2-модуль Мәдениеттану (PDF)

2-модуль \ «Мәдени код. Біз қалай өмір сүреміз, не және неге сатып аламыз» еңбегінің авторы және «әр мәдениеттің жасырын мағынасы мәдени код арқылы ашылады» деп тұжырымдаған/Автор работы «Культурный код. Как мы живем, что и почему покупаем», сформулировавший, что «скрытый смысл каждой культуры раск...

2-модуль \ «Мәдени код. Біз қалай өмір сүреміз, не және неге сатып аламыз» еңбегінің авторы және «әр мәдениеттің жасырын мағынасы мәдени код арқылы ашылады» деп тұжырымдаған/Автор работы «Культурный код. Как мы живем, что и почему покупаем», сформулировавший, что «скрытый смысл каждой культуры раскрывается через культурный код»? \ В.И. Даль \ А. Кончаловский \ К. Рапай \ А. Аузан \ Ю. Лотман \ Болашақты болжайтын ғылым ретінде қарастырылатын, неміс социологы О. Флехтхейм ұсынған термин/ Термин, предложенный немецким социологом О. Флехтхеймом, который рассматривается как наука, предсказывающая будущее \ Филантропия \ Туология \ Футурология \ Семиология \ Астрология \ Мәдениет дегеніміз - дүниені ақыл, сенім, еркіндік, эмоция, махаббат, тілек арқылы тану деп тұжырымдаған феноменологияның негізін салушы/ Основатель феноменологии, который утверждал, что культура-это познание мира через разум, веру, свободу, эмоции, любовь, желание \ Хайдегер \ Сартр \ Гадамер \ М. Шелер \ Э. Гуссерль \ Адамды немесе оқиғаны, немесе оның көркемдік, тарихи, саяси, техникалық немесе архитектуралық маңыздылығына байланысты тарихи кезеңді немесе мәдени мұраны еске алу үшін жасалған құрылыстың түрі/ Тип сооружения, созданного в память о человеке или событии, или об историческом периоде или культурном наследии, в зависимости от его художественного, исторического, политического, технического или архитектурного значения \ Мүсін/скульптура \ Кескіндеме/живопись \ Аппликация/аппликация \ Ескерткіш/памятник \ Макет \ Қазақ халқының мəдени ерекшелігі осыдан құралады/ Из чего складывается культурная самобытность казахского народа \ Басым мәдени қарым-қатынастан/ От преобладающего культурного общения \ Идеологиялық экспансиядан/из идеологической экспансии \ Ұлтшылдық сұраныстан/ От национального спроса \ Этникалық топты экономикалық нығайтудан/ От экономического укрепления этнической группы \ Ұлттық өзіндік санадан/ Из национального самосознания \ Көшпенділер дəуіріндегі шаруашылықтың мəдени типі/ Культурный тип хозяйства в эпоху кочевников \ Аңшылық/ Охота \ Сауда-саттықтың әйгілі орталары/ Известные места торговли \ Өзен аңғарларындағы жəне оазистегі диханшылық жəне қалалық/ растениеводство в долинах рек и оазисах и городская культура \ Отырықшы тайпалардың қалалық дəстүр-салты/ Городские традиции и обычаи оседлых племен \ Жартылай отырықшылықтың жеке ошақтары бар көшпелілік/ Кочевничество с отдельными очагами частичного оседания \ ХХ ғ. Басында қазақ жазбаша мəдениетін дамытуға ерекше үлес қосқан ғұлама/ Ученый, внесший особый вклад в развитие казахской письменной культуры в начале ХХ в. \ Ә.Марғұлан \ М.Дулати \ М. Әуезов \ А.Байтұрсынов \ Х.Досмұхамедұлы \ Қазақ тілі мен əдебиеттану ғылымының бастауында тұрған көрнекті ғалым, лингвист, ағартушы, «Казақ» газетінің редакторы/ Выдающийся ученый, лингвист, просветитель, редактор газеты «Қазақ», стоявший у истоков казахского языка и литературоведения \ М.Дулатов \ С.Асфендияров \ Ж.Аймауытов \ М.Жұмабаев \ А.Байтұрсынов \ ХІХ ғ. Жəрмеңкелерде үздік күрес өнерімен халық құрметіне ие болған ойын-сауық көрсетуші өнерпаз, жəрмеңке думаншы, жекпе жек майталманы/ В ХІХ в. казахский борец, призер ярмарок, боец, удостоенный народного уважение за лучшее искусство борьбы \ Кәмшат/Камшат \ Әшірәлі/Аширали \ Күзембай/Кузембай \ Балуан Шолақ/Балуан Шолак \ Ағыбай/Агибай \ Мəдениет негізінен мынадай құндылықтық бөліктерден тұрады/ Культура в основном состоит из следующих ценностных частей \ Материалдық жəне рухани/материальная и духовная \ Дін, білім/религия,знание \ Қалалар, мемлекеттер, халықтар/города, государства,народы \ Жазу-сызу, сəулет өнері, салт-дəстүр/письменность,архитектура,традиции \ Əдептілік, тəртіп, сұлулық/ Порядочность, дисциплина, красота \ С.Хантингтонның "Өркениеттер қақтығысы" концепциясындағы қазіргі замандағы өркениеттер арасындағы көшбастаушы өркениет/ Доминирующая цивилизация среди современных цивилизаций в концепции С. Хантингтона «Столкновение цивилизаций» \ Исламдық/исламская \ Жапондық/японская \ Православиелік-славяндық/православно-славянская \ Батыс-қатоликтік/западно-католическая \ Конфуциандық/конфуцианская \Араб алфавиті негізінде жасалған қазақтың төте жазуын жасап шығарған кім?