Ficha Tipos de Verbos para Cuarto de Primaria PDF
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Estas fichas de ejercicios de gramática para cuarto de primaria, se enfocan en tipos de verbos y accidentes gramaticales en español. Los ejercicios utilizan imágenes para involucrar a los estudiantes.
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Hoy hablaremos de una palabra que indica acción, estado, comportamiento o sentimiento. Es decir, hablamos del Verbo, el elemento más importante del...
Hoy hablaremos de una palabra que indica acción, estado, comportamiento o sentimiento. Es decir, hablamos del Verbo, el elemento más importante del predicado de la oración. * Subraya los verbos: amar - tallarines - vivir - correr - caminar saltar - bicicleta - bueno - escribir * Ahora observa los siguientes dibujos e indica qué verbos o acciones representan: Toda palabra que indica acción es un verbo. CIENCIA Y AMBIENTE – CUARTO DE PRIMARIA ¡A reconocer! * Subraya los verbos que encuentres en las siguientes oraciones: 1. Los pequeños niños bailaron, cantaron y declamaron muy bien. 2. La mamá preparó una rica torta. 3. El hermoso bebito sonrió a su madre. 4. Ellos trabajaron con mucho esmero. 5. Los astutos zorros corrían por el bosque. 6. Los delfines nadan armoniosamente. 7. Jaime y Rosa se casaron hoy. 8. El verbo es una palabra variable. 9. Roberto y Andrea son muy amables. 10. El potro de Alberto murió al caer en un abismo. ¿Qué son los accidentes gramaticales? Los accidentes gramaticales son aquellas alteraciones o modificaciones que sufre el verbo. Los accidentes que contiene son: número, persona tiempo y modo. El _________________ es la palabra más ___________________ del predicado de la __________________. Veamos sus accidentes: Número Tiempo Persona Modo Primera Pasado (yo - nosotros(as)) Indicativo Singular Segunda Presente Subjuntivo (tú - usted(es)) Plural Tercera Futuro Imperativo (él/ella - ellos(as)) www.fichasparaimprimir.com Página 2 CIENCIA Y AMBIENTE – CUARTO DE PRIMARIA Subraya el verbo en cada oración y señala sus accidentes gramaticales. Aquellos pajarillos cantaron sin cesar. N= T= P= M= Ojalá cantara una hermosa canción. N= T= P= M= ¡Trabajen ya! N= T= P= M= Evaluaré con minuciosidad. N= T= P= M= Nosotros somos los mejores. N= T= P= M= Mis padres me aman como yo a ellos. N= T= P= M= Las flores adornan los jardines del colegio. N= T= P= M= Regresaron los periodistas con muchas novedades. N= T= P= M= Adriana y su madre cruzaron una mirada de esperanza. N= T= P= M= Los ojos de las boas poseen pupilas verticales. N= T= P= M= www.fichasparaimprimir.com Página 3 CIENCIA Y AMBIENTE – CUARTO DE PRIMARIA * Completa el texto con verbos. Encuéntralos en la flor. n iero ju d ga aten ba circulab yó a a c corrió jugar ve on recoger r r ga lle El otro día ________________ fútbol con Joaquín. De pronto, la pelota ___________ hacia la pista y Joaquín __________ a ______________ la pelota. Un auto, que por ahí _________________, impactó con el cuerpo de mi amigo. Luego ______________ las ambulancias y _______________a mi amigo. La gente se acercó a _____________ el accidente. Recuerda _______________ con mucho cuidado. www.fichasparaimprimir.com Página 4