Podcast
Questions and Answers
¿Qué enfoque considera que el desarrollo es un proceso gradual y continuo?
¿Qué enfoque considera que el desarrollo es un proceso gradual y continuo?
La Ley de la Individualidad afirma que todos los individuos tienen un patrón de desarrollo idéntico.
La Ley de la Individualidad afirma que todos los individuos tienen un patrón de desarrollo idéntico.
False
¿Qué principio establece que el desarrollo humano es flexible y influenciado por experiencias y oportunidades de aprendizaje?
¿Qué principio establece que el desarrollo humano es flexible y influenciado por experiencias y oportunidades de aprendizaje?
El desarrollo humano se caracteriza únicamente como un proceso lento y gradual.
El desarrollo humano se caracteriza únicamente como un proceso lento y gradual.
Signup and view all the answers
Menciona un factor que influye en la adquisición de habilidades avanzadas según el enfoque del desarrollo continuo.
Menciona un factor que influye en la adquisición de habilidades avanzadas según el enfoque del desarrollo continuo.
Signup and view all the answers
¿Quiénes son algunos de los teóricos que proponieron teorías de las etapas en el desarrollo?
¿Quiénes son algunos de los teóricos que proponieron teorías de las etapas en el desarrollo?
Signup and view all the answers
En el desarrollo cognitivo, algunos individuos pueden adquirir habilidades de pensamiento abstracto a una edad __________.
En el desarrollo cognitivo, algunos individuos pueden adquirir habilidades de pensamiento abstracto a una edad __________.
Signup and view all the answers
Empareja los principios de desarrollo con sus descripciones:
Empareja los principios de desarrollo con sus descripciones:
Signup and view all the answers
El desarrollo se contempla como un proceso que puede ser _______ o _______ según el teórico estudiado.
El desarrollo se contempla como un proceso que puede ser _______ o _______ según el teórico estudiado.
Signup and view all the answers
Empareja los principios con sus descripciones:
Empareja los principios con sus descripciones:
Signup and view all the answers
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la velocidad del desarrollo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre la velocidad del desarrollo?
Signup and view all the answers
¿Qué secuencia de desarrollo podría tener un niño al aprender habilidades motoras y de habla?
¿Qué secuencia de desarrollo podría tener un niño al aprender habilidades motoras y de habla?
Signup and view all the answers
¿Cuál de los siguientes aspectos se relaciona con el principio ortogenético?
¿Cuál de los siguientes aspectos se relaciona con el principio ortogenético?
Signup and view all the answers
La plasticidad cerebral se refiere únicamente a la capacidad del cerebro para recordar información.
La plasticidad cerebral se refiere únicamente a la capacidad del cerebro para recordar información.
Signup and view all the answers
La plasticidad cerebral es más alta en los primeros años de desarrollo.
La plasticidad cerebral es más alta en los primeros años de desarrollo.
Signup and view all the answers
La presión de grupo se refiere a la __________, que es cuando las personas se suman a la opinión de la mayoría.
La presión de grupo se refiere a la __________, que es cuando las personas se suman a la opinión de la mayoría.
Signup and view all the answers
¿En qué etapa del desarrollo cognoscitivo se inicia la comprensión del principio de conservación?
¿En qué etapa del desarrollo cognoscitivo se inicia la comprensión del principio de conservación?
Signup and view all the answers
El pensamiento egocéntrico se presenta principalmente en la etapa de operaciones formales.
El pensamiento egocéntrico se presenta principalmente en la etapa de operaciones formales.
Signup and view all the answers
¿Quién es el principal impulsor de la teoría del aprendizaje social conocida por el experimento del muñeco bobo?
¿Quién es el principal impulsor de la teoría del aprendizaje social conocida por el experimento del muñeco bobo?
Signup and view all the answers
A partir de _____ años, los individuos desarrollan pensamiento lógico y capacidades abstractas.
A partir de _____ años, los individuos desarrollan pensamiento lógico y capacidades abstractas.
Signup and view all the answers
Relaciona las etapas del desarrollo cognoscitivo con sus respectivas características:
Relaciona las etapas del desarrollo cognoscitivo con sus respectivas características:
Signup and view all the answers
¿Cuál de los siguientes principios se refiere a la idea de que el desarrollo humano sigue un patrón general de crecimiento y complejidad?
