Psychologia Rozwoju Człowieka
26 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Co znaczy termin "rozwój"?

Wzrost czynności, procesów, funkcji psychicznych (od postaci niższych do wyższych). Zmiana w długotrwałym procesie różnicowania się struktury i funkcji psychicznych.

Jakie są dwa rodzaje czynników biologicznych wpływających na rozwój?

  • strukturalne i działaniowe (correct)
  • genetyczne i środowiskowe
  • wewnętrzne i zewnętrzne
  • fizyczne i psychiczne

    • W którym okresie rozwoju najważniejsze jest kształtowanie się podstawowych struktur mózgu?

  • okres wczesnego dzieciństwa
  • okres średniego dzieciństwa
  • wczesny okres prenatalny (correct)
  • późny okres prenatalny

    • Okresy krytyczne w rozwoju są czasem, kiedy mózg jest najbardziej podatny na negatywne wpływy środowiska.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Czym jest przywiązanie?

    <p>Trwały związek społeczno-emocjonalny z drugim osobnikiem, oparty na indywidualnych doświadczeniach z pierwszymi osobami przywiązania.</p> Signup and view all the answers

    Jaki jest główny produkt u człowieka w odzewie na doświadczenia stresowe?

    <p>kortyzol</p> Signup and view all the answers

    Co to są neurony lustrzane?

    <p>Neurony lustrzane aktywują się, kiedy jednostka doświadcza czegoś i jednocześnie obserwuje kogoś innego doznającego takiego samego przeżycia.</p> Signup and view all the answers

    Wymień trzy rodzaje stylów przywiązaniowych.

    <p>bezpieczny, lękowy-ambiwalentny, unikający</p> Signup and view all the answers

    Które z poniższych twierdzeń jest prawdziwe w odniesieniu do okresu przedoperacyjnego (2-6 lat) wg teorii Piageta?

    <p>Dziecko jest egocentryczne, nie potrafi przyjąć punktu widzenia innej osoby.</p> Signup and view all the answers

    Rozwój moralności wg teorii Piageta przebiega od heteronomii do autonomii.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Co to jest animizm?

    <p>Animizm to przekonanie, że przedmioty i zjawiska są żywe i posiadają intencje i emocje.</p> Signup and view all the answers

    Czym charakteryzuje się okres średniego dzieciństwa (3-7 lat)?

    <p>Rozwój symbolicznego myślenia, rozwój języka, rozwój umiejętności społecznych.</p> Signup and view all the answers

    W jaki sposób rozwój mózgu przebiega w okresie późnego dzieciństwa?

    <p>Druga fala neuronalnych przesterowań, przemieszczenia synaps, receptorów, usuwaniem nadmiaru synaps, ich rywalizacją. Utrzymują się te, które weszły aktywnie w obieg krążeń impulsów nerowwch. Objętość mózgu - 90% osoby dorosłej.</p> Signup and view all the answers

    Co to jest inteligencja operacyjna konkretna?

    <p>Okres inteligencji operacyjnej konkretnej to okres od 7-11 roku życia wg teorii Piageta. Dziecko w tym okresie uczy się logicznie myśleć i rozwiązywać problemy.</p> Signup and view all the answers

    Co to jest okres adolescencji?

    <p>Okres adolescencji, czyli okres dojrzewania, charakteryzuje się rozwojem fizycznym, emocjonalnym i społecznym. Uznaje się go za okres od około 10-11 roku życia do 18-19 roku życia.</p> Signup and view all the answers

    W okresie adolescencji, rozwój funkcji symbolicznej jest zakończony.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Wymień główne zmiany zachodzące w rozwoju mózgu w okresie adolescencji.

    <p>Liniowy wzrost objętości istoty białej, mielinizacja włókien nerowych, sieci neuronalnych, pojawia się zdolność do wykonywania złożonych operacji poznawczych i wykonawczych.</p> Signup and view all the answers

    Wczesna dorosłość to okres, w którym człowiek jest najbardziej aktywny fizycznie i intelektualnie.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    W wieku senioralnym, rola aktywności fizycznej jest niezbędna dla zachowania sprawności i zdrowia.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Rozwój poznawczy w okresie dorosłości charakteryzuje się jedynie stałym rozwojem i doskonaleniem.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Czym jest mądrośc?

    <p>Świadome, dynamiczne i rozległe rozumienie rzeczywistości, które wynika z doświadczenia i inteligencji.</p> Signup and view all the answers

    Co to jest identyczność?

    <p>Poczucie ciągłości siebie, spójnej organizacji siebie i swojego doświadczenia.</p> Signup and view all the answers

    Jaki jest główny cel rozwoju w okresie młodzieńczym?

    <p>Kształtowanie siebie jako niezależnej i odpowiedzialnej jednostki.</p> Signup and view all the answers

    Wymień trzy rodzaje identyczności wg klasyfikacji.

