Psicopedagogía: Antecedentes Históricos
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Psicopedagogía: Antecedentes Históricos

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Questions and Answers

¿Cuál es la propuesta de John Dewey en su enfoque educativo?

  • Aprendizaje a través de la experiencia directa
  • Enseñanza por la acción (correct)
  • Educación basada en la teoría pura
  • Método basado en la memorización
  • ¿Qué aportación hizo E. Claparéde a la educación infantil?

  • Desarrollo del primer sistema de educación técnica
  • Método de evaluación basado en test estandarizados
  • Influencia significativa como pedagogo y psicólogo (correct)
  • Investigación sobre la psicología de la educación
  • ¿Quiénes fueron los primeros en establecer laboratorios educativos para la psicopedagogía?

  • Alfred Binet y Henri Wallon (correct)
  • Eduardo Claparéde y John Dewey
  • Edward Lee Thorndike y William James (correct)
  • Ernesto Meumann y Edwar Lay (correct)
  • ¿Qué psicólogo alemán defendió la psicotécnica pedagógica?

    <p>Hugo Mûnsterberg</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la educación según William James?

    <p>La educación es un proceso vivo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es considerado el primer precursor de la psicopedagogía en el siglo XIX?

    <p>Juan Amos Comensky</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué filósofo y pedagogo alemán enfatizaba la pedagogía funcional basada en la comprensión de la mente?

    <p>Johann Friedrich Herbart</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes obras fue escrita por Ellen Key, quien destacó la necesidad de reformas en la educación?

    <p>El siglo de los niños</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué enfoque educativo promovió Jean-Jacques Rousseau en su filosofía pedagógica?

    <p>Partir del niño como centro de la educación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes aspectos fue tratado por Friedrich Tiedemann en su obra sobre el niño?

    <p>Observaciones sobre el desarrollo de las facultades psíquicas del niño</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Introducción a la Psicopedagogía

    • La reproducción del material de clases está prohibida sin el consentimiento del docente o la institución.
    • La violación de esta norma se considera una falta al Código de ética Institucional.

    Antecedentes Históricos de la Psicopedagogía

    • Juan Amos Comensky, Comenio (1592-1670), pedagogo eslovaco, destaca que el niño debe desenvolverse naturalmente y en contacto con el entorno.
    • Pestalozzi propone "buscar un método por el cual el maestro enseñe menos y el discípulo aprenda más".
    • Rousseau funda su pedagogía en el enfoque de "partir del niño", considerando las leyes psicológicas como fundamentales en la educación.

    Contribuciones Clave

    • Johann Friedrich Herbart (1776-1841) establece la pedagogía como ciencia autónoma, fundamentada en la psicología y ética.
    • Ellen Key (1849-1926) critica las reformas educativas aisladas y aboga por una pedagogía integral.
    • Friedrich Tiedemann (1781-1861) es conocido por su obra "Observaciones sobre el desarrollo de las facultades psíquicas del niño".

    Innovaciones en Pedagogía

    • Se inicia un movimiento hacia las "escuelas nuevas" en el siglo XIX, promovido por educadores como Dewey, Kerschensteiner y Montessori.
    • Hugo Mûnsterberg (1863-1919) aboga por una psicotécnica pedagógica, analizando la aplicación de métodos experimentales en la educación.

    Desarrollo de Laboratorios Psicopedagógicos

    • Alfred Binet y Henri Wallon introducen laboratorios psicopedagógicos en Francia, lo que es replicado en Estados Unidos y América Latina, incluyendo México.
    • En México, el Instituto Nacional de Psicopedagogía se dota con un laboratorio bien equipado.

    Importancia de la Psicología en la Educación

    • John Dewey (1859-1952) promueve la "enseñanza por la acción", resaltando la importancia de la experiencia en el aprendizaje.
    • William James (1842-1910) considera la educación un proceso dinámico, interrelacionando la psicología con la pedagogía.
    • La psicopedagogía nace como una disciplina que combina la investigación psicológica con la educación.

    Evolución de la Terminología

    • En 1906, Pietro Romano publica "La psicología pedagógica", marcando un hito en la ciencia de la educación.
    • El término "psicopedagogía" surge en la década de 1930, popularizado por autores de habla francesa e italiana.
    • En 1957, se define la psicopedagogía como una pedagogía fundamentada científicamente en la psicología del niño.

    Reflexión Final

    • La psicopedagogía ha evolucionado como una disciplina vital en la educación, integrando conceptos de psicología y pedagogía para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

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