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Questions and Answers
La Formación Profesional (FP) del sistema educativo se dirige exclusivamente a trabajadores en activo.
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False (B)
Los ciclos formativos de Grado Básico (CFGB) son una modalidad consolidada en la oferta de Formación Profesional.
Los ciclos formativos de Grado Básico (CFGB) son una modalidad consolidada en la oferta de Formación Profesional.
True (A)
La Ley Orgánica 3/2022 establece un sistema único e integrado de Formación Profesional.
La Ley Orgánica 3/2022 establece un sistema único e integrado de Formación Profesional.
True (A)
Los certificados de profesionalidad son impartidos exclusivamente en los Institutos de Educación Secundaria (IES).
Los certificados de profesionalidad son impartidos exclusivamente en los Institutos de Educación Secundaria (IES).
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La Formación Profesional para el empleo forma parte del Sistema Educativo.
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¿Cuál es el objetivo de la Ley Orgánica 3/2022?
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¿En qué centros se imparte la Formación Profesional del sistema educativo?
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¿Qué familia profesional pertenece a Comercio y Marketing?
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¿Qué modalidad está en creciente implantación dentro de la Formación Profesional?
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¿Cómo se llaman las asignaturas dentro de un ciclo formativo?
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Los ciclos formativos están organizados en 28 familias profesionales.
Los ciclos formativos están organizados en 28 familias profesionales.
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Los cursos de especialización son una modalidad reciente en la FP.
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La Formación Profesional tradicionalmente incluye ciclos de Grado Medio y Superior.
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Un Ciclo Formativo de Grado Básico equivale a un Grado Universitario.
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En Formación Profesional, los módulos son equivalentes a asignaturas.
En Formación Profesional, los módulos son equivalentes a asignaturas.
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¿Qué no forma parte del sistema educativo?
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¿Qué documento regula actualmente la Formación Profesional en España?
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¿Qué tipo de alumnado atiende la FP para el empleo?
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¿Qué herramienta facilita conocer los módulos de cada ciclo formativo?
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¿Cuál de las siguientes no es una modalidad consolidada en FP?
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La FP tiene como base 26 familias profesionales.
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La FP para el empleo se imparte en los Institutos de Educación Secundaria (IES).
La FP para el empleo se imparte en los Institutos de Educación Secundaria (IES).
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Los módulos profesionales de un ciclo son equivalentes a asignaturas universitarias.
Los módulos profesionales de un ciclo son equivalentes a asignaturas universitarias.
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La Formación Profesional está organizada en niveles: Básico, Medio y Superior.
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Los cursos de especialización están enfocados en competencias específicas como comercio electrónico.
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¿Qué ejemplo corresponde a un Ciclo Formativo de Grado Superior?
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¿Qué caracteriza a los Ciclos Formativos de Grado Básico?
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¿Dónde se pueden consultar las opciones educativas de Formación Profesional?
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¿Qué modalidad de FP permite a los trabajadores en activo mejorar sus competencias?
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¿Cuál es un error común al hablar de Formación Profesional?
¿Cuál es un error común al hablar de Formación Profesional?
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Study Notes
Verdadero/Falso
- La Formación Profesional (FP) se dirige exclusivamente a trabajadores en activo. Falso
- Los ciclos formativos de Grado Básico (CFGB) son una modalidad consolidada en la oferta de FP. Verdadero
- La Ley Orgánica 3/2022 establece un sistema único e integrado de FP. Verdadero
- Los certificados de profesionalidad se imparten exclusivamente en los Institutos de Educación Secundaria (IES). Falso
- La Formación Profesional para el empleo forma parte del Sistema Educativo. Falso
- Los ciclos formativos están organizados en 28 familias profesionales. Falso
- Los cursos de especialización son una modalidad reciente en la FP. Verdadero
- La Formación Profesional tradicionalmente incluye ciclos de Grado Medio y Superior. Verdadero
- Un Ciclo Formativo de Grado Básico equivale a un Grado Universitario. Falso
- En FP, los módulos son equivalentes a asignaturas. Verdadero
- La FP tiene como base 26 familias profesionales. Verdadero
- La FP para el empleo se imparte en los Institutos de Educación Secundaria (IES). Falso
- Los módulos profesionales de un ciclo son equivalentes a asignaturas universitarias. Falso
- La Formación Profesional está organizada en niveles: Básico, Medio y Superior. Verdadero
- Los cursos de especialización están enfocados en competencias específicas como comercio electrónico. Verdadero
Opción Múltiple
- ¿Cuál es el objetivo de la Ley Orgánica 3/2022?
- Integrar la Formación Profesional en un sistema único. B)
- ¿En qué centros se imparte la Formación Profesional del sistema educativo?
- En Institutos de Educación Secundaria (IES) y centros autorizados. C)
- ¿Qué familia profesional pertenece a Comercio y Marketing?
- Transporte y Logística. B)
- ¿Qué modalidad está en creciente implantación dentro de la Formación Profesional?
- FP para el empleo. C)
- ¿Cómo se llaman las asignaturas dentro de un ciclo formativo?
- Módulos. A)
- ¿Qué no forma parte del sistema educativo?
- FP para el empleo. B)
- ¿Qué documento regula actualmente la Formación Profesional en España?
- Ley Orgánica 3/2022. B)
- ¿Qué tipo de alumnado atiende la FP para el empleo?
- A desempleados y trabajadores en activo. B)
- ¿Qué herramienta facilita conocer los módulos de cada ciclo formativo?
- Web de Educarex. A)
- ¿Cuál de las siguientes no es una modalidad consolidada en FP?
- Ciclos Formativos de Grado Básico. C)
- ¿Qué ejemplo corresponde a un Ciclo Formativo de Grado Superior?
- Gestión de Ventas y Espacios Comerciales. A)
- ¿Qué caracteriza a los Ciclos Formativos de Grado Básico?
- Están dirigidos a estudiantes en riesgo de abandono escolar. A)
- ¿Dónde se pueden consultar las opciones educativas de Formación Profesional?
- En la web de Todofp.es. B)
- ¿Qué modalidad de FP permite a los trabajadores en activo mejorar sus competencias?
- FP para el empleo. B)
- ¿Cuál es un error común al hablar de Formación Profesional?
- Llamar "grados" a los Ciclos Formativos. A)
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Este cuestionario consiste en preguntas de verdadero o falso sobre la Formación Profesional (FP) en España. Evalúa tu conocimiento sobre las leyes, modalidades y estructuras que rigen la FP. Ideal para estudiantes y profesionales que desean profundizar en el tema.
