Guía de Estudio UNIDAD I - CURSO METODOL INV ITM 2024 PDF

Instituto Tecnológico de Matamoros Metodología de la investigación Dr. Nicandro Farías Mendoza; Junio 2008  Contenido I. Fundamentos de la Investigación 1.1 El conocimiento científico 1.1.1 Naturaleza del conocimiento científico...

Instituto Tecnológico de Matamoros Metodología de la investigación Dr. Nicandro Farías Mendoza; Junio 2008  Contenido I. Fundamentos de la Investigación 1.1 El conocimiento científico 1.1.1 Naturaleza del conocimiento científico 1.1.2 Conocimiento científico y empírico 1.2 El método científico 1.3 La investigación científica 1.3.1 Características de la investigación científica 1.3.2 Tipos de Investigación II El proceso de la investigación 2.1 Selección del tema 2.2 Planteamiento del problema 2.3 Elaboración del marco teórico 2.4 Planteamiento de las hipótesis 2.5 Desarrollo de la investigación 2.6 Análisis de los resultados  Contenido III Reporte de la Investigación 3.1. Trabajos de investigación académica Trabajos escolares ( Prácticas, resúmenes, tareas, etc.) Tesinas Memorias Tesis Artículos de investigación Libros 3.2 Tipos de reporte Reporte inicial (Propuesta, anteproyecto, proyecto) Reporte Parcial (Avance del proyecto) Técnico, financiero Reporte Final Técnico, financiero 3.3 Redacción del Reporte de la Investigación El Conocimiento Científico  A d m i n i s t r a c i ó n-S o p o r t e Planeación, Control, Dirección, Organización, Seguimiento - Validación, pruebas, Documentación, Capacitación Utiliza Racionalmente Transforma Recursos Produce Sistemas Proyecto Humanos Mecánicos Eléctricos Conocimientos Materiales Informáticos Optimiza Industriales Técnicas, Financieros Herramientas Productos Factible Objeto de la Investigación Anteproyecto IDEA No Satisface or ig in a Necesidades Pl identifica el an problema humanas te a Sujeto Ciclo de vida del Proceso de la Investigación Naturaleza del conocimiento científico Conocer Objeto Sujeto Proceso de conocimiento Método El sujeto se apropia del objeto Conocimiento Metodología + Investigación = Conocimiento Científico  Niveles de conocimiento Conocimiento Realidad Sujeto Conocimiento Sensible Complejidad Conocimiento Intelectual Niveles de conocimiento Empírico Científico Filosófico Teológico  Conocimiento empírico Llamado conocimiento vulgar, es el conocimiento popular, obtenido por azar, luego de numerosas tentativas, es ametódico y asistemático. A través del conocimiento empírico el hombre conoce los hechos y su orden aparente, tiene explicaciones concernientes a la razón de ser de las cosas.  Conocimiento científico El conocimiento científico va mas allá del empírico, por medio de el se conocen las causas y las leyes que rigen la evolución de un fenómeno específico. Características del conocimiento científico: Es cierto porque sabe explicar los motivos de su certeza. Es general: válido para todos los casos de la misma especie. Es metódico, sistemático: Los seres y los hechos están ligados entre sí por ciertas relaciones definidos por el conocimiento de las leyes y principios, cuyo encadenamiento constituye el sistema denominado Ciencia.  La Ciencia La ciencia es un sistema de proposiciones rigurosamente demostradas, constantes, generales, las cuales están ligadas entre sí por relaciones de subordinación, relativas a los seres, hechos y fenómenos de la experiencia. Es un conocimiento científico apoyado en la demostración y en la experimentación. La ciencia solo acepta lo que ha sido probado, sigue el método experimental o el modelado de la demostración rigurosa.  Evolución de la ciencia Hechos Conceptos Conceptos Principios Leyes Ciencia Ciencia Ciencia Teorías Modelos Hechos Tiempo El método científico  Formación del espíritu científico El espíritu científico en la práctica se traduce por una mente crítica objetiva y racional El crítico solo admite lo que es susceptible de prueba La objetividad es la condición básica de la ciencia La racionalidad da explicaciones plenamente justificadas a la solución de un problema específico  El método Científico Método: Orden que se debe imponer a los diferentes procesos necesarios para lograr un fin dado o un resultado deseado. Camino que conduce al conocimiento. Método Científico: Conjunto ordenado de procesos que el investigador debe emprender en la investigación y demostración de la verdad Elementos del método científico Conceptos Definiciones Elementos Sistema del método Hechos Teórico de científico la Ciencia Variables Indicadores Procesos de método científico Observación Hipótesis Experimentación Inducción Deducción Análisis y síntesis Teoría Doctrina La Investigación Científica  La investigación científica Es un proceso que mediante la aplicación de métodos científicos procura obtener la información relevante, fidedigna e imparcial, para extender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Su objetivo consiste en hallar soluciones a problemas, mediante el empleo de procesos científicos.  