Repaso Historia Parcial 1.docx

**Repaso Historia Parcial** **Módulo 1** **1.1: Introducción a la metodología de las ciencias sociales** 1. **Introducción a las Ciencias Sociales:** Se describe qué son y cómo utilizan el método científico, validándolas como ciencias reales a pesar de ser cuestionadas. 2. **Diferencia...

**Repaso Historia Parcial** **Módulo 1** **1.1: Introducción a la metodología de las ciencias sociales** 1. **Introducción a las Ciencias Sociales:** Se describe qué son y cómo utilizan el método científico, validándolas como ciencias reales a pesar de ser cuestionadas. 2. **Diferencia entre Ciencias Sociales y Naturales:** Las Ciencias Sociales estudian a los humanos y sus interacciones, mientras que las Naturales investigan fenómenos físicos. Las Ciencias Sociales no son tan exactas como las Naturales, pero buscan entender sistemas humanos complejos. 3. **Método científico en las Ciencias Sociales:** Se destaca el uso del método científico, que incluye observación, hipótesis, recolección y análisis de datos, y conclusión. 4. **Enfoques cualitativo y cuantitativo:** Existen dos métodos principales de investigación en Ciencias Sociales: cualitativo, para entender el \"por qué\", y cuantitativo, para identificar patrones a través de datos numéricos. 5. **Importancia de las Ciencias Sociales:** Generan conocimiento basado en evidencia confiable, ayudándonos a comprender el pasado y su influencia en nuestra identidad actual. **Principio del formulario** **Final del formulario** **1.2 Tipos de fuentes y su validación:** 1. **Diferentes tipos de fuentes**: Se distinguen entre fuentes primarias (directas y originales) y secundarias (procesadas e interpretadas). 2. **Fuentes directas e indirectas**: Las directas son creadas para proporcionar información; las indirectas son objetos no destinados originalmente a ser fuentes, pero ofrecen información. 3. **Importancia de las fuentes confiables**: En la investigación, se deben usar fuentes verificadas de instituciones reconocidas y evitar páginas de contenido abierto no supervisado. 4. **Método OPVL**: Se utiliza para evaluar la confiabilidad de las fuentes primarias analizando su origen, propósito, valor y limitaciones. 5. **Referenciación adecuada**: Es fundamental citar y referenciar correctamente las fuentes en formato APA para mantener la integridad académica. 6. **Pensamiento crítico**: Se destaca la necesidad de validar información y basar opiniones en evidencia confiable. **1.3 Diferenciación entre hechos, opiniones y explicaciones:** 1. **Hechos vs Opiniones:** Un hecho es verificable y objetivo, mientras que una opinión es subjetiva y puede basarse en creencias o sentimientos. Las opiniones suelen ser fáciles de identificar y pueden incluir predicciones o juicios. 2. **Explicaciones:** Son los detalles o razones que se dan para clarificar algo. En la historia, las explicaciones suelen combinar hechos con interpretaciones basadas en fuentes primarias. 3. **Importancia de distinguir:** Es crucial para generar conocimiento y entender mejor el presente a través del análisis crítico de hechos, opiniones y explicaciones. 4. **Aplicación en investigación histórica:** Diferenciar estos elementos permite una comprensión más clara y objetiva de los eventos pasados, ayudando a formar una identidad informada. **2.1 Revolución científica: método científico y racionalismo:** **Resumen** La Revolución Científica de los siglos XVI y XVII cambió cómo entendemos el mundo. **Copérnico** y **Galileo** desafiaron la idea de que la Tierra es el centro del universo y propusieron que el Sol lo es. **Galileo**, a pesar de ser juzgado, ayudó a popularizar el método científico. **Bacon** y **Descartes** establecieron el racionalismo, defendiendo la observación y la razón como bases del conocimiento. **Newton** formuló la **Ley de Gravitación Universal**. Estos avances también impactaron la medicina, con Vesalio corrigiendo errores sobre el cuerpo humano, y la química, con **Boyle** demostrando que la materia está formada por partículas pequeñas. La **Revolución Científica** promovió decisiones basadas en la razón y la observación, separando creencias de hechos y fomentando el liberalismo. **Puntos clave** 1. **Revolución Científica (siglos XVI-XVII):** Transformó el entendimiento del mundo natural y social. 