Técnicas de Evaluación Psicológica 2º Grado
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Questions and Answers

La evaluación psicológica se basa en un procedimiento subjetivo y personal.

False

La validez de la evaluación psicológica depende únicamente de los instrumentos de medida utilizados.

False

El proceso de evaluación psicológica incluye la intervención y su posterior valoración.

True

La estandarización de los instrumentos de medida es una garantía importante para la evaluación psicológica.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Las propiedades psicométricas son el único aspecto importante en la evaluación psicológica.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Fernández-Ballesteros (1984) sostiene que el valor de la evaluación es igual al de los tests utilizados.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La evaluación psicológica implica un proceso de toma de decisiones.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Los instrumentos de medida en evaluación psicológica no necesitan ser estandarizados para ser válidos.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El proceso de evaluación siempre termina con el diagnóstico del caso.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La intervención en el ámbito de la evaluación psicológica debe ser valorada una vez que se finaliza el tratamiento.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Los informes recogidos son irrelevantes en la evaluación psicológica.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La evaluación psicológica se realiza en compartimentos separados de evaluación e intervención.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Las técnicas no estandarizadas son adecuadas para casos particulares en evaluación psicológica.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La comunidad psicológica solo se ocupa de emitir normas científicas.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El Código Deontológico del Psicólogo regula únicamente aspectos científicos de la evaluación.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Las garantías científicas son más importantes que las garantías éticas en la evaluación psicológica.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La fiabilidad interjueces se refiere a la objetividad de la prueba.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Un instrumento válido siempre es efectivo, independientemente de la calidad de sus ítems.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La validez de contenido busca que los ítems sean representativos del constructo a medir.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Si un instrumento no es fiable, puede seguir siendo válido.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La validez y la fiabilidad son conceptos completamente iguales.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La evaluación personal de un investigador no influye en el resultado si la prueba es objetiva.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La validez de un instrumento garantiza que mide exactamente lo que se pretende medir.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La presencia de la fiabilidad interjueces es necesaria en todos los instrumentos de evaluación.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Los datos obtenidos en un momento específico son totalmente aplicables a cualquier otro momento de la vida del sujeto.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La validez ecológica está relacionada con el muestreo intersituacional.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La consistencia intermétodos se refiere a cuán generalizables son los datos de un método a otro que evalúa el mismo contenido.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Las propiedades de una conducta son generalizables a otras conductas sin importar las dimensiones consideradas.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Las garantías éticas son un aspecto relevante en la reactividad de los datos obtenidos.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La teoría de la generalización permite garantizar que los datos de evaluación son rigurosos científicamente.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Según la teoría clásica de los tests, la puntuación verdadera se obtiene restando el error de la puntuación observada.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La validez de contenido se relaciona con la representatividad de los ítems en un test.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La fiabilidad interjueces está relacionada con la consistencia interna de un test.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Cone (1977) propone cuatro universos para la generalización de datos en evaluaciones.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La puntuación universo se refiere a la capacidad de generar datos de evaluación a partir de un proceso concreto.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Los evaluadores objetivos son un factor en la generalización de las puntuaciones.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La teoría clásica de los tests se centra exclusivamente en el error de medición.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La guía es más exigente que un estándar.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La Guía de Práctica Clínica del SNS incluye trastornos depresivos y de ansiedad.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La fiabilidad se refiere a la inconsistencia en las mediciones.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La fiabilidad Test-Retest evalúa la estabilidad de un test a lo largo del tiempo.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La consistencia interna de una prueba indica la homogeneidad de sus elementos.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Los instrumentos de medida del psicólogo están completamente libres de errores.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El código deontológico del psicólogo fue renovado en 2015.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El término 'guía' es una propuesta a debate cuando se comienza a regular un campo.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La evaluación psicológica incluye un proceso que no puede considerarse separado de la intervención.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La evaluación psicológica debe basarse únicamente en instrumentos de medida subjetivos.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Fernández-Ballesteros (1984) sostiene que la validez de la evaluación está relacionada únicamente con los instrumentos generales de medida.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Las propiedades psicométricas son un aspecto totalmente irrelevante en la evaluación psicológica.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Los instrumentos de medida deben ser estandarizados para garantizar su validez.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La intervención en la evaluación psicológica no necesita ser valorada después del tratamiento.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La evaluación psicológica es un proceso que se limita a obtener datos y no involucra decisiones.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La validez ecológica está relacionada con cómo se aplican los datos a diferentes contextos situacionales.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La fiabilidad interjueces es fundamental para garantizar que una prueba sea objetiva independientemente del evaluador.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Un instrumento puede ser válido aunque no sea fiable.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La validez se refiere a la coherencia de los resultados de un test a través del tiempo.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La validez de contenido se asegura de que los ítems del instrumento sean una representación adecuada del constructo a medir.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Si un instrumento mide algo diferente a lo que pretende medir, no puede considerarse válido.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Los instrumentos de evaluación pueden ser válidos sin ser estandarizados.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La validez es un concepto inferior a la fiabilidad en la evaluación psicológica.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La consistencia interna de una prueba asegura que todos sus ítems miden el mismo constructo.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La teoría de la generalización garantiza que los datos de evaluación son rigurosos científicamente.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Según la teoría clásica de los tests, la puntuación verdadera se calcula sumando el error a la puntuación observada.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La validez de contenido se relaciona con la representatividad de los ítems que componen un test.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Cone (1977) propone cuatro universos diferentes para la generalización de datos en evaluaciones.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El universo de generalización de los elementos se relaciona con la fiabilidad interjueces.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La puntuación universo se refiere a la capacidad de un evaluador para conseguir datos que son aplicables a otros procesos.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La consistencia interna de una prueba evalúa la representatividad de sus elementos con respecto al total de la conducta evaluada.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La fiabilidad interjueces se desarrolla para determinar el grado de subjetividad entre evaluadores.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Las normas son consideradas como modelos.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Una guía es un tipo de regulación que no establece límites en una tarea.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Los estándares y las guías cumplen funciones completamente diferentes en la evaluación.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Se permite la explotación económica y transformación de las obras que se recogen en las guías.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Las guías, normas, directrices y estándares son elementos cruciales en el proceso de recogida de información.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Un principio es un modelo menos importante que una norma.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El término 'estándar' se refiere a una regulación en el proceso de evaluación.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Las garantías éticas son irrelevantes en el contexto de evaluación psicológica.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La validez predictiva se refiere a la capacidad de un test para predecir comportamientos futuros.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La validez concurrente evalúa la capacidad de un test en relación con un criterio que se utiliza en un momento diferente.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La validez de contenido se preocupa de la representación de ítems en un test respecto al constructo que se pretende medir.

