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Este documento contiene una recopilación de preguntas sobre temas de la atención y la percepción, con preguntas específicas sobre los mecanismos fisiológicos, psicológicos y conceptos claves de la investigación sobre estos temas.

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1.- En investigación de la percepción el enfoque que mide el impacto en la percepción a partir de las características de los estímulos se denomina (señala la respuesta correcta): a) Enfoque psicofísico. b) Enfoque fisiológico. c) Ninguna de las anteriores es correcta. d) NS/NC. 2.- Sobre el proceso...

1.- En investigación de la percepción el enfoque que mide el impacto en la percepción a partir de las características de los estímulos se denomina (señala la respuesta correcta): a) Enfoque psicofísico. b) Enfoque fisiológico. c) Ninguna de las anteriores es correcta. d) NS/NC. 2.- Sobre el proceso perceptivo (señala la respuesta incorrecta): a) Se compone de una secuencia de procesos que trabajan por separado para determinar el modo en que experimentamos los estímulos ambientales y reaccionamos ante ellos. b) Se compone de una secuencia de procesos que trabajan juntos para determinar el modo en que experimentamos los estímulos ambientales. c) Se compone de una secuencia de procesos que trabajan juntos para determinar el modo en que reaccionamos ante los estímulos. d) NS/NC. 3. Para que la neurona con centro receptivo excitatorio tenga la máxima respuesta necesita (señala la opción correcta): a) Estimulación en el centro, y no en la periferia. b) Estimulación en la periferia. c) Estimulación en ambas zonas, centro y periferia. d) NS/NC. 4. La codificación que se encarga del procesamiento de la información a partir de un grupo más o menos pequeño y específico de neuronas se denomina (señala la opción correcta): a) Codificación específica. b) Codificación mixta. c) Codificación distribuida. d) NS/NC. 5. El proceso de transducción visual es importante para que tenga lugar la percepción consciente. Por ello, los encargados de la transducción son (señala la opción correcta): a) Las células ganglionares. b) Los bastones y los conos. c) Ninguna de las otras opciones son correctas. d) NS/NC. 6. Uno de los procesos que explica el hecho de que los bastones participen más que los conos en la visión nocturna es (señala la opción correcta): a) Convergencia neuronal. b) Inhibición lateral. c) Transducción visual. d) NS/NC. 7. Los responsables de las percepciones como el tacto y el que por lo general son causadas por la estimulación de la piel conforman (señala la opción correcta): a) Los sentidos propioceptivos. b) los sentidos cutáneos. c) las dos opciones no son correctas. d) NS/NC. 8. Las cualidades perceptivas del sonido son (señala la incorrecta): a) timbre b) volumen c) amplitud d) NS/NC. 9. Con respecto a la detección de olores, señala la opción correcta: a) Los seres humanos somos más sensibles a los olores que los perros. b) Los seres humanos tenemos sólo unos 10 millones, en comparación con los casi mil millones de los perros. c) No existe una relación clara entre el número de receptores y su sensibilidad. d) NS/NC 10. En el código neuronal de la cualidad olfativa, la primera estación se corresponde con: a) la mucosa olfativa. b) el hipotálamo anterior. c) las neuronas receptoras olfativas. d) NS/NC. 11. Cuando la selección del filtro viene determinado por las demandas y las circunstancias de la situación, así como por las características de la información hablamos del modelo (señala la opción correcta): a) Modelo de Johnston y Heinz b) Modelo de Normal c) Modelo de Treisman d) NS/NC 12. Con respecto al rol del tálamo en la atención podemos afirmar que (señala la opción correcta): a) Juega un papel fundamental en el nivel de alerta y la conciencia. b) Juega un papel fundamental en la retroalimentación emocional de la emoción. c) Juega un papel fundamental para regular la intensidad y filtrar los estímulos. d) NS/NC 13. Una red formada por áreas localizadas en la corteza temporal, parietal y frontal inferior del hemisferio derecho e implicada en la detección de estímulos relevantes, novedosos, inesperados o sobresalientes (procesos involuntarios o top-down) se describe en (señala la opción correcta): a) Modelo de Treisman. b) Modelo de Corbetta y Shulman (2002) o de control atencional. c) Modelo de Posner y colaboradores. d) NS/NC. 14. La tarea cuyo objetivo principal supone examinar el grado de procesamiento del mensaje ignorado mientras el foco atencional se encuentra en la otra tarea se denomina (señala la opción