לפתוגנים מקצועיים יש מנגנונים שונים בשביל להתגבר על החסמים האלו‪ ,‬והם יפעילו את מערכת‬ ‫החיסון‪.‬‬ ‫הסיגנלים הראשונים שמופיעים הם סיגנלים של נזק עצמי ‪ -‬תאים נפגעו‬ ‫התגובה הדלקתית‪:‬‬ ‫נניח שכלב דרס על מסמר חד ונכנס לו ברגל –‬ ‫ותוכנם יוצא למטריקס התוך תאי‪.‬‬ ‫תגובה של טסיות הדם –‬ ‫מפרישים חלבונים שמקרישים‬ ‫את הדם וסוגרים את הפצע כדי‬ ‫לא לאבד יותר נוזלים ולמנוע‬ ‫מיקרואורגניזמים נוספים‬ ‫מלהיכנס פנימה‪.‬‬ ‫תאי המערכת המולדת – יודעים‬ ‫לזהות וירוסים וחיידקים וגם‬ ‫פגיעה בתאי הגוף‪.‬תאי ‪ mast‬ובאזופילים‬ ‫עושים דה‪-‬גרנולציה ומשחררים‬ ‫את תוכן הגרנולות (למשל‬ ‫היסטמין שמרחיב את כלי הדם‬ ‫וגורם ליותר דם לזרום לאזור הנגוע‪ ,‬וגם הוא מעלה את החדירות של תאי האנדותל כך שתאי‬ ‫מערכת החיסון יוכלו לעבור לשם)‪.‬תאי ‪ mast‬ומאקרופגים מפרישים ציטוקינים שמשפיעים על‬ ‫תאים בסביבה הקרובה אבל גם על אברים רחוקים‪.‬חלק מהציטוקינים נקראים כמוקינים והם‬ ‫מולקולות שתאי מערכת החיסון יכולים לעקוב אחרי הגרדיאנט שלהן בשביל להגיע לאתר‬ ‫הדלקת‪.‬‬ ‫נוטרופילים – חלק מהכמוקינים נדבקים על גבי האנדותל‪ ,‬זה עוזר לתאי דם לבנים כמו‬ ‫הנוטרופילים לדעת שזה המקום שהם צריכים לצאת אליו ולעבוד‪.‬אחרי שהוא יצא מזרם הדם‬ ‫הוא יעקוב אחרי גרדיאנט הכמוקינים עד שיגיע לתאים שמייצרים אותם באזור הדלקת‪ ,‬שם הם‬ ‫(יחד עם המאקרופגים) מתחילים לבלוע את הפתוגנים שנתקלים בהם‪.‬‬ ‫אחרי שמסיימים לטפל בפתוגנים‪ ,‬המאקרופגים מפרישים ציטוקינים שעוזרים בתהליכי תיקון‬ ‫הרקמה‪.‬בעצם הדלקת נמשכת עד לסילוק כל הפתוגנים והתאים המתים וחידוש הרקמה‪.‬‬ ‫‪11‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫חומרים כימיים שמווסתים את תהליך הדלקת – אוסף חומרים‬ ‫(כמו היסטמין) שמעודדים דלקת‪ ,‬קושרים רצפטורים על תאי‬ ‫המטרה וגורמים לתגובות שרשרת‪.‬זמן החיים שלהם מאוד‬ ‫קצר כי הם עלולים להזיק לתאי הגוף עצמם‪ ,‬לכן יש אנזימים‬ ‫שמפרקים אותם כל הזמן‪.‬צריך לייצר אותם כל הזמן בשביל‬ ‫שהדלקת תמשיך‪.‬‬ ‫משוחרר ע”י סיגנלים שונים‪ ,‬בינהם נזק עצמי )לא רק(‪.‬‬ ‫‪ ‬היסטמין – מולקולה קטנה‪ ,‬נמצא כבר במאגרים מוכנים‬ ‫עוד לפני הדלקת בתאי ‪ ,mast‬בזופילים וטסיות דם‪.‬הוא‬ ‫מרחיב עורקים וורידים כדי לגרום ליותר דם לזרום לאזור‬ ‫הדלקת‪.‬הוא משפיע (לפחות באופן ראשוני) על החדירות‬ ‫של כלי הדם ועל היכולת של תאי מערכת החיסון לצאת‬ ‫מהדם אל אזור הדלקת‪.