12315_Guía_Didáctica-5-153-39.pdf

   4. La progresión depende de mecanismos internos, es decir de lo que los principios, teoremas o axiomas, entre otros, exigen lógicamente para ser expuestos. 5. Las conclusiones son verdaderas o falsas. Al razonar desarrollamos la habilidad de encade...

   4. La progresión depende de mecanismos internos, es decir de lo que los principios, teoremas o axiomas, entre otros, exigen lógicamente para ser expuestos. 5. Las conclusiones son verdaderas o falsas. Al razonar desarrollamos la habilidad de encadenar los pensamientos o las ideas lógicamente. Una manera de mejorar nuestro razonamiento, es mediante el estudio de los argumentos, ya que su estudio nos proporciona reglas para establecer secuencias de proposiciones que conducen a una conclusión válida. En un debate, por ejemplo, no solo se busca informar de una situación a los interlocutores y escuchas, o generar ciertas emociones o acciones, sino ofrecer razones para convencerlos de lo verdadero de nuestras tesis y lo erróneo de las suyas. Un argumento se distingue de una opinión en que esta última no requiere de ser apoyada con razones o informaciones pertinentes, mientras que un argumento sí. El estudio de las teorías de la argumentación, así, permite discernir los mecanismos lógicos a través de los cuales se puede influir en el otro para que acepte una tesis. 41 ϯϳ