Real Decreto 659/2023: Formación Profesional

<p>Ajustar su calificación en función de esa valoración</p> Signup and view all the answers

<p>Si el tutor del centro lo considera necesario</p> Signup and view all the answers

<p>Una evaluación estima de la competencia profesional</p> Signup and view all the answers

<p>Amplía la duración de la oferta formativa con carácter voluntario.</p> Signup and view all the answers

<p>Dos ocasiones como máximo</p> Signup and view all the answers

<p>Actúa como mediador entre el estudiante y la empresa</p> Signup and view all the answers

<p>Al menos un periodo en cada uno de los dos años.</p> Signup and view all the answers

<p>Las administraciones competentes en la oferta de los grados.</p> Signup and view all the answers

<p>El régimen de la formación, la duración y los criterios de adjudicación.</p> Signup and view all the answers

<p>Los estudiantes pueden elegir a qué empresa ir sin restricciones.</p> Signup and view all the answers

<p>Están excluidos de ciertas condiciones de formación.</p> Signup and view all the answers

<p>Estancias en empresas para el desarrollo de módulos profesionales.</p> Signup and view all the answers

<p>Formación completa de un módulo profesional en la empresa.</p> Signup and view all the answers

<p>Conocer la realidad del entorno laboral del sector productivo o de servicios de referencia.</p> Signup and view all the answers

<p>Las administraciones competentes.</p> Signup and view all the answers

<p>Puede realizarse en instituciones sin fines de lucro bajo ciertas condiciones.</p> Signup and view all the answers

<p>Un profesional que cumpla con el perfil ajustado a los resultados de aprendizaje previstos.</p> Signup and view all the answers

<p>Las tendencias del sector y las oportunidades de empleo en entornos rurales y en declive.</p> Signup and view all the answers

<p>Instrucción exclusiva en teoría académica sin aplicación práctica.</p> Signup and view all the answers

<p>Promover el agrupamiento de empresas para la formación.</p> Signup and view all the answers

<p>Aprendizaje colaborativo que se adapte a cambios en sectores productivos.</p> Signup and view all the answers

<p>Ambos deben acordar el desarrollo del contenido curricular y los resultados de aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

<p>Las propuestas de los centros del Sistema de Formación Profesional y otros agentes.</p> Signup and view all the answers

<p>Deben organizarse de acuerdo con los mismos principios que para los grados C, D y E.</p> Signup and view all the answers

<p>Las estancias deben tener en cuenta las especificidades de cada sector productivo.</p> Signup and view all the answers

<p>Facilitar mejores condiciones de desarrollo para los aprendices.</p> Signup and view all the answers

<p>Organizar las ofertas de grados considerando sus propias facultades.</p> Signup and view all the answers

<p>Se permite siempre que se informe al tutor.</p> Signup and view all the answers

<p>El diseño debe adaptarse a las características del entorno y actividades realizadas.</p> Signup and view all the answers

<p>Comunicarse sobre el plan de formación y garantizar que no se sustituyan puestos de trabajo.</p> Signup and view all the answers

<p>Que se establezca un modelo de plan de formación con elementos específicos.</p> Signup and view all the answers

<p>Los resultados de aprendizaje que se abordan en cada empresa.</p> Signup and view all the answers

<p>Los criterios para la selección de participantes.</p> Signup and view all the answers

<p>Un acuerdo que simplifique procesos administrativos.</p> Signup and view all the answers

<p>Los resultados de aprendizaje desarrollados en el centro o en la empresa.</p> Signup and view all the answers

<p>La participación de la persona en formación en actividades extracurriculares.</p> Signup and view all the answers

<p>El régimen de oferta formativa, ya sea general o intensivo.</p> Signup and view all the answers

<p>Informar sobre los derechos y obligaciones del alumnado en la empresa junto con el tutor del centro.</p> Signup and view all the answers

<p>Garantizar que el proceso formativo respete la prevención de riesgos laborales.</p> Signup and view all the answers

<p>Mediante la obtención de una formación oficialmente reconocida por la administración competente.</p> Signup and view all the answers

<p>Velar por que el proceso se desarrolle con igualdad de trato y recursos necesarios.</p> Signup and view all the answers

<p>Desarrollar un plan de formación sin la intervención de otros tutores.</p> Signup and view all the answers

<p>Formación gratuita que capacite para el desempeño de funciones de tutoría.</p> Signup and view all the answers

<p>Promover el reconocimiento de los tutores conforme a su negociación.</p> Signup and view all the answers