‬מפחית את החוזק של החיבורים בין תאי האנדותל בכלי הדם‪.‬‬ ‫‪ ‬ציטוקינים – חלבונים קטנים‪.‬מגוון גדול מאוד שנבדלים בתאים שמייצרים אותם‪ ,‬תאי המטרה‬ ‫הרחבה נחוצה וההשפעות שלהם‪.‬יש להם השפעה פרהקרינית (על תאים קרובים) ואנדוקרינית (על אברים‬ ‫רחוקים)‪.‬והשפעה אוטוקרינית )השפעה עצמית( נקשרים לרצפטורים בתא המטרה ובד”כ גורמים לשינויים בביטוי גנים‪.‬הרחבה בסוף הדף***‪.‬‬ ‫על ציטוקינים‬ ‫*הפעלת‬ ‫למשל‪ :‬הציטוקין ‪ TNF‬מיוצר ע"י מאקרופגים ותאי ‪.T‬מבחינה פרהקרינית הוא משפיע על תאי‬ ‫במצגת‬ ‫האנדותל בורידים‪ ,‬מגדיל את הרווחים (חדירות)‪ ,‬ומפעיל את הנוטרופילים‪ *.‬ומבחינה אנדוקרינית הנויטרופילי‬ ‫ם יעיל מול‬ ‫פתוגנים חוץ‬ ‫הוא משפיע על ההיפותלמוס וגורם לעליית חום הגוף ‪ ,‬ומשפיע על מח העצם כדי להעלות את‬ ‫משפיע גם על תאי אפיתל לבטא מולקולות הקושרות חומרים אחרים )השפעה מקומית(‬ ‫תאיים קטנים‬ ‫ייצור תאי הדם הלבנים‪.‬מעודד בנוסף קטבוליזם ברקמת שומן ואפופטוזיס בתאים רבים‪.‬‬ ‫ופחות מול‬ ‫על‬ ‫משפיע‬ ‫הוא‬ ‫ופיברובלסטים‪.‬‬ ‫‪ Type 1 interferons‬מיוצר ע"י מאקרופגים‪ ,‬תאים דנדריטים‬ ‫המצב האנטי‪-‬וירלי ועל פעילות תאי הרג טבעיים (תאי הרג טבעי פועלים בעיקר נגד וירוסים ולכן וירוסים‪.‬‬ ‫לציטוקין זה יש פעילות אנטי‪-‬וירלית)‪.‬‬ ‫ציטוקינים אחרים משפיעים אנדוקרינית על הכבד כדי לייצר חלבונים אנטי‪-‬מיקרוביאלים‬ ‫שנקראים ‪.acute phase proteins‬‬ ‫במצב של דלקת כרונית‬ ‫‪ ‬כמו כל דבר אחר פעילות יתר יכולה לגרום לבעיות‪ :‬הפרשה מוגברת של ‪ TNF‬גורמת להיצרות של‬ ‫כלי דם‪.‬בעקבות היווצרות נוצרים קרישי דם הגורמים לפגיעה בתפקוד הלב‪.‬בנוסף מעלה את הסיכוי לפתח סכרת‪.‬‬ ‫‪ ‬סימן נוסף לפגיעה ברקמה = כאשר תאי מערכת החיסון ב‪ ECM -‬חשים מולקולות או תאים שלא‬ ‫אמורות להיות שמה כמו ‪ ,ATP‬הם יודעים שיש פגיעה איפשהו והתוכן של התאים הנפגעים נשפך‬ ‫החוצה‪.‬‬ ‫סוגים נוספים של ציטוקינים נמצאים בשקופית ‪ 36‬בנושא דלקת‪.‬‬ ‫סימנים של דלקת –‬ ‫‪.I‬חום במקום הדלקת‪ :‬כתוצאה מזרימת הדם לאזור הדלקת וגם מהפעילות הכימית שמה‪.‬‬ ‫‪.II‬אדמומיות‪ :‬כי הרבה דם מגיע לאזור הדלקת‪.‬‬ ‫‪.III‬נפיחות‪ :‬בגלל שמגיעים הברה נוזלים ותאים‬ ‫לאתר הדלקת‪.‬‬ ‫‪.IV‬כאב‪ :‬נובע מכמה סיבות אפשריות – פגיעה‬ ‫ישירה בסיבים עצביים באתר הדלקת‪ ,‬עודף‬ ‫הנוזלים שלוחץ על עצבים באזור או חומרים‬ ‫כימיים שמגרים את תחושת הכאב‪.