Cheminement de carrière des chefs de projet Thales PDF

Summary

Ce document explique les différents cheminements de carrière possibles pour les chefs de projet (DPM) chez Thales, en se basant sur les compétences et les feedbacks des équipes. Il couvre comment évoluer verticalement ou horizontalement au sein de l'entreprise, en présentant différents exemples de parcours et des compétences liées aux différents métiers.

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Carrer Path des Project Managers **Pourquoi** cette présentation ? Suite à l'engagement survey, volonté d'avoir plus de visibilité sur comment se développer. **Quoi** : un outil pour vous accompagner dans votre réflexion et développement professionnel **Présentation **: Quel était votre job précè...

Carrer Path des Project Managers **Pourquoi** cette présentation ? Suite à l'engagement survey, volonté d'avoir plus de visibilité sur comment se développer. **Quoi** : un outil pour vous accompagner dans votre réflexion et développement professionnel **Présentation **: Quel était votre job précèdent et de quelle BL veniez vous ? **Comment** a-t-on créé ce career path : Partie théorique avec l'étude des fiches emplois, analyses des compétences, puis interview avec responsables d'activités, des personnes qui ont connu des mobilités en tant que PM vers d'autres métiers et de RH ; - Comment grandir dans votre job - L'Evaluation des compétences pour mieux cibler vos besoins de développement et choisir la formation adéquate - Comment vous pouvez vous former et sur quoi - Aller vers d'autres jobs Toutes les passerelles et évolution que nous allons étudier dépendent : des besoins de l'entreprise, de votre expérience passée, de votre profil, de votre expertise,...les métiers peuvent un peu changer en fonction des GBU. D'autres passerelles peuvent être étudiées au cas par cas, il s'agit d'exemple. N'hésitez pas à nous préciser si vous voyez d'autres passerelles SLIDE 6 VOUS ETES ACTEUR DE VOTRE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL Réflexion personnelle, je m\'interroge sur mes souhaits/désirs Commencez par analyser et comprendre la situation dans laquelle vous vous trouvez. Il s\'agit d\'une réflexion personnelle : que veux-je, quels sont mes souhaits, mes ambitions, mes choix de vie ? Voici quelques documents et outils pour vous aider dans votre réflexion. Est-ce que le changement me nourrit ? SLIDE 8 : VERTICAL MOVE Vous souhaitez : Rester dans le même métier mais évoluer, travailler sur des volumes de projets plus importants, des projets avec une criticité et une complexité plus grandes et des contraintes techniques importantes \> évoluer verticalement. You wish to :​ Stay in the same job but evolve, work on larger project volumes, projects with greater criticality and complexity and major technical constraints \> vertical move​ SLIDE 10 : ASSESMENT Pourquoi est-il intéressant d\'évaluer ses compétences ? Pour vous. \- L\'opportunité de faire le point sur les compétences requises sur votre poste et d\'avoir une meilleure visibilité sur les enjeux de votre activité. \- La cartographie des compétences vous permettra d'enrichir une offre de formation cohérente en ligne avec vos besoins actuels et futurs. \- Recevoir un soutien en matière de développement de carrière pour enrichir les souhaits de mobilité ou de promotion. Pour les managers : \- Avoir une meilleure visibilité sur les compétences au sein de l\'équipe \- Mieux soutenir le développement professionnel de l\'équipe \- Anticiper les besoins de développement pour faire face aux défis futurs de l\'entreprise SLIDE 25 : - **Vous souhaitez garder le même métier mais vous avez une appétence pour le changement , vs souhaitez changer d'environnement, d'activité, de produits solutions** Mobilité transverse : Changement de BL, de GBU \>, est ce que le changement me nourrit ? Lequel (IBS = Lien /def des process Thales mais agilité de Gemalto = réf en terme d'organisation / AIS = si vous aimez aller vers des situations difficiles , gros potentiel de créativité et latitude de développement / IBS -MCS = Business different projets gouvernementaux , telecom : avoir envie de connaitre de nouvelles techno. IBS projets plus long et MCS Plus courts, MCS plus poductisé (liste des prix, des produits pas encore chez IBS. Stress gros deal) - **Vous souhaitez changer de métier \> mobilité horizontale : être sur de vouloir aller là \> interroger des personnes** PASSERELLES : PM \> Sales : ex d'un PM qui se projette avec une solution qu'il voudrait vendre par ex, appétence dans la relation client et challenge des ventes PM \> Bid , SM : côté structuré, coordonner, aimer créer du lien , veut négocier en amont , veut travailler en amont sur des offres techniques Technique \> nécessité d'avoir eu une expérience technique \> New operating model et nouveaux roles. HOD \> Développe la discipline et les people , développe des outils , des méthodes , TB connaissance ts techniques PM \>Marketing PLM \> Ne voit plus les clients externes ms internes. pas de budget ni de peopleavant vente et phase du support. plus facile si connaissance de l'activité, connaissance produit importante mais pas dans le détail \> souhaite être dans la stratégie, prise de décision, capacité à influencer les équipes , connaissance du marché et des clients pour orienter le portefolio vers la bonne direction, gestion d'équipe de product manager. \> Capacité à influencer les équipes. Pas de difficulté technique. Profil : implication, envie de faire, compétences organisationnelles (bcp de supports, d'équipe différentes), beaucoup de relationnel. Fais le lien entre les spécificités du marchés et les besoins des clients et s'assurer que la R&D développe bien les les produits Competence technique mais pas ds le détail., plus de relationnel avec les chefs de produits et les architectes) PM\>SDM : connaissance technique ou secteur **ANGLAIS :** Hello everybody, Think you for being here, I'm happy to be with you today. I m SK and I work in HR and learning for DIS in La Ciotat. One of my mission is the Strategic Workforce planning. I come from Marseille so I m French as you can hear. **Why this presentation**? Following the engagement survey, you wanted to have a better visibility on how you can grow and develop. **What :** So we did a career path for DPM. It's a tool to support you in your self reflection and your professional development. **Presentation:** ~~To beguin I suggest you introduce yourself : What was your previous job and which BL did you come from?