/ Кто создал казакскую письменность на основе арабского алфавита? \М.Дулатов/М.Дулатов \А.Байтұрсынов/А.Байтұрсынов \Ә.Бөкейханов/А.Бокейханов \М.Жұмабаев/М.Жумабаев \Б.Майлин/Б.Майлин 6/2 \ Белгі жүйесінің қызметтері/Функции знаковой системы \ Қарым-қатынастар қызметі/Коммуникативная функция \ дүнетанымды қалыптастыру/формирование мировоззрения \ сананы ояту/ пробуждение сознания \ Ақпараттың мәнін айқындау және тасымалдау қызметі/функция определения сущности и передачи информации \ көркемдік мәдениет қалыптастыру/формирование художественной культуры \ Таңба дегеніміз/Метка-это \ Мөр/печать \ Байланыс/связь \ Белгі/знак \ Мәтін/текст \ Рәсім/ритуал \ «Өркениет-мәдениеттің прогресі, қоғамның парасаттық деңгейі» деп тұжырымдаған/Он утверждал, что «цивилизация-это прогресс культуры, интеллектуальный уровень общества» \ Ф.Вольтер \ Л. Морган \ И.Гердер \ Д.Белл \ Э.Б.Тайлор \ Ежелгі түркілердің сыйынған қос күші/ Две силы,которым поклонялись древние тюрки \ Көк/Небо \ Су/Вода \ Ұмай/Умай \ Бөрі/Волк \ Жер/Земля \ «Мәдениет» терминінің алғашқы мағыналары/Первоначальные значения термина «культура» \ Тәрбиелеу/воспитание \ Жер өңдеу/возделывание почвы \ Бейнелеу/ изображение \ Білім/знание \ Өнер/искусство \ Ағартушылық/просвещение \ Ашық және жабық қоғам ұғымын енгізген ғалымдар/ Ученые, внедрившие понятие открытого и закрытого общества \ К.Поппер \ М.Вебер \ К.Маркс \ М. Мид \ Х.Ортега-и-Гассет \ Ф.Ницше \ Мәдениетті адам іс-әрекеті жемісінің жиынтығы деп санайтын мәдениеттанудағы көзқарас/Подход в культурологии, который считает культуру совокупностью плодов человеческой деятельности \ Антропоцентристік/ Антропоцентрический \ Таңбалық/знаковый \ Аксиологиялық/аксилогический \ Антропологиялық/антропологический \ Танымдық/познавательный \ Герменевтикалық/герменевтический 8/3 \ Мәдениеттану зерттейді/ Культурология изучает \ Мәдениеттің даму заңдылықтарын/ Закономерности развития культуры \ Мәдениеттің қызметін/функции культуры \ Мәдениеттің пайда болуын/ Происхождение культуры \ Философиялық ақиқатты/философские истины \ Бір-біріне ұқсамайтын мәдени құбылыстар мен заттардың жиынтығы/ Совокупность разнородных культурных явлений и предметов \ Өркениеттердің қалыптасуы, дамуы және жоғалуы/ Становление, развитие и гибель цивилизаций \ Саясаттану/политология \ Генетикалық/генетический \ Данилевский мәдени-тарихи типтің дамуының келесі кезеңдерін белгілейді/ Данилевский выделяет следующие этапы развития культурно-исторического типа \ Саяси/политический \ Өркениеттік/цивилизационный \ Индустриалды/индустриальный \ Діни/религиозный \ Магиялық/магический \ Этнографиялық/этнографический \ Генетикалық/генетический \ Барлық көрсетілгендер/все перечисленные \ «Өркениет -- мәдениеттің ақыры, оның кәрілігі, руханиятқа қарама-қарсы», бұл идея кімге тиесілі/ «Цивилизация-это конец культуры, ее старость, противоположность духовности», кому принадлежит эта идея \ К.Г. Юнг \ Ж.Ж. Руссо \ Н.Я. Данилевский \ Л.Г.Морган \ О. Шпенглер \ К.Маркс \ О.Конт \ Спенсер \ Американ саясаттанушысы Хантингтон қарастырған сегіз өркениеттің қатарына кіретіндер/ Какие входят среди восьми цивилизаций, рассматриваемых американским политологом Хантингтоном \ Оңтүстік Азиялық немесе буддалық өркениет/южноазиатская или буддистская цивилизация \ Ислам өркениеті/исламская цивилизация \ Египет өркениеті/египетская цивилизация \ Қосөзен өркениеті/цивилизация Междуречья \ Батыс өркениеті/западная цивилизация \ Орта Азия өркениеті/цивилизация Средней Азии \ Таяу Шығыс өркениеті/ближневосточная цивилизация \ грек мәдениеті/Греческая культура \ Түркі дүние танымдарындағы наным --сенім түрлері/ Виды верований в мировоззрении тюрков \ Фетишизм \ Тотемизм \ Нигилизм \ Консерватизм \ Анимизм \ Монотеизм \ Космоцентризм \ Теизм \ Рухани мәдениет дегеніміз/ Духовная культура-это: \ Мінез-құлықтың нормалары мен үлгілері/ Нормы и модели поведения \ Өнер/искусство \ Әлеуметтік орта/социальная среда \ Тұрғын үйді безендіру/оформление жилья \ Физикалық еңбектің тәжірибесі/ Опыт физического труда \ Мораль/мораль \ компьютер/ компьютер \ Барлық көрсетілгендер/все перечисленные