‬‬ ‫‪.V‬פגיעה בפעילות‪ :‬נניח אצבע מתנפחת אחרי‬ ‫פגיעה‪ ,‬אנחנו לא יכולים להשתמש בה בכתיבה למשל‪.‬‬ ‫מבחינה מיקרוסקופית ‪ -‬תאים מתים וכלי דם נפגעו‪.‬מבחינה מאקרוסקופית ‪ -‬עקב הנפיחות של הדלקת‪.‬‬ ‫***הרחבה על ציטוקינים ‪ -‬ציטוקינים יכולים להשפיע במס’ רב של דרכים‪:‬‬ ‫*השפעה פלאוטרופית ‪ -‬תאים שונים יגיבו לאותו ציטוקין באופן שונה‪.‬‬ ‫*השפעה רדנדנסית )עודפת( ‪ -‬ציטוקינים שונוים ישפיעו על אותו תא מטרה באופן זהה‪.‬‬ ‫*תגוה סנרגיסטית ‪ -‬צריך שני ציטוקינים כדי שתאי מטרה יגיבו‪.‬‬ ‫*השפעה אנטגוניסטית ‪ -‬ציטוקין אחד יעצור את הפעילות של ציטוקין אחר באותו תא המטרה‪.‬‬ ‫*השפעת שרשרת והשפעה מעגלית‪.‬לדוג’‪ ,‬תאי ‪ T‬הלפר מייצרים ציטוקין ‪-IFN‬גמא שמשפיע על מקרופאגים וגורם להם לייצר ציטוקין משלהם‪ ,‬אותו ציטוקין יפעיל‬ ‫‪12‬‬ ‫בצורה מעגלית תאי ‪ T‬הלפר שיצרו עוד ציטוקין ‪-IFN‬גמא‪.‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫סימנים לסיום דלקת (אקוטית) –‬ ‫‪.I‬סילוק כל החיידקים והתאים המתים וכל השאריות של הקרב בין המיקרואורגניזמים לבין תאי‬ ‫מערכת החיסון‪.‬‬ ‫‪.II‬פעילות ושלימות כלי הדם חזרו למצב הנורמלי‪.‬‬ ‫הרקמה באופן כללי תוקנה והחום הגבוה ירד‪).‬תנאי רביעי(‬ ‫‪.III‬‬ ‫‪.IV‬הכאב נעלם‪.‬‬ ‫ע”י ירידה ברמת תרגום של חלבוני תא עקב השתלטות הוירוס על יכולת התרגום‪.‬‬ ‫מצב אנטי‪-‬ויראלי‪:‬‬ ‫לפעמים תאים שהודבקו בוירוס יודעים לזהות שיש‬ ‫בתוכם וירוס (לחלק מהוירוסים יש דרכים להתגבר על‬ ‫זה)‪ ,‬כתוצאה מכך הם מייצרים את הציטוקין ‪type 1‬‬ ‫‪ ,interferon‬הוא מגיע לתאים הסמוכים שקולטים אותו‬ ‫ע"י רצפטור מסוים‪).‬השפעה פאראקרינית(‬ ‫תא שכן שקלט את הציטוקין יכול להפעיל מנגנוני הגנה‬ ‫בפני הוירוס הזה – למשל הם מבטאים חלבון ‪PKR‬‬ ‫שהוא רצפטור ציטוזולי ל‪ DNA-‬דו גדילי‪.‬כאשר‬ ‫הרצפטור הזה קושר ‪ DNA‬בפלסמה (לא המקום הטבעי‬ ‫שלו) הוא יודע שזה שייך לווירוס מבחוץ‪.‬בתגובה ה‪-‬‬ ‫‪ PKR‬מזרחן ומעכב חלבון שחשוב לתרגום ה‪DNA mRNA -‬‬ ‫לחלבון‪ ,‬וזה סוגר את יצירת החלבונים בתא ובין היתר‬ ‫עוצר את ביטוי החלבונים של הוירוס‪.‬‬ ‫תאים שכנים יכולים לבטא גם רצפטור ציטוזולי ל ‪-‬‬ ‫‪ RNA‬דו גדילי‪ ,‬כי במצב הטבעי ה‪ RNA-‬בגוף הוא חד‪-‬‬ ‫גדילי‪.‬אז אם החלבון קשר ‪ RNA‬דו‪-‬גדילי הוא מפעיל איזה ‪ RNAase‬שמפרק את ה‪ RNA-‬הווירלי‪.‬‬ ‫מנגנונים שמגבילים את מערכת החיסון המולדת – אנחנו רוצים שתגובת מערכת החיסון לא תהיה‬ ‫מוגזמת ורוצים להפסיק אותה כאשר מצליחים להתגבר על הפתוגן‪.