2. **Modelo heliocéntrico de Copérnico:** La Tierra gira alrededor del Sol, lo que desafió la visión geocéntrica. 3. **Galileo Galilei:** Perseguido por la Iglesia, difundió el método científico. 4. **Método científico:** Desarrollado por Bacon y Descartes, se basa en la observación, hipótesis y experimentación. 5. **Racionalismo de Descartes:** Promovió el uso de la razón para obtener conocimiento. 6. **Isaac Newton:** Formuló la Ley de Gravitación Universal, que explicó los movimientos celestes y terrestres. 7. **Avances en medicina por Vesalio:** Refutó las teorías anatómicas de Galeno mediante la disección de cadáveres humanos. 8. **Contribuciones de Robert Boyle:** Fundador de la química moderna, estableció la Ley de Boyle sobre gases. 9. **Impacto social:** La Revolución Científica separó la ciencia de la religión y fomentó el liberalismo político. **2.2 Ilustración: derechos naturales y contractualismo** **Introducción:**\ La Revolución Científica del siglo XVII impulsó un cambio en el pensamiento, influyendo en la política y la sociedad. Durante la Ilustración, filósofos y académicos cuestionaron las normas sociales y políticas, sentando las bases del liberalismo moderno. **1. Reflexiones sobre la jerarquía social:** - **John Locke:** Defendió los derechos naturales (vida, libertad y propiedad) y la idea de que el gobierno debe proteger estos derechos, permitiendo a las personas derrocar a gobiernos injustos. Sus ideas son fundamentales para la democracia moderna. - **Voltaire:** Criticó la aristocracia y el clero con sátira, abogando por la tolerancia, la libertad de creencias y de expresión. - **Montesquieu:** Propuso la Separación de Poderes (ejecutivo, legislativo y judicial) como un equilibrio para evitar el poder absoluto. - **Rousseau:** Argumentó que la civilización corrompe la bondad natural y defendió la democracia directa basada en la voluntad general del pueblo. Su obra \"El contrato social\" aboga por la igualdad y la abolición de la nobleza. **2. La Ilustración en Gran Bretaña:** - **Adam Smith:** Fundador del liberalismo económico, defendió el mercado libre en su libro \"La riqueza de las naciones\". - **Mary Wollstonecraft:** Promovió la igualdad de educación para mujeres en su ensayo \"Una vindicación de los derechos de la mujer\", argumentando que mujeres y hombres deben recibir la misma educación. **3. Conclusión:**\ Las ideas de la Ilustración promovieron una sociedad basada en la igualdad y el desarrollo personal, influenciando el liberalismo moderno. El Estado debe garantizar las condiciones necesarias para el desarrollo individual, asegurando derechos y oportunidades sin intervenir en la vida personal. **3.1 Antiguo Régimen:** **Introducción:\ **El siglo XIX es clave para entender el contraste entre monarquías absolutas y repúblicas liberales. Este módulo explora cómo surgieron las repúblicas liberales para desafiar la autoridad absoluta y su impacto en las libertades individuales. **Puntos Clave:** **1. El Antiguo Régimen:** - **Definición:** Monarquía absoluta en Europa antes de la Revolución Francesa. - **Características:** Gobierno centralizado con control total del monarca, economía feudal y jerarquía social rígida. - **Impacto:** Limitación de las libertades individuales y movilidad social restringida. **2. Aspectos Políticos:** - **Gobierno Absolutista:** Los reyes, como Luis XIV, tenían poder ilimitado y no estaban sujetos a leyes ni controles. - **Autoridad Divina:** Los monarcas eran considerados designados por Dios, lo que hacía sus decisiones incuestionables. **3. Aspectos Sociales:** - **Jerarquía Rígida:** Monarca en la cima, seguido por la nobleza y el clero, con campesinos y burguesía en la base. - **Desigualdad:** La movilidad social era limitada, perpetuando la pobreza y la falta de derechos para los estratos bajos. **4. Aspectos Económicos:** - **Transición Económica:** Del feudalismo al capitalismo, con mayor control real sobre los