correcta): a) Stroop b) Tarea de visión dicótica o encubierta. c) Tarea de seguimiento o sombreado (shadowing) d) NS/NC 15. El tipo de atención que nos permite mover nuestra atención de un estímulo a otro o de una actividad a otra ante las demandas del entorno o voluntariamente se denomina (señala la opción correcta): a) Alternante. b) Dividida. c) Selectiva. d) NS/NC. 16. Sobre la ceguera al cambio, señala la opción incorrecta: a) Las personas tenemos tendencia a pensar que somos invulnerables a esta ceguera. b) Las personas creemos que seremos capaces de detectar estos cambios. c) Las personas tenemos tendencia a pensar que somos vulnerables a esta ceguera y por eso estamos pendientes para anticiparnos a los cambios. d) NS/NC 17. En la investigación en percepción, ¿qué enfoque o teoría asume que el participante tiene un criterio de respuesta? a) Enfoque fisiológico b) Teoría del procesamiento de la información c) Teoría de Detección de Señales d) NS/NC 18. La actividad basal de una célula nerviosa sin estimulación entrante consciente se denomina: a) tasa de actividad. b) potencial de acción c) potencial de activación d) NS/NC 19. En el enfoque fisiológico lo que más interesa es (señala la opción incorrecta): a) El procesamiento neuronal b) La activación de las células nerviosas c) La detección del estímulo d) NS/NC 20. En la TDS, uno de los factores que no modulan el criterio de respuesta es (señala la opción correcta): a) la recompensa económica b) la personalidad del sujeto c) la experiencia previa d) NS/NC 21. En relación con el proceso de adaptación a la oscuridad, señala la opción correcta: a) los conos son los más lentos en aumentar su sensibilidad aunque luego se estabilizan muy rápido. b) los conos son los más rápidos en incrementar su sensibilidad aunque luego se estabilizan. c) los bastones son los más rápidos en incrementar su sensibilidad y luego se estabilizan muy rápido. d) NS/NC. 22. En relación con los fotorreceptores, señala la opción incorrecta: a) La visión por bastones produce una visión de los detalles más óptima que la visión por conos. b) La visión por conos produce una visión de los detalles más óptima que la visión por bastones. c) Los conos y los bastones tienen diferentes tipos de convergencia con las ganglionares. d) NS/NC 23. A la cualidad perceptiva que se relaciona estrechamente con la amplitud del estímulo sonoro se le denomina (señala la opción correcta): a) altura tonal. b) volumen. c) timbre. d) NS/NC. 24. El fenómeno en el que están implicados los huesecillos del oído se denomina (señala la opción correcta): a) curva audibilidad b) igualación de la impedancia. c) representación auditiva. d) NS/NC. 25. Sobre el tacto señala la opción correcta: a) El tacto activo se refiere a la exploración táctil involuntaria en la que la persona es un agente activo e implicado en su percepción. b) El tacto activo se refiere a la exploración táctil voluntaria en la que la persona es un agente activo e implicado en su percepción. c) El tacto activo se refiere a la exploración táctil voluntaria en la que la persona es un agente receptor de la estimulación. d) NS/NC. 26. En relación con la percepción de la textura, señala la opción incorrecta: a) Numerosas investigaciones han demostrado que los receptores táctiles implicados en el procesamiento de la textura son los corpúsculos de Pacini solamente. b) Numerosas investigaciones han demostrado que existen dos tipos específicos de receptores táctiles implicados en el procesamiento de la textura. c) Numerosas investigaciones han demostrado que los receptores táctiles implicados en el procesamiento de la textura son los corpúsculos de Pacini y los de Merkel. d) NS/NC. 27. Sobre la definición de atención señala la opción correcta: a) El funcionamiento de la atención es independiente de otros sistemas. b) El funcionamiento de la atención depende de la interacción de diferentes sistemas como el perceptivo, el cognitivo y el motor. c) El funcionamiento de la atención depende de la interacción entre dos sistemas fundamentales como el perceptivo y el motor. d) NS/NC 28. Sobre los modelos de filtro, señala la respuesta incorrecta: a) El modelo de Broadbent se centra en el procesamiento de las características semánticas de los estímulos. b) El modelo de Treisman se basa en un filtro flexible. c) El modelo de Deutsch y Deutsch aplica un filtro tardío. d) NS/NC 29. En los modelos de filtro (señala la opción incorrecta): a) Son los primeros modelos teóricos explicativos desarrollados. b) Tienen como reto principal averiguar qué ocurre con la información que se selecciona a partir el filtro c) Se basan en explorar el mecanismo que selecciona la información que va a ser procesada. d) NS/NC 30. Como variables de medida en las investigaciones sobre atención se pueden recoger (señala la opción correcta): a) de rendimiento, psicofisiológicas, conductuales. b) cerebrales, de rendimiento y conductuales. c) conductuales, fisiológicas y psibiológicas. d) NS/NC. 31. Sobre el fenómeno de la conjunción, señala la opción correcta: a) Cuando percibimos un estímulo su color y forma, así como su identificación, serán procesados por la vía ventral. b) Cuando percibimos un estímulo su color y forma, así como su identificación, serán procesados por la vía dorsal. c) Se trata de un procesamiento cualitativo de primer orden que no requiere de una vía cerebral específica. d) NS/NC. 32. Según la teoría de integración de características, señala la opción incorrecta: a) En la segunda etapa interviene la atención focalizada que actúa como pegamento, integrando las diferentes características del estímulo. b) En la segunda etapa se percibe el estímulo como un todo. c) En la primera etapa tiene lugar la integración de características que pasa a la segunda etapa caracterizada por la atención focalizada. d) NS/NC. 33. Cuando la persona percibe y atiende en mayor medida a estímulos potencialmente peligrosos, amenazantes o con contenido emocional negativo hablamos de (señala la opción correcta): a) Sesgo de confirmación. b) Sesgo de negatividad. c) Sesgo emocional. d) NS/NC. 34. Una de las características más definitorias de las ilusiones son (señala la opción correcta): a) que la mayoría son visuales aunque pueden darse en todos los sentidos. b) que se guían por factores internos. c) que dependen de expectativas e historia del sujeto. d) NS/NC. Preguntas abiertas: Describe brevemente los dos tipos de procesamiento de la información (máximo 10 líneas). Defina en 10 líneas las capas de la retina Describe brevemente los tipos de codificación sensorial que existen (máximo 10 líneas). Define o describe los procesos que se integran dentro del proceso perceptivo ¿Que implica el proceso psicofísico o el fisiológico? ¿Y qué diferencias hay entre el uno y el otro? Describe brevemente las principales diferencias y semejanzas entre conos y bastones (max 10 líneas) Describe dos características del método de límites, de ajuste o de estímulos constantes Describe las premisas importantes del umbral absoluto y el método psicofísico ¿Qué factores afectan a la selección de respuestas en la TDS? Describa brevemente en que consiste la teoría de detección por componentes Enumera las 4 premisas básicas de los fotorreceptores Explica brevemente los pasos que dan lugar a la transducción visual en los fotorreceptores (máximo 10 líneas). Describe brevemente la Teoría de integración de características (máximo 10 líneas) Describe brevemente el proceso de transducción auditiva (máximo 10 líneas). Describe brevemente en qué consiste el proceso de inhibición lateral desde la ilusión óptica denominada la Parilla de Herman (máximo 10 líneas) Describe brevemente las funciones de la piel (máximo 10 líneas). Describe en un máximo de 10 líneas la ruta fisiológica del sistema olfativo con todas sus estaciones. Enumera y describe brevemente las características de la atención (max 10 líneas). Describe brevemente los tipos de variables que se pueden recoger en la investigación en atención, y pon un ejemplo de cada tipo (máximo 10 líneas). Describe brevemente el fenómeno de conjunción y de conjunciones ilusorias (máximo 10 líneas). Describe brevemente el modelo de Mesulam sobre la atención. Describe brevemente las principales diferencias entre los modelos de filtro explicados en clase (máximo 10 líneas) Enumera los tipos de atención endógena que existen y pon un ejemplo para cada uno de ellos (máximo 10 líneas). Define o enumera las principales diferencias entre sesgos e ilusiones perceptivas. Define brevemente los déficits atencionales cuantitativos. Cuales son los factores que puede afectar la seleccipón de un criterio de respuesta? Defina los hallazgos de igualación de colores. Defina en 10 lineas la teoria del proceso oponente. Defina las 3 tareas basicas que debe realizar el sistema auditivo antes de que podamos escuchar. Describe las claves para separar los sonidos presentados a la vez. Defina los 3 tipos diferentes de dolor. Respuestas: 1. A 2. A 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. C 9. B 10. A 11. A 12. C 13. B 14. C 15. A 16. C 17. C 18. A 19. C 20. B 21. B 22. A 23. B 24. B 25. B 26. A 27. B 28. A 29. B 30. A 31. A 32. C

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