‬‬ ‫אחד המנגנונים = ‪ , IL10‬ציטוקין זה מיוצר ע"י מאקרופגים ותאים דנדריטים והוא גם מעכב אותם‪.‬‬ ‫כל הזמן שיש ציטוקינים שדוחפים לפעילות דלקתית יהיה גם ה‪ IL10-‬שמהווה סיגנל כנגד דלקת‪.‬ברגע‬ ‫שתהליך הדלקת מפסיק הציטוקינים האחרים נעלמים קודם ואחר כך ה‪ IL10-‬מגביר את פעילותו‬ ‫ומפסיק את הדלקת כמה שיותר מהר‪.‬‬ ‫מערכת החיסון הנרכשת בזמן דלקת – התאים הדנדריטים נמצאים תמיד‬ ‫ברקמות השונות‪.‬ברגע שיש פצע והתחלה של תהליך הדלקת‪ ,‬התאים‬ ‫הדנדריטים בולעים את הפתוגנים ומציגים אותם על גבי הממברנה והם‬ ‫יוצאים מאתר הדלקת אל קשר הלימפה הקרוב ביותר דרך צינורות‬ ‫הלימפה‪.‬לא רק תאים דנדריטים שנושאים את הסיגנל עוברים בתוך‬ ‫צינורות הלימפה‪ ,‬אלא גם חיידקים שלמים או חלקים מהם יכולים לזרום‬ ‫דרכם‪.‬‬ ‫כתלות בעוצמת הסיגנל‪ ,‬התאים הדנדריטים יכולים להישאר בקשר לימפה זה או לעבור הלאה‪.‬למשל‪:‬‬ ‫אם מדובר במעט תאים דנדריטים‪ ,‬זה יהיה הקשר לי מפה היחיד שייקח חלק בדלקת‪.‬אבל אם יש‬ ‫הרבה תאים דנדריטים אז חלקם יצאו בצינור הלימפה המאסף לקשרי לימפה נוספים‪.‬‬ ‫‪13‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫פאזות של מערכת החיסון הנרכשת – תאי ‪ T‬נאיביים פוגשים את‬ ‫התא הדנדריטי שמציג לו את האנטיגן‪.‬תאי ‪ B‬נאיביים מזהים את‬ ‫האנטיגן ישירות ללא תאים דנדריטיים‪.‬ברגע שהם פוגשים את‬ ‫האנטיגן הם מופעלים וכבר לא נאיביים‪.‬הם מתרבים ועוברים‬ ‫התמיינות – תא ‪ T‬יהיה תא ‪ T‬אפקטורי‪ ,‬ותא ‪ B‬הופך להיות תא‬ ‫פלסמה שמייצר נוגדנים‪.‬‬ ‫הנוגדנים ותאי ‪ T‬אפקטוריים יוצאים לאתר הדלת ועוזרים להילחם‬ ‫בפתוגן‪.‬כאשר נפטרים מהפתוגן‪ ,‬רוב התאים יעברו אפופטוזיס‬ ‫אבל יישארו תאי הזיכרון להמשך‪.‬‬ ‫שונים‬ ‫‪ ‬בקשרי לימפה‪ :‬על גבי תאי ‪ B‬נאיביים יש סוגים שונים של‬ ‫רצפטורים‪ ,‬אבל אנטיגן מסוים יודע לקשור רק אחד מהם‪.‬אחרי‬ ‫הקשירה‪ ,‬תא ‪ B‬מופעל והוא מתרבה‪.‬חלק גדול מהתאים הופך‬ ‫לתאי פלסמה‪.‬הנוגדן המיוצר זהה לרצפטור הממברנלי שהיה קודם‬ ‫על גבי הממברנה‪).‬התאים קודם מתרבים ורק לאחר מכן מתמיינים לתאים אפקטורים‪(.‬‬ ‫חלק מתאי ‪ B‬המופעלים נשארים אחרי סיום תהליך הדלקת והם‬ ‫נקראים תאי זיכרון‪.‬תאים אלו מעמידים את כל המערך הזה של‬ ‫התגובה בזמן כניסת אותו פתוגן שוב‪.‬‬ ‫תגובת הזיכרון יותר טובה מאשר התגובה הראשונית ‪‬‬ ‫‪.1‬תא הזיכרון שומר חלק מתהליכי ההתמיינות שהתא המקורי עבר עש שהוא הגיע לתא פלסמה‪.