recursos y aumento de impuestos. - **Centralización del Poder:** Los monarcas absolutistas concentraron el poder económico y político. **5. Conclusión:** - **Legado del Antiguo Régimen:** Distribución desigual de la riqueza, nuevas relaciones de poder, y normas sociales que moldearon la identidad europea. - **Cambio:** El ascenso de las repúblicas liberales promovió mayores libertades y oportunidades de desarrollo personal. **3.2 Derechos naturales y principios básicos del liberalismo político** **Introducción:**\ Durante el Ancien Régime, Europa estaba marcada por el absolutismo monárquico y una economía agraria y feudal. El liberalismo surgió como una respuesta a estas injusticias, promoviendo la idea de derechos individuales y ciudadanía en lugar de estatus social. **Puntos Clave:** **1. Liberalismo:** - **Contexto:** El liberalismo surgió entre los siglos XVII y XIX como una reacción al absolutismo y las estructuras rígidas del Ancien Régime. - **Principios Básicos:** - **Individualismo:** La persona como ser primordial. - **Libertad:** Derecho inviolable a la libertad de pensamiento, expresión, y asociación. - **Igualdad:** Todos los ciudadanos iguales ante la ley. - **Propiedad Privada:** Protegida por la ley y el Estado. **2. Derechos Naturales:** - **Definición:** Derechos inherentes a todos los seres humanos, como la libertad, la igualdad y la propiedad, que no dependen del Estado. - **Características:** - **Inherentes:** Disfrutados simplemente por ser humanos. - **Universales:** Aplicables en todo momento y lugar. - **Protección:** Salvaguardan los intereses fundamentales contra cualquier agente. - **Independientes:** Vigentes incluso sin instituciones políticas. **3. Impacto Histórico:** - **Influencia en las Sociedades:** Los principios del liberalismo y los derechos naturales fueron fundamentales en la formación de sociedades occidentales modernas, influyendo en documentos clave como la Declaración de Independencia de EE.UU. y la Constitución. **4. Conclusión:** - **Transformación:** El liberalismo introdujo una nueva perspectiva política y social que permitió mayores libertades individuales y derechos, marcando una fuerte diferencia con los sistemas anteriores donde los derechos eran limitados. **4.1 Independencia de las trece colonias: principios y fundamentos básicos del federalismo** **Introducción:** El proceso de independencia de las Trece Colonias Británicas en América del Norte se desarrolló en un contexto de cambio político, económico y social. Analizarás tanto las motivaciones de los patriotas estadounidenses como la perspectiva de la monarquía británica. Este proceso implicó la implementación de ideas del liberalismo y el federalismo en la creación de un nuevo estado. **Puntos Clave:** **1. Antecedentes Externos:** - **Revolución Gloriosa (1688):** Cambio pacífico de poder en Inglaterra que transformó una monarquía católica en una protestante y estableció la soberanía parlamentaria. - **Carta de Derechos (1689):** Limitó el poder de la monarquía y afirmó los derechos del Parlamento y ciudadanos, aunque no se aplicó a las colonias americanas. - **Guerra de los Siete Años (1756-1763):** Conflicto costoso entre Inglaterra y Francia que afectó a las colonias americanas y llevó a mayores impuestos y regulaciones. **2. Antecedentes Internos:** - **Crecimiento de Identidad Americana:** Las colonias, prósperas e independientes en gran medida, empezaron a desarrollar una identidad propia distinta de la británica. - **Incremento de Impuestos:** Los impuestos como la Ley del Timbre (1765) y las Leyes de Townshend (1767) llevaron a una creciente resistencia entre los colonos, culminando en eventos como la Masacre de Boston y la Fiesta del Té de Boston. - **Primer Congreso Continental (1774):** Reunión que buscó una respuesta a las políticas británicas, resultando en una declaración de derechos y agravios. La falta de respuesta llevó a la decisión de tomar las armas. **3. Influencia de la Ilustración:** - **Ideas de la Ilustración:** Las ideas de igualdad y libertad de filósofos como John Locke, Rousseau y Montesquieu influyeron en los ideales republicanos