<p>El tutor de empresa debe trabajar conjuntamente con el tutor del centro en esta identificación.</p> Signup and view all the answers

<p>La identificación de los centros de formación y empresas implicadas</p> Signup and view all the answers

<p>El rendimiento académico y asistencia a actividades lectivas</p> Signup and view all the answers

<p>Las condiciones respecto al alta en la Seguridad Social</p> Signup and view all the answers

<p>No es necesario incluir el reconocimiento de la colaboración para estancias de formación.</p> Signup and view all the answers

<p>Actividades específicas de interés formativo.</p> Signup and view all the answers

<p>La identificación de las personas en formación y el plan de formación.</p> Signup and view all the answers

<p>El compromiso en la formación del alumnado.</p> Signup and view all the answers

<p>El reconocimiento del objetivo de colaboración para las estancias.</p> Signup and view all the answers

<p>Debe ser certificable y de carácter voluntario.</p> Signup and view all the answers

<p>Al menos en un periodo de dos años.</p> Signup and view all the answers

<p>Estudiantes de Grado D básico.</p> Signup and view all the answers

<p>Las características del régimen y criterios de adjudicación.</p> Signup and view all the answers

<p>Preferentemente alternándolas con la formación en el centro.</p> Signup and view all the answers

<p>Estancias de profesorado en empresas para desarrollar módulos conjuntos.</p> Signup and view all the answers

<p>Ninguna parte del módulo puede desarrollarse en la empresa.</p> Signup and view all the answers

<p>Determinar el momento de las estancias en función de las características del programa.</p> Signup and view all the answers

<p>El rendimiento y asistencia a las actividades lectivas</p> Signup and view all the answers

<p>Los criterios de competencia y idoneidad</p> Signup and view all the answers

<p>Puede limitarse a personas que cumplan requisitos específicos</p> Signup and view all the answers

<p>Capacidad para la innovación y creatividad</p> Signup and view all the answers

<p>Organizar el proceso de selección y verificar requisitos</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer medidas de prelación en la adjudicación</p> Signup and view all the answers

<p>Los criterios de competencias e idoneidad para el proceso</p> Signup and view all the answers

<p>Solo se asignan estudiantes con un rendimiento excepcional</p> Signup and view all the answers

<p>Formación como tutor en el ámbito específico</p> Signup and view all the answers

<p>La adquisición de competencias profesionales específicas</p> Signup and view all the answers

<p>Ajusta su evaluación según el informe del tutor de la empresa</p> Signup and view all the answers

<p>Informar sobre competencias y resultados aprendidos</p> Signup and view all the answers

<p>Valoración únicamente en categorías 'superado' y 'no superado'</p> Signup and view all the answers

<p>Coordinan la evaluación y seguimiento de los aprendizajes</p> Signup and view all the answers

<p>Dos veces, según la oferta formativa</p> Signup and view all the answers

<p>El número de actividades recreativas realizadas</p> Signup and view all the answers

<p>Garantizar la calidad y el contenido de la formación.</p> Signup and view all the answers

<p>Los resultados de aprendizaje y la coordinación de los períodos de formación.</p> Signup and view all the answers

<p>Que se diferencien los resultados de aprendizaje a abordar en cada empresa.</p> Signup and view all the answers

<p>Proporcionar información sobre el plan de formación y asegurar que las personas en prácticas no sustituyan puestos de trabajo.</p> Signup and view all the answers

<p>El tiempo estimado que durará la formación en la empresa.</p> Signup and view all the answers

<p>Un único acuerdo o convenio para simplificar los procesos administrativos.</p> Signup and view all the answers

<p>La historia previa de la empresa en capacitación.</p> Signup and view all the answers

<p>Brindar oportunidades de aprendizaje fuera del horario general de formación.</p> Signup and view all the answers

<p>Tutelar únicamente en la asignación de tareas</p> Signup and view all the answers

<p>Ofrecer formación gratuita que capacite para el desempeño de funciones de tutor</p> Signup and view all the answers

<p>La adecuada acogida y tutela de la persona en formación</p> Signup and view all the answers

<p>Velar por la igualdad de trato y oportunidades para todos</p> Signup and view all the answers

<p>El reconocimiento de la figura de tutor o tutora de empresa</p> Signup and view all the answers

<p>Garantizar que se respete la prevención de riesgos laborales</p> Signup and view all the answers

<p>La colaboración con formadores de la empresa, si no se es el encargado</p> Signup and view all the answers