‬‬ ‫כלומר תא זיכרון כבר לא צריך לעבור את כל התהליך בשביל להתמיין לתא פלסמה‪ ,‬הוא פשוט‬ ‫ממשיך‪.‬‬ ‫‪.2‬אחרי התגובה הדלקתית נשארים מאות תאי זיכרון‪.‬זה אומר שבמפגש הבא עם האנטיגן יהיו‬ ‫המון תאים שיזהו אותו בקשרי לימפה‪.‬כתוצאה מכך‪ ,‬הסיכוי של המפגשים הראשוניים בין התא‬ ‫הדנדריטי לתא שיזהה את האנטיגן עולה‪ ,‬ולכן התגובה תקרה יותר מהר‪.‬‬ ‫‪ ‬תאי ‪ :T‬שני סוגים של תאי ‪ T‬ששונים ביניהם בחלבון ממברנלי‬ ‫שקראו לו ‪( CD4‬תאי ‪ T‬הלפר) או חלבון ממברנלי אחר ‪( CD8‬תא ‪T‬‬ ‫ציטוטוקסי)‪.‬‬ ‫התא הדנדריטי מציג את האנטיגן ומפעיל את תאי ‪ T‬הלפר‬ ‫וציטוטוקסי (לא חייב להיות באותו זמן)‪ ,‬והם כבר לא נאיביים‪.‬‬ ‫התאים המופעלים מתרבים והופכים לתאי ‪ T‬אפקטוריים ותאי ‪T‬‬ ‫זיכרון‪.‬‬ ‫לסיכום ‪ :‬מערכת החיסון המולדת היא זאת שמתחילה את הפעילות‪.‬ובשלב מסוים נכנסת לפעולה‬ ‫מערכת החיסון הנרכשת‪.‬‬ ‫פעילות מערכת החיסון המולדת עולה ומגיעה למקסימום‬ ‫תוך ‪ 24‬שעות ואז נשארת קבועה‪.‬מתי שהוא בין ‪8-24‬‬ ‫שעות מתחילה פעילות המערכת הנרכשת‪ ,‬והיא עולה‬ ‫ומגיעה למקסימום שלה בין ‪ 7-14‬יום‪.‬‬ ‫כאשר הדלקת נגמרת כל המערכת המולדת נכבית ומערכת‬ ‫החיסון הנרכשת משאירה חלקים בתור זיכרון שיעזרו לנו‬ ‫כאשר ניחשף לאותו פתוגן בפעם הבאה‪.‬‬ ‫‪14‬‬ ‫בתול איזחימאן‬ ‫תשפ"ג ‪2022-2023‬‬ ‫ נושא ‪ – 4‬נדידת תאים בגוף והתבייתות‬ ‫נוטרופילים ומונוציטים נודדים לאתר הדלקת‪.‬תאי ‪ B‬ו‪ T -‬נאיביים יוצאים ממחזור הדם אל קשר‬ ‫הלימפה‪.‬תא ‪ T‬אפקטורי צריך להגיע לאתר הדלקת‪.‬כל אלא ואחרים מעידים על זה שתאי מערכת‬ ‫החיסון השונים צריכים להגיע למקומות שונים בגוף‪.‬‬ ‫לאחר שתאים יוצאים ממח העצם ומגיעים לרקמה אין להם יכולת לצאת החוצה ולהגיע למקום אחר‪.‬‬ ‫‪ ‬תאי מערכת החיסון נמצאים באינטראקציה עם דפנות כלי הדם‬ ‫(האנדותל) והם מצליחים לעמוד בלחץ הגדול של תנועת הדם והתאים בו‪.‬‬ ‫תאי מערכת החיסון י וצאים החוצה מהדם דרך הורידים וגם בנימים‪.‬הם‬ ‫פונים לכוון אתר הדלקת בכימוטקסיס‪).‬ע”י כימוקינים(‬ ‫‪ o‬התבייתות – כאשר התא יוצא ממחזור הדם אל איבר או אתר שהוא‬ ‫צריך להגיע אליו‪.‬מבחינת האיבר‪ ,‬הוא מגייס תאים של מערכת החיסון‬ ‫אליו‪.‬אינו תהליך רנדומלי ואינו ספציפי למצבי‬ ‫לאתרי הדלקת‪.‬למשל‪ :‬לימפוציטים ‪ T‬צריכים להגיע‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser