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Questions and Answers
Cuál es el objetivo principal de la terapia según la propuesta?
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Cómo se definen los valores en el contexto de la terapia?
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Qué papel juegan las metáforas en el proceso terapéutico?
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Cuál es una estrategia de distanciamiento o defusión que se utiliza en terapia?
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Cuál es una de las tareas del psicólogo respecto a la clarificación de valores?
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¿Cuál es una de las opciones que se plantea en la terapia de aceptación y compromiso (ACT) para lidiar con el malestar emocional?
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¿Qué se entiende por inflexibilidad psicológica en el contexto de ACT?
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La filosofía subyacente del ACT se basa en:
La filosofía subyacente del ACT se basa en:
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Dentro de la teoría de los marcos relacionales (RFT), ¿cuál es uno de los procesos que se estudian?
Dentro de la teoría de los marcos relacionales (RFT), ¿cuál es uno de los procesos que se estudian?
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En el enfoque de ACT, los trastornos son percibidos como:
En el enfoque de ACT, los trastornos son percibidos como:
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una función según la filosofía de ACT?
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¿Qué implica el comportamiento relacional en el marco de RFT?
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Uno de los resultados a largo plazo del patrón de evitación que se perpetúa es:
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¿Cuál es el primer paso en el análisis funcional del problema?
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¿Qué se pretende lograr al realizar un análisis funcional?
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¿Qué es la desesperanza creativa en el contexto terapéutico?
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¿Cuál es un resultado del análisis funcional según el contenido?
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¿Cuál es la relación entre el análisis funcional y la intervención terapéutica?
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¿Por qué es importante captar los comportamientos inflexibles in situ?
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¿Qué papel juega el psico en el proceso terapéutico según el contenido?
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¿Qué implica el agrupamiento de eventos privados en el proceso terapéutico?
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¿Cuál es un objetivo del uso de metáforas y ejercicios experienciales en terapia?
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¿Qué consecuencias a corto/largo plazo se examinan en el análisis funcional?
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¿Cuál es un componente esencial de la relación terapéutica según el texto?
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¿Qué se busca evitar con la inflexibilidad psicológica?
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¿Cuáles son elementos que conforman el lenguaje humano según el contenido?
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¿Cuál de las siguientes estrategias se menciona para promover el cambio en la terapia?
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En el marco de la terapia, ¿qué significa minimizar la función del experto?
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¿Qué se entiende por 'responder emocionalmente' en el contexto terapéutico?
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¿Qué implica el concepto de 'evitación experiencial' en la psicopatología?
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¿Cuál de las siguientes clave NO es mencionada en relación con el lenguaje humano?
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¿Qué se debe demostrar en la relación terapéutica hacia el consultante?
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¿Cómo se describe una función directa en relación con la emoción?
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Study Notes
Tema 5: Habilidades Clínicas Desde el Modelo Contextual: ACT
- Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT): Un enfoque contextual-funcional que centra la atención en la historia personal y cómo las personas han desarrollado sus pensamientos y comportamientos. Se busca identificar patrones de evitación y promover el cambio a través de la aceptación de las emociones y la toma de decisiones guiada por valores.
1.1 Filosofía de ACT: Contextualismo Funcional
- El contextualismo funcional adopta una visión holística de la persona, considerando la interacción continua con el ambiente físico y social.
- La función de una conducta se centra en sus efectos.
- Los trastornos se entienden como tendencias a seguir reglas de pensamiento, emoción y memoria que limitan la vida, en lugar de problemas inherentes a una persona.
1.2 Base Conceptual de ACT: Teoría de los Marcos Relacionales (RFT)
- La RFT es una teoría lingüística y cognitiva que explica cómo aprendemos a relacionar estímulos y eventos.
- Permite comprender cómo construimos el significado y cómo el lenguaje y la cognición difieren de otros animales.
- El comportamiento relacional tiene tres propiedades: vinculación mutua, combinatoria y transformación, que se aplican para las relaciones entre varios eventos, para que el individuo desarrolle acciones significativas.
2. Estrategias para Promover el Cambio y Habilidades Necesarias
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2.1 Establecimiento del Contexto de la Terapia:
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Se busca una relación terapéutica sólida que valide la experiencia del cliente, minimizando la función del terapeuta como experto y fomentando la confianza y la colaboración.
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Validar la experiencia del consultante, centrándose en sus esfuerzos y en el impacto de sus percepciones.
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Mostrar interés en el dolor del consultante, sin emitir juicios y promoviendo su capacidad para autorregular sus emociones.
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2.1.2 Análisis Funcional del Problema: Evaluación de las conductas, pensamientos, emociones y contexto que contribuyen a un problema específico.
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Eventos problemáticos, análisis de pensamientos y cómo se vinculan con las acciones.
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Consecuencias a corto y largo plazo de tales conductas.
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2.1.3 Consideraciones para la Intervención: El análisis funcional no está separado de la intervención, el objetivo es que el cliente conecte con el contexto que genera sus experiencias internas y la forma en que se relaciona con ellas.
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2.2 Estrategias de Distanciamiento o Defusión: Guiar al cliente para que observe sus pensamientos y emociones sin responder de manera automática a ellas (defusión). Mostrar al cliente que las experiencias internas no son hechos, ni tienen que ser modificados o controlados y que no son la única forma de ser.
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2.3 Clarificación de Valores: Ayudar al cliente a identificar y alinear sus acciones con sus valores personales. Valores que guían la vida del cliente y que están presentes en las acciones y en las elecciones de un cliente.
3. Métodos Clínicos: Metáforas y Ejercicios Experienciales
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3.1 Metáforas: Empleo de analogías para conectar con el cliente y ayudar a comprender conceptos complejos.
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3.2 Ejercicios Experienciales: Proporcionar experiencias vivenciales para desarrollar habilidades prácticas.
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Flexibilidad Psicológica en el Psico: Necesidad de que el terapeuta desarrolle habilidades de flexibilidad psicológica similares a las que busca fomentar en su cliente.
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Description
Este cuestionario explora las habilidades clínicas desde la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y su fundamento en el contextualismo funcional. Se analiza cómo la relación entre el contexto y los patrones de conducta influye en la aceptación de emociones y decisiones guiadas por valores. Ideal para estudiantes y profesionales de la psicología que buscan comprender esta perspectiva terapéutica.