~~ ~~Does anyone want to take note of answers please ?~~ Can anyone give an example of their career at Thales ? What was your previous job ? **How did we create this career path** ? Firstly we studied the job descriptions of DPM and the others jobs, we analysed the skills, we noted transferable skills and skills to be developed and secondly we did interviews with business managers, ~~people who have moved as PM to other jobs~~ and HRs; **We will see :** \- How to grow in your job \- Skills review to help you target your development needs and choose the right training. \- What kind of training you can do to meet this targets \- How to move on to other jobs within company the career paths we\'re going to look at depend on: the company\'s needs, your past experience, your profile, your expertise, etc. Jobs can change a little depending on the GBU. Other gateways may be considered on a case-by-case basis, but these are just examples. Don\'t hesitate to let me know if you see other career path. SLIDE 7 **YOU ARE THE ACTOR OF YOUR PROFESSIONAL DEVELOPMENT** If you want to develop your skills or change of job you are the actor of your professional development and you can initiate 3 things : - The first think : Self-reflection, I ask myself about my wishes/desires. What makes me happy ? my expertise but note only. What do I prefer to do ? Here are a few documents and tools to help you in your reflection. ~~Start by analyzing and understanding the situation you find yourself in. This is a personal reflection: what do I want, what are my desires, my ambitions, my life choices ?~~ Does change nourish me? Look : Look at the available options and possible solutions. Consider different perspectives and explore alternative approach. Act : Take the necessary steps to put your plan into motion. SLIDE 8 : You can find different documents and tools to help you in your reflexion, as "fiche tendance" where you will find strategy and the skills you need on different jobs. It's interesting to look job opportunities and I advice you to update regularly your profile and cv on WD. SLIDE 9: VERTICAL MOVE **You wish to : Stay in the same job** but evolve, work on larger volumes of projects, projects with greater criticality and complexity and significant technical constraints or to have team management \> move vertically. SLIDE 12 : 70% of our learning comes through practice. If you want to learn something you can ask your manager to give you a new mission or a part of mission. 20% of our learning goes through exchanges with our peers and communities. 10% through classic training ~~This notion is very important and requires you to be an actor in your development.~~ SLIDE 14 : - We find different Kinds of training and different tools to access training. you will have the links. - You can fin learning chanel by JF GBU or Regions. They allow you to find the training recommended by JF.... You can find different links to access recommended training for your job (designed by managers) - You can have access to all training if you go to the search bar and enter. - You can also find.... You have the process on how to ask for a training SLIDE 26 : Soon Skills reviews \> The Group works on skills reviews by Job profile In 2025 we will receive a package of skills in WD and we will have the opportunity to manage our skills on WD and to plan actions to develop our skills. Why is it important managing your skills? For you. \- The opportunity to find out the skills needed for your position \- Competency mapping will enable you to develop a coherent training offer in line with your current and future needs. \- Receive career development support to enrich mobility or promotion wishes. For managers : \- Better visibility of skills within the team \- Better support the team\'s professional development \- Anticipate development needs to meet the company\'s future challenges SLIDE 29 : does change nourish you ? Which one \- **You\'d like to stay in the same job but in an new environment**, you\'d like to move to a new environment, a new business, a new product or a new solution. Transversal move: Change of BL, GBU \>, (IBS = Link /def of Thales processes but Gemalto agility = ref in terms of organization / ~~AIS = if you like to go towards difficult situations, big potential of creativity and latitude of development~~ / IBS -MCS = Business different governmental projects, telecom: to have desire to know new techno. IBS projects longer and MCS shorter, MCS more poductized (price list, products not yet at IBS. Stress big deal) \- **You want to change jobs** \> horizontal mobility: be sure you want to go there \> interview people PASSERELLES : PM \> (if you want to work in sales...)Sales: e.g. a PM who projects himself with a solution he\'d like to sell, appetite for customer relations and sales challenge PM to Bid , SM : structured, coordinated, likes to create links, wants to negotiate upstream, wants to work upstream on technical offers Technical \> need to have had technical experience \> New operating model and new roles. HOD \> Develops discipline and people, develops tools, methods, TB technical knowledge. PM \>Marketing PLM \> No longer sees external customers ms internal. no budget or people avant sales and support phase. easier if knowledge of business, product knowledge important but not in detail \> wants to be in strategy, decision making, ability to influence teams , market and customer knowledge to steer portfolio in right direction, product manager team management. \> Ability to influence teams. No technical difficulties. Profile: involvement, desire to get things done, organizational skills (lots of support, different teams), good interpersonal skills. Make the link between market specifics and customer needs and ensure that R&D develops the right products. Technical competency but not in detail, more relational with product managers and architects) PM\>SDM: technical or sector knowledge

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