de la nueva nación. - **Declaración de Independencia (1776):** Documento escrito por Thomas Jefferson que proclamó los principios liberales de igualdad y derechos inalienables, aunque la esclavitud no fue resuelta en ese momento. **4. Apoyo Extranjero y Fin de la Guerra:** - **Ayuda de Francia (1778):** Francia proporcionó apoyo crucial a las colonias, lo que contribuyó a la derrota británica en la Batalla de Yorktown (1781). **5. Creación de una Nueva Nación:** - **Artículos de la Confederación (1777):** Primer intento de constitución que resultó ineficaz debido a la falta de poder central. - **Constitución de los Estados Unidos (1787):** Estableció un gobierno federal con división de poderes y principios democráticos. Introdujo el federalismo, permitiendo autonomía regional bajo una autoridad federal común. - **Carta de Derechos (1791):** Enmiendas a la Constitución que protegieron libertades individuales y limitaron el poder gubernamental, inspiradas en ideas liberales de la Ilustración. **6. Conclusión:** La independencia de las Trece Colonias implicó superar numerosos desafíos, creando una nación basada en principios de libertad e igualdad. Este proceso refleja las dificultades y oportunidades inherentes a la creación de un nuevo sistema político y social. **4.2 Revolución Francesa: Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano** **Introducción** El módulo analiza la Revolución Francesa, un proceso transformador que marcó la transición del Antiguo Régimen hacia un mundo de reformas liberales en Europa y el resto del mundo. Este evento sentó las bases del liberalismo moderno al desafiar los gobiernos autocráticos y promover la igualdad y los derechos humanos. El análisis incluye el contexto económico, político y social de la época, y las ideas de la Ilustración que inspiraron un cambio hacia una sociedad más justa. La Revolución Francesa tuvo un impacto duradero en la historia global, afectando incluso a las generaciones futuras. **Contenido** 1. **Antecedentes de la Revolución** - **Contexto Económico:** Francia enfrentaba problemas económicos debido al gasto en guerras y a una deuda nacional elevada, lo que llevó al aumento de precios y al descontento popular. - **Contexto Político:** El gobierno de Luis XVI fue ineficaz y no logró reformar el sistema ni atender las demandas populares, lo que generó agitación y crisis política. - **Contexto Social:** La sociedad estaba dividida en estamentos con privilegios para el clero y la nobleza, mientras que el Tercer Estado (la mayoría de la población) soportaba la carga económica. La burguesía, a pesar de estar en el Tercer Estado, impulsó el movimiento por libertad, igualdad y fraternidad. 2. **Ideología y Declaración de los Derechos del Hombre** - La Revolución Francesa fue impulsada por el nacionalismo y el liberalismo, inspirados por filósofos de la Ilustración como Rousseau y Voltaire. El nacionalismo unificó al pueblo francés contra la monarquía absoluta, mientras que el liberalismo promovió la república y la división de poderes. - La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano, uno de los legados más importantes, proclamó derechos naturales e inalienables y estableció principios fundamentales de libertad e igualdad. 3. **Etapas de la Revolución** - **Primera Etapa (1789-1791):** Crisis económica y política llevaron a la convocatoria de los Estados Generales, la toma de la Bastilla y la proclamación de la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. La Asamblea Nacional se transformó en la Asamblea Constituyente y redactó la Constitución de 1791. - **Segunda Etapa (1792-1794):** La guerra con Austria y Prusia y el conflicto interno llevaron al ascenso de los jacobinos y al Reinado del Terror. La Convención Revolucionaria y el Comité de Seguridad Pública, bajo líderes como Robespierre, implementaron políticas represivas. - **Tercera Etapa (1795-1799):** El Directorio reemplazó al régimen jacobino y enfrentó crisis internas y externas. La corrupción y la inestabilidad llevaron a la intervención de Napoleón Bonaparte, que culminó con su golpe de Estado y el fin de la Revolución.