    <p>Identyczność przekazana, identyczność odroczona i identyczność nabyta.</p> Signup and view all the answers

    W okresie dorosłości, funkcje poznawcze początkowo rozwijają się szybko, a potem stopniowo spowalniają i ustabilizują się na pewnym poziomie.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Rozwój psychologiczny jest procesem kończącym się w okresie dorosłości.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Psychologia Rozwoju Człowieka

    • Psychologia (Akademia Ekonomiczno-Humanistyczna w Warszawie)
    • Skany dostępne na platformie Studocu
    • Serwis Studocu nie jest sponsorowany ani wspierany przez żadne uniwersytety.

    Kim jest człowiek?

    • Każdy ma własną prywatną teorię o człowieku, opartą na refleksji lub przejętych wzorcach.
    • Pytania dotyczące pochodzenia wszechświata, życia, świadomości, racjonalności i duchowości pozostają otwarte.
    • Psycholog uznaje godność i wartość każdego człowieka.
    • Podstawowe pytania: kim jestem ja? kim jest ten drugi człowiek?

    Metody nienaukowe

    • Dogmatyzm - oparta na wierze, przekonaniach (częste powtarzanie).
    • Autorytet - oparta na zdaniu autorytetu (np. Biblia, rodzice, nauczyciele).
    • Zdrowy rozsądek - oparta na doświadczeniu i intuicji.

    Metodologia badań

    • Zdarzenia nie są przypadkowe. Podlegają prawom.
    • Człowiek jest złożony. Nauka nie jest jedynie odbiciem świata, lecz konstrukcją umysłową.
    • Tolerancja jest niezbędna.

    Podejście nomotetyczne

    • Ustalenie wspólnych dla wszystkich cech.
    • Prognozowanie zachowań większości ludzi.
    • Odmienność i indywidualność tracone w strukturze badań.
    • Odpowiada naukom przyrodniczym (naturalistycznemu).
    • Pozwala na uogólnienie wyników badań.

    Podejście idiograficzne

    • Dokładne badanie konkretnej osoby.
    • Rozumienie niepowtarzalności jednostki.
    • Przewidywanie zachowania konkretnej osoby w określonych sytuacjach.

    Periodyzacja Rozwoju Człowieka

    • Okres prenatalny i perinatalny (od poczęcia do narodzin).
    • Okres wczesnego dzieciństwa (niemowlęctwo i poniemowlęctwo).
    • Okres średniego dzieciństwa (przedszkole).
    • Okres późnego dzieciństwa (młodszy wiek szkolny).
    • Okres adolescencji (wczesna i późna).

    Psychologia Rozwoju Człowieka - zagadnienia

    • Genetyka i wpływ czynników egzogennych i endogennych.
    • Interakcja czynników biologicznych i środowiskowych.
    • Kontekst kulturowy rozwoju.
    • Procesualność i stadialność rozwoju.
    • Interdyscyplinarność psychologii rozwoju.
    • Wzór zamykający cykl.
    • Prenatalny okres rozwoju
    • Rytm i tempo rozwoju
    • Interdyscyplinarność ujęć rozwoju
    • Metodologia badań

    Cykl płciowy

    • Etapy w cyklu płciowym kobiety (dojrzewanie i faza owulacji).

    Zestaw odziedziczonych genów

    • Wpływ organizmu matki na rozwój dziecka.
    • Istota szara i biała w mózgu.
    • Okres krytyczne w rozwoju mózgu.

    Czynniki (Neuro)Genetyczne

    • Wpływ genotypu i środowiska na rozwój.
    • Komórki glejowe- i ich rola w dostarczaniu tlenu i glukozy.

    Prenatalna komunikacja

    • Okres czułości na bodźce
    • Okres krytyczny

    Dorosłość

    • Różnice indywidualne w długości życia.
    • Okres wczesnej dorosłości.
    • Wspólny poród.
    • Znaczenie procesów mielinizacji w mózgu.

    Stadia rozwoju moralności

    • Stadium socjonomii.
    • Stadium heteronomii.
    • Stadium autonomii.

    Rozwój społeczny

    • Zmiana relacji z rodzicami.
    • Okres zwiększonej roli rówieśników.
    • Wpływ środowiska rodzinnego.
    • Twórczość dziecka

    Rozwój poznawczy i emocjonalny

    • Stadia rozwoju intelektualnego wg. Piageta.
    • Funkcje wykonawcze.
    • Mądrośc.
    • Identyczność.
    • Egocentryzm.
    • Psychologia moralności.

    Rozwój emocjonalno-społeczny

    • Identyczność.
    • Rozpad egocentryzmu.
    • Relacje z rówieśnikami.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Description

    Ten quiz bada różne aspekty psychologii rozwoju człowieka. Zawiera refleksje na temat tożsamości, metod nienaukowych oraz wartości i godności każdego człowieka. Odpowiedzi na pytania dotyczące naszego pochodzenia oraz relacji z innymi są kluczowe.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Open
    Browser
    Browser