<p>True</p> Signup and view all the answers

El grado de consistencia interna de un test se relaciona con la variabilidad de sus elementos.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El constructo mide rasgos hipotéticos y se basa en indicadores de definición operativa.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La validez de constructo es innecesaria cuando se tienen buenos criterios de medida.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La eficacia de un test empírico se mide comparando con criterios externos que no buscan medir lo mismo.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Los conceptos no se miden directamente, sino a través de indicadores que representan la definición operativa.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La fiabilidad Test-Retest se refiere a la inconsistencia de un test en el tiempo.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La consistencia interna de una prueba indica la variabilidad de sus elementos.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Los instrumentos de medida de los psicólogos suelen ser perfectos y sin errores.

<p>False</p> Signup and view all the answers

El término 'guía' en la regulación implica una propuesta en discusión.

<p>True</p> Signup and view all the answers

La Guía de Práctica Clínica del SNS incluye trastornos como el TDAH y la depresión mayor.

<p>True</p> Signup and view all the answers

El código deontológico del psicólogo fue renovado en el año 2005.

<p>False</p> Signup and view all the answers

La fiabilidad interjueces se refiere a la precisión con la que se mide en un test.

<p>False</p> Signup and view all the answers

Existen tres formas de abordar la fiabilidad en la evaluación psicológica.

<p>True</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Técnicas de Evaluación Psicológica

  • Curso: 2º Grado en Psicología
  • Facultad: Psicología y Logopedia
  • Universidad: Málaga

Máster en Psicología

  • Oportunidad para ejercer profesionalmente al finalizar el grado.
  • Ofrecido por la universidad.

Requisitos Científicos y Éticos de la Evaluación Psicológica

  • La evaluación psicológica se basa en procedimientos científicos, con reglas equivalentes a las utilizadas en otras áreas de la psicología.
  • Los instrumentos de evaluación deben ser fiables y válidos para obtener resultados precisos.
  • La evaluación no es un proceso estático, sino que se relaciona con la intervención y necesita una evaluación continua del proceso.
  • La evaluación requiere un rigor científico, no reduciéndose solo a la validez de los instrumentos.
  • Recopilar información comprende diferentes métodos, como tests, observaciones, informes, y respuestas psicofisiológicas.
  • La toma de decisiones, diagnóstico, orientación y selección, son parte del proceso, guiados por el rigor científico y tomadas decisiones basándose en los datos.
  • El ámbito de la evaluación se extiende a la intervención y la posterior evaluación de su efectividad.
  • Se deben considerar los aspectos éticos, siendo crucial el Código Deontológico del Psicólogo.

Procedimiento de Recogida de Información

  • Las guías, normas, directrices y estándares regulan el proceso.
  • Algunos ejemplos son las GAP (Guías del Proceso de Evaluación), ITC (International Test Commission), y EFPA (Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos).
  • Existen diferentes niveles de obligatoriedad (normas, guías, estándares) para el procedimiento de evaluación.
  • La GPC (Guía de Práctica Clínica) es un ejemplo concreto, enfocado en trastornos específicos.
  • El código deontológico del profesional psicólogo regula la práctica y es constantemente revisado.

Propiedades de las Técnicas Generales

  • Fiabilidad: Precisión de la medición, considerando el margen de error.

  • Tipos de fiabilidad:

    • Test-Retest: Estabilidad del test en diferentes ocasiones.
    • Consistencia Interna: Homogeneidad entre los elementos del test.
    • Fiabilidad Interjueces: Objetividad, independencia del evaluador.
  • Validez: Grado en que el instrumento mide lo que pretende medir.

  • Tipos de validez:

    • Validez de Contenido: Ítems representativos del constructo.
    • Validez de Criterio: Predicción de la conducta en situaciones específicas (predictiva o concurrente). Correlación entre el instrumento y un criterio externo.
    • Validez de Constructo: Grado en que una técnica mide un constructo hipotético. Se examina si las puntuaciones del instrumento se relacionan con otras variables de la manera esperada teóricamente. Ejemplo: Un instrumento teórico del cociente intelectual debería correlacionarse positivamente con el rendimiento académico.

Garantías Éticas

  • Los procesos de evaluación deben considerar los aspectos éticos.
  • La teoría de la generalización asegura que los datos recogidos en un proceso de evaluación sean aplicables a diferentes contextos.
  • Deben considerarse universos de generalización (de puntuaciones, de elementos, de tiempo, de situaciones y de métodos) para validar la generalización de los datos obtenidos a otros contextos.

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Description

Este cuestionario explora las técnicas de evaluación psicológica en el contexto del segundo grado en psicología. Se analiza la relevancia científica y ética de los instrumentos de evaluación, así como la importancia de un proceso dinámico y continuo en la evaluación. Ideal para estudiantes y profesionales de la psicología que deseen profundizar en este tema.

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