Sujeto-Objeto de Investigación Investigador Problema Sujeto de la Objeto de Metodología Investigación Investigación La metodología representa la manera de organizar el proceso de la investigación, de controlar sus resultados y de presentar posibles soluciones a un problema  Tipos de Investigación Investigación Teórica, Pura o Básica: El investigador se propone extender el conocimiento, corregir o verificar el conocimiento, sin preocuparse por la aplicación directa o inmediata de los resultados. Investigación práctica, aplicada o tecnológica: El investigador se propone aplicar el conocimiento para resolver problemas de cuya solución depende el beneficio de individuos o comunidades. Se define como desarrollo en el contexto industrial  Tipos de Investigación Investigación experimental: El experimento tiene por objetivo manipular variables con el propósito de comprobar o rechazar una hipótesis que expresa una relación causal entre ellas. Investigación documental y de campo: Investigación documental: Generalmente se le asocia con la investigación archivística y bibliográfica. Sin embargo el concepto de documento es más amplio, cubre por ejemplo: micropelículas, microfichas, diapositivas, planos discos, cintas, películas. Investigación de campo: El trabajo de campo asume las formas de la exploración y observación del terreno, la encuesta y el experimento, II. EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN  Criterios para seleccionar el tema de investigación Origen: Preparación, curiosidad, reflexión, vocación experiencia y filosofía del investigador. Características: interés del tema para el investigador, Importancia, novedad, originalidad viabilidad. precisión Asesoría: Buscar el vínculo con profesores o investigadores que le puedan orientar en la elección y el la consecución del trabajo de investigación Gustos o deseos personales: Es recomendable que el alumno elija el tema que más le guste. Factibilidad del tema: Asegurarse de contar con la bibliografía adecuada, los recursos humanos y financieros suficientes.  Elección del tema Programas de Área de estudio Conocimiento Dividir Marco conceptual Temas Realidad Genéricos Concreta Material Separar Bibliográfico y Hemerográfico Temas específicos Concordancia con los Criterios para la Delimitar elección del tema Tema de Investigación  Planteamiento del Problema Tema de Investigación no Existen problemas que Buscar otro tema de ameriten investigarse investigación si Plantear en forma interrogativa el o los problemas relacionados con el tema elegido no Replantear el Cada problema tiene al menos una variable dependiente y otra problema independiente si no Relación lógica entre Replantear el problema las variables si Elegir el tema que se ajuste a nuestros intereses de investigación  Desarrollo de la Investigación El desarrollo de la investigación define las técnicas que resulten más apropiadas para comprobar la hipótesis de trabajo. Las técnicas seleccionadas pueden varias de acuerdo al tipo de investigación que se esté realizando.  Desarrollo de la Investigación: Selección de Técnicas Observación Hipótesis Teórica Análisis y síntesis Pura Inducción Básica Deducción Teoría Tipo Técnicas de Observación Investigación Análisis y Aplicada síntesis Tecnológica Hipótesis Aplicada Experimentación Práctica Estadísticos Resultados Teoría  Análisis de los resultados Interpretación de los datos: La última etapa del proceso de la investigación consiste en interpretar los resultados obtenidos i) Ordenamiento de los datos Gráfica: Auxiliar ilustrativo que permite presentar e interpretar los datos y resultados de la investigación. (Histogramas, polígono de frecuencias, gráfica circular, pictograma, organigrama, diagrama, etc.) Tablas: Representación de una relación de resultados expresada mediante una un esquema numérico ii) Análisis: El análisis gira en torno a confrontación de las hipótesis de trabajo con la interpretación de los resultados obtenidos  Evaluación Marco Hipótesis teórico Problema de investigación Objetivos Desarrollo Resultados Evaluación hipótesis y no Replantear el problema objetivos satisfechos de investigación si Presentación