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Summary
Ce document traite de la volonté des étudiants et étudiantes pour les activités sportives et culturelles, ainsi que de l'offre de qualité et l'accès. L'enquête a identifié un manque de données sur les activités et des freins à la démocratisation de l'offre.
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Dès nos premières réunions, nous avons noté la **volonté** et la demande des **étudiantes** et des étudiants de pratiquer des **activités sportives et culturelles**, et d'avoir **accès à une offre de qualité**. La plupart des membres du conseil marseillais est concernée par le sujet et rapporte que...
Dès nos premières réunions, nous avons noté la **volonté** et la demande des **étudiantes** et des étudiants de pratiquer des **activités sportives et culturelles**, et d'avoir **accès à une offre de qualité**. La plupart des membres du conseil marseillais est concernée par le sujet et rapporte que ces attentes sont partagées par une large part du public étudiant. Il existe néanmoins **peu de données** sur les activités pratiquées. Des baromètres s'intéressent au **public jeune en général mais peu spécifiquement à celui étudiant**. Des **enquêtes** réalisées par la Ville **comptabilisent les entrées** dans certains lieux culturels. Mais il est à noter que ce ne sont **pas forcément les lieux les plus fréquentés par le public étudiant**. Car la culture n'a pas qu'un visage, mais englobe une diversité de pratiques et de centres d'intérêts hétérogènes, qui trouvent parfois leur place hors des centres culturels les plus « légitimes ». Le recensement et la connaissance de ce qu'il se fait sur le territoire marseillais est trop limité actuellement pour permettre une activité soutenue et accessible à toutes et tous. Il s'agit de **mettre à jour l'offre actuelle**, que ce soit les **tarifs**, les **plages horaires**, les **lieux de pratique**. D'autre part, les **échanges** entre **membres du CMVE et avec différents responsables institutionnels**, que ce soit des membres du **service culture** de la ville ou des **vice-présidents d'AMU** ont permis de **situer des freins** à cette démocratisation. Il est important d**'améliorer les relais de communication** en direction des étudiants et des étudiantes, **la diversité de l'offre** et son recensement, mais aussi de **l'adapter aux contraintes d'une vie étudiante** et de faciliter ainsi sa mise en place. Dans le même temps, il s'agit de tro**uver des solutions au manque de moyens humains et matériels** nécessaires au développement d'une offre capable de répondre à la demande actuelle. Pour remédier à cette problématique, il s'agit de s'appuyer sur la richesse de Marseille, peuplée de dizaines de milliers d'étudiantes et d'étudiants possédant des compétences sportives, culturelles ou artistiques. **Ouvrir des dispositifs** qui leur **permettent de se former à la transmission**, d**'exercer directement, et de partager ainsi leurs compétences**, seraient de formidables moyens pour **améliorer l'offre**, la **rendre plus accessible**, lutter **contre la précarité** et toucher l'ensemble de la population étudiante.