Tema 3: El Papel del Estado en la Educación PDF

TEMA 3 El papel del Estado en la Educación Máster Profesorado Secundaria y Bachillerato Juana María Sánchez Aniorte  índice 1. Deberes del Estado en la educación 2. Transferencias educativas a las comunidades autónomas. 3. Competencias estatales y autonómicas en la educació...

TEMA 3 El papel del Estado en la Educación Máster Profesorado Secundaria y Bachillerato Juana María Sánchez Aniorte  índice 1. Deberes del Estado en la educación 2. Transferencias educativas a las comunidades autónomas. 3. Competencias estatales y autonómicas en la educación. LOMLOE y Decretos Educativos. 1. Deberes del Estado en la educación ¿Qué puede hacer el Estado por la Educación?  Para analizar el papel del estado en educación hay que analizar las políticas educativas y como éstas han ido transformando la sociedad y los objetivos tanto económicos como sociales que se pretendían con dichas políticas ARTÍCULO 27 DE LA determina los rasgos del modelo CONSTITUCIÓN normativo de leducación Enseñanza básica obligatoria y gratuita Educación Libertad de como derecho enseñanza fundamental OBLIGACIONES DE LOS PODERES PÚBLICOS Respeto de la libertad religiosa y moral de los hijos/as. Ayudar a todos los centros docentes. Garantizar el derecho a la educación Permitir la participación de la comunidad educativa en el desarrollo del centro, alumnado, profesorado y familias. Inspeccionar y homologar el sistema educativo. Reconocimiento de la autonomía de los centros universitarios. ARTÍCULOS DE LA CONSTITUCIÓN QUE AFECTAN A LA EDUCACIÓN, Aragón (2013) 1.1.Libertad e igualdad como valores superiores del ordenamiento. 9.2. Obligación de los poderes públicos de promover la igualdad y la libertad. 10.1. Dignidad de la persona y libre desarrollo de la personalidad. 14. Principio y derecho de igualdad. 20.1.b. Libertad de producción y creación científica y técnica. 20.1.c. Libertad de cátedra. 139.1. Igualdad de los españoles en sus derechos fuese cual fuese el lugar del territorio nacional en el que se encuentren. 2.Transferencias educativas a las comunidades autónomas  En España las competencias sobre educación están repartidas entre el Estado y las Comunidades Autónomas conjunto de leyes y normas por las que se rigen cada una de las comunidades autónomas. Reconocido por los artículos 146 y 147 de la C.E. POTESTAD SOBRE: CULTURA ESTATUTO DE PATRIMONIO HISTÓRICO, ARTÍSTICO, M AUTONOMÍA DE LA ONUMENTAL, CIENTÍFICO, ETC. COMUNIDAD ARCHIVOS, BIBLIOTECAS, CONSERVATO RIOS DE VALENCIANA MÚSICA ART. 49 INVESTIGACIÓN FUNDACIONES DE CARÁCTER DOCENTE SERVICIOS SOCIALES Ley Orgánica 5/1982, de 1 de julio, JUVENTUD de Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana. PROMOCIÓN DE LA MUJER INSTITUCIONES PÚBLICAS DE PROTECC IÓN Y AYUDA A MENORES, JÓVENES EMIGRANTES, ETC. DEPORTES Y OCIO  Es de competencia exclusiva de la Generalitat la regulación y administración de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades, sin perjuicio de lo que disponen el artículo 27 de la Constitución Española y las Leyes ART. 53 Orgánicas que, de acuerdo con el apartado 1 del artículo 81 de aquélla, lo desarrollan, de las facultades que atribuye al Estado el número 30 del apartado 1 del artículo 149 de la Constitución Española, y de la alta inspección necesaria para su cumplimiento y garantía. Ley Orgánica 5/1982, de 1 de julio, de Estatuto de Autonomía de la Comunidad Valenciana. La función básica educativa del Estado es la de legislar y hacer cumplir y garantizar el derecho a la educación ¿CÓMO? A través de la alta inspección que analizará y evaluará que los poderes públicos de las comunidades autónomas cumplan con su obligación educativa con respecto a sus ciudadanos/as. 3. COMPETENCIAS ESTATALES Y AUTONÓMICAS EN LA EDUCACIÓN. LOMLOE Y DECRETOS EDUCATIVOS El DECRETO 7/2015, de 29 de junio determina las consellerias en que se organiza la administración de la Generalitat Valenciana en su Artículo 6 se establece la Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte atribuye competencias en materia de educación, investigación, formación profesional reglada, universidades y ciencia, promoción y patrimonio cultural, política lingüística y deporte..  LA CONSELLERIA DE EDUCACIÓN TRABAJARÁ POR: Dignificación de la escuela pública valenciana para la igualdad de oportunidades Sistema educativo con modelos pedagógicos innovadores dotados de recursos y materiales de apoyo adecuados Una enseñanza inclusiva para el alumnado con necesidades educativas especiales Aulas co-educadoras que acaban con las desigualdades sociales y de género. Formación continuada del profesorado en búsqueda permanente de la calidad educativa. Mayor estabilidad de las plantillas docentes. Sistemas de evaluación de rigor. Sistema plurilingüe que abra las puertas a otras lenguas y culturas de forma real y efectiva. Mejora de las infraestructuras educativas. INFORMACIÓN LINK FUNDACIÓN SM normativa gva  LEGISLACIÓN SECUNDARIA-BACHILLERATO-FP Real Decreto 217/2022, de Se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas 29 de marzo de la Educación Secundaria Obligatoria. DECRETO 107/2022, de 5 Establece la ordenación y el currículo de de agosto, del Consell, Educación Secundaria Obligatoria. Real Decreto 243/2022 Se establecen la ordenación y las enseñanzas de 5 de abril mínimas del Bachillerato DECRETO 108/2022, de 5 Se establecen la ordenación y el currículo de de agosto, del Consell Bachillerato Real Decreto 659/2023, de Se establecen la ordenación de 18 de julio Formación Profesional Fuente: Fundación SM