Preguntas Investigación Básica y Aplicada - Educación Básica Semipresencial
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Universidad Central del Ecuador
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Este documento contiene preguntas de investigación básica y aplicada enfocadas en el diseño curricular de la educación básica. Se exploran los roles de ambas en diferentes contextos educativos.
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN BÁSICA SEMIPRESENCIAL INTEGRANTES GRUPO 2: DANIELA CHICAIZA MALENY GALINDES DOMENICA GUANOCHANGA DERECK GUEVARA NATALY LARA NAYELY LARA CU...
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN BÁSICA SEMIPRESENCIAL INTEGRANTES GRUPO 2: DANIELA CHICAIZA MALENY GALINDES DOMENICA GUANOCHANGA DERECK GUEVARA NATALY LARA NAYELY LARA CURSO: 1ro EGBS “B” LIC: SANTIAGO MOLINA TEMA: ELABORACIÓN DE PREGUNTAS PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIÓN BÁSICA 1.- ¿Cuál es el principal aporte de la investigación básica al diseño curricular en la educación básica? a) La creación directa de materiales didácticos innovadores. b) La implementación de programas educativos específicos. c) La generación de teorías sobre el aprendizaje infantil que fundamentan nuevas estrategias educativas. d) La evaluación de métodos de enseñanza utilizados en el aula. Respuesta correcta: C 2.- ¿Cuál de los siguientes estudios representa un ejemplo de investigación básica en el contexto de la educación básica? a) Análisis del impacto de la tecnología en el aprendizaje de matemáticas. b) Estudio sobre cómo los niños desarrollan habilidades lingüísticas durante la infancia. c) Evaluación de un programa de lectura para mejorar la comprensión lectora. d) Implementación de nuevas técnicas de enseñanza en escuelas rurales. Respuesta correcta: B 3.- ¿Por qué la investigación básica es esencial para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación básica? a) Porque desarrolla herramientas educativas que se implementan de inmediato. b) Porque permite comprender los fundamentos cognitivos del aprendizaje infantil. c) Porque adapta soluciones pedagógicas existentes a nuevos contextos. d) Porque evalúa la eficacia de políticas educativas. Respuesta correcta: B 4.- Un investigador estudia los procesos de atención y concentración en niños de primaria sin intención de aplicar los resultados a corto plazo. ¿Este estudio es un ejemplo de: a) Investigación aplicada. b) Investigación de campo. c) Investigación básica. d) Investigación experimental. Respuesta correcta: C 5.- ¿Cuál es la relación entre la curiosidad científica y la investigación básica en el ámbito educativo? a) La curiosidad científica impulsa la búsqueda de soluciones prácticas para problemas escolares. b) La curiosidad científica motiva el desarrollo de teorías que explican cómo aprenden los estudiantes. c) La curiosidad científica ayuda a implementar metodologías innovadoras en el aula. d) La curiosidad científica garantiza la mejora continua de los programas escolares. Respuesta correcta: B PREGUNTAS DE LA INVESTIGACIÓN APLICADA 1.- ¿Cuál es la finalidad de la investigación aplicada? a) Encontrar conocimientos teóricos y fundamentales sin un objetivo práctico inmediato. b) La búsqueda y consolidación del saber, y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y científico. c) Desarrollar tecnologías innovadoras para el mercado. d) Realizar estudios de mercado para mejorar productos existentes. Respuesta: B) La búsqueda y consolidación del saber, y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y científico. 2.- Escriba la definición de la investigación aplicada. Respuesta: La investigación aplicada es aquella que busca encontrar soluciones a los problemas y dar respuestas a cuestiones específicas, que se orienta en obtener resultados prácticos. 3.- Seleccione la característica que es incorrecta de la investigación aplicada a) Diseñada para resolver problemas concretos. b) Incluye planificación, ejecución y análisis de resultados. c) Utiliza métodos científicos rigurosos. d) Aplicación de teorías y principios para situaciones específicas. Respuesta: C) Utiliza métodos científicos rigurosos. 4.- En el siguiente ejemplo identifique si es investigación básica o aplicada. En un laboratorio se está desarrollando una nueva vacuna utilizando una planificación, ejecución y análisis de conocimientos previos sobre el sistema inmunológico, obteniendo resultados concretos. Respuesta: Investigación aplicada 5.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la importancia de la investigación aplicada? a) La Investigación aplicada se centra únicamente en teorías sin conocer su aplicación práctica. b) La investigación aplicada busca resolver problemas específicos y mejorar procesos en contexto reales. c) La investigación aplicada es irrelevante para el desarrollo científico y tecnológico. d) La investigación aplicada se limita a la recopilación de datos sin análisis de interpretación. Respuesta: B) La investigación aplicada busca resolver problemas específicos y mejorar procesos en contexto reales.