34 Questions
¿Cuál es el enfoque principal de la intervención en la terapia con familias?
Fomentar cambios en la familia para que todo funcione mejor
¿Por qué es importante dar voz al niño en la terapia?
Porque la opinión del niño es nuclear en el sistema terapéutico
¿Cuál es el papel del terapeuta en la terapia con menores?
Un ser verbal que sufre al igual que el niño
¿Por qué el terapeuta debe evitar ofrecer referencias ya cerradas?
Porque aumentan las reglas y la complianza
¿Cuál es la actitud del terapeuta conductual-contextual hacia los menores?
No confrontativa y no juiciosa
¿Qué hacer cuando el menor no quiere cambiar?
Devolver una mirada experiencial hacia el menor
Cuál es el enfoque que debe tener la relación terapéutica con los familiares según el texto?
Colaborativa, flexible y experimental
¿Cuál es el obstáculo que puede generar la sensación de incapacidad para movilizar cambios en los terapeutas?
La evitación de sus eventos privados desagradables
¿Cuál es el propósito de la clarificación de valores del terapeuta?
Para aceptar y defusionar eventos displacenteros
¿Por qué el terapeuta puede sentir frustración, enfado o sensación de impotencia?
Porque tiene ideas preconcebidas sobre la parentalidad sana
¿Cuál es el papel del terapeuta en la relación terapéutica con los familiares según el texto?
Un guía que busca soluciones conjuntas
¿Cuál es el obstáculo que puede generar una relación no íntima con los padres en el terapeuta?
La evitación de sus eventos privados desagradables
¿Cuál es el objetivo de la atención plena en la interacción terapéutica?
Enfocarse en la interacción para encontrar soluciones
¿Cuál es el enfoque que se nos ha enseñado como terapeutas?
Tener todas las respuestas y mostrar seguridad
¿Por qué la fórmula para vivir puede sorprender a los adolescentes?
Porque se aleja de lo que habitualmente hacen sus contextos
¿Cuál es la posición que debe mantener el terapeuta hacia los valores personales y fines de los menores?
Una posición de respeto hacia sus valores personales y fines
¿Cuándo es importante explicitar los límites de la intimidad en la vinculación terapéutica con menores?
Al inicio de las sesiones
¿Qué debe hacer el terapeuta en relación con los límites legales en la vinculación terapéutica con menores?
Responder de manera clara y auténtica con respecto a los límites legales
¿Por qué es importante la explicitación de los límites de la intimidad en la vinculación terapéutica con menores?
Para establecer una relación de respeto y claridad
¿Qué puede suceder si el terapeuta no explicita los límites de la intimidad en la vinculación terapéutica con menores?
Pueden surgir conflictos emocionales y malentendidos
¿Cuál es el objetivo principal de crear un espacio de terapia seguro para la interacción con los padres?
Crear conexiones íntimas y profundas con los padres
¿Qué es lo que el terapeuta debe tener para crear una base segura en los padres?
Calidez, sensibilidad, disponibilidad y compasión
¿Qué es lo que las etiquetas fomentan en los padres?
El apego al yo-concepto
¿Qué es lo que el terapeuta debe analizar en relación con las etiquetas?
Su función en determinados contextos
¿Qué es lo que permite entrenar a los padres en autodiscriminación?
La compartición de eventos privados con una función
¿Cuál es el resultado de la falta de calidez, sensibilidad, disponibilidad y compasión en la relación con los padres?
La dificultad para explorar nuevas formas de relación
¿Qué es lo que el terapeuta debe estar dispuesto a experimentar para crear un espacio de terapia seguro?
El dolor de los padres
¿Qué es lo que permite analizar la funcionalidad de los repertorios en la interacción con los hijos?
La compartición de eventos privados con una función
¿Cuál es la actitud del terapeuta hacia sus propios eventos privados en la interacción con el consultante?
Utilizarlos para modelar una respuesta flexible
¿Qué no debe hacer el terapeuta en la interacción con el niño según Black (2022)?
Tratar de convencer al niño de la ineficacia de sus estrategias
¿Cuál es el objetivo principal del terapeuta en la interacción con el niño?
Modelar una respuesta flexible y aceptar la posibilidad de abandono o daño
¿Qué debe hacer el terapeuta si el niño decide no volver a la terapia?
Decirle que ha sido increíble conocerte y desearte lo mejor
¿Qué caractertiza la actitud del terapeuta en la interacción con el niño según Black (2022)?
La flexibilidad y la aceptación
¿Qué es lo más importante para el terapeuta en la interacción con el niño?
El bienestar del niño
Study Notes
La relación terapéutica con los familiares
- La relación debe ser colaborativa, flexible, experimental y no prejuiciosa, buscando juntos lo que funciona.
- La relación no debe ser prescriptiva, desde una posición de superioridad tecnológica y culpando a los familiares de no mejorar.
- La metáfora de las dos montañas y la metáfora de navegar en el mismo barco pueden ser útiles en esta relación.
Vinculación terapéutica con los familiares
- El terapeuta debe crear una base segura en los padres, respondiendo desde la calidez, sensibilidad, disponibilidad y compasión.
- La clarificación de valores del terapeuta es fundamental en esta relación.
- El terapeuta debe estar dispuesto a experimentar el dolor de los padres y tener apertura a que el otro ponga en sesión sus eventos privados.
- El terapeuta puede compartir sus propios eventos privados con una función modeladora.
La creación de espacios de terapia seguros
- La creación de conexiones íntimas y profundas con los padres es fundamental para la terapia.
- La validación, aceptación, manejo de contingencias (conciencia, coraje, conductismo y amor) es esencial en esta relación.
- El terapeuta debe evitar ofrecer referencias ya cerradas, ya que aumentan las reglas de compliance.
La vinculación terapéutica con los menores
- El terapeuta debe adoptar una posición de curiosidad no juiciosa y no confrontativa con los menores.
- No se deben confrontar, discutir ni convencer a los menores de nada, sino devolver una mirada experiencial hacia ellos.
- La fórmula para vivir es única en cada persona, y el terapeuta debe alejarse de la fragilización del menor.
Límites de la intimidad
- El terapeuta debe responder de manera clara y auténtica con respecto a los límites legales y hetero-autodestructivos.
- Es importante explicitarlo al inicio de las sesiones, aunque nos incomode.
- Si se rompe la confidencialidad, el terapeuta debe manejar sus eventos privados y modelar una respuesta flexible en el consultante.
Recordatorio para el terapeuta infantil
- No trate de convencer al niño de que puede ayudarle o de lo maravilloso que es ACT.
- No trate de convencer al niño de la ineficacia de sus estrategias comportamentales.
- A veces es más importante decir: “Ha sido increíble conocerte. Si no te veo otra vez, te deseo lo mejor y espero que las cosas mejoren. Si decides venir a verme, me comprometo a ir contigo hacia donde desees y siempre tendrás la puerta abierta”.
Aprende sobre la importancia de la relación terapéutica en la terapia familiar, cómo debe ser colaborativa y no prejuiciosa, y las metáforas que se pueden utilizar en esta relación.
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