¿Cuál de los siguientes principios se refiere a la idea de que el desarrollo humano sigue un patrón general de crecimiento y complejidad?
Signup and view all the answers
La plasticidad cerebral permite que el cerebro se adapte y cambie a lo largo de la vida.
La plasticidad cerebral permite que el cerebro se adapte y cambie a lo largo de la vida.
Signup and view all the answers
¿Qué se entiende por influencia bidireccional en el desarrollo humano?
¿Qué se entiende por influencia bidireccional en el desarrollo humano?
Signup and view all the answers
Study Notes
Bases Biológicas del Comportamiento Humano
- El sistema nervioso central (SNC) es un conjunto organizado de estructuras y funciones interrelacionadas que forman el soporte biológico de la actividad psíquica consciente e inconsciente del ser humano.
- Está formado por miles de millones de neuronas especializadas.
- Las neuronas son las unidades básicas del sistema nervioso.
- El Cuerpo Celular contiene al núcleo, que es el centro del metabolismo.
- Las Dendritas son fibras cortas que se ramifican desde el cuerpo celular y reciben mensajes de entrada.
- El Axón es una fibra larga que se extiende desde el cuerpo celular y transmite mensajes de salida.
- La vaina de mielina es una cubierta adiposa blanca que rodea algunos axones, aumentando la velocidad de transmisión del impulso nervioso.
- La mielina aparece como entrecortada en intervalos.
Sinapsis
- La sinapsis es el lugar donde se unen las neuronas y permite la transmisión del impulso nervioso de una neurona a otra.
- El espacio sináptico separa a las neuronas entre sí.
- Las vesículas sinápticas liberan neurotransmisores en el espacio sináptico, permitiendo el paso del impulso nervioso.
El Impulso Nervioso
- El impulso nervioso se origina por un estímulo físico, químico o mecánico.
- Es un rápido cambio eléctrico que se propaga a través de la neurona.
- La intensidad de las señales que recibe la neurona determina si se genera un impulso nervioso.
- Finalmente, el impulso nervioso se transmite a otras neuronas, músculos o glándulas.
Los Neurotransmisores
- Los neurotransmisores son moléculas orgánicas producidas por las neuronas.
- Participan en la transmisión del impulso nervioso de una neurona a otra.
- Sus cambios en cantidad pueden afectar la actividad psíquica de la persona.
- Algunos neurotransmisores tienen efectos excitatorios y otros inhibitorios.
Neurotransmisores específicos
- Acetilcolina: Activación, atención, memoria, motivación, movimiento, acción muscular.
- Dopamina: Diversas conductas y emociones, placer, esquizofrenia, enfermedad de Parkinson.
- Serotonina: Regulación del sueño y del estado de ánimo, dormir y comer, conducta agresiva.
- Norepinefrina: Activación, vigilia, aprendizaje, memoria y estado de animo.
- Glutamato: Memoria de largo plazo y percepción del dolor.
- GABA: Sueño y trastornos alimentarios, ansiedad.
- Gliceno: Inhibición en la médula espinal y centros encefálicos inferiores.
- Endorfinas: Inhibición del dolor, se liberan durante el ejercicio vigoroso.
Sistema Nervioso
- El sistema nervioso se divide en sistema nervioso central (SNC) y sistema nervioso periférico (SNP).
- El SNC está compuesto por el encéfalo y la médula espinal.
- El SNP está formado por la división somática y la división autónoma.
- La división somática lleva información a partir de los sentidos al SNC y del SNC a los músculos esqueléticos..
- La división autónoma regula el ambiente interno controlando los órganos, vasos sanguíneos y las glándulas.
- División simpática: activa al cuerpo.
- División parasimpática: calma después de la activación.
Organización del Sistema Nervioso
- El SNC incluye el encéfalo (cerebro, cerebelo, tronco encefálico y mesencéfalo) y la médula espinal.
- El SNP incluye nervios espinales y craneales.
- División somática (nervios raquídeos y craneales).
- División autónoma (simpático y parasimpático).
Especialización Hemisférica
- Los hemisferios cerebrales están separados, pero conectados por el cuerpo calloso.
- Cada hemisferio se especializa en ciertas funciones
- Hemisferio izquierdo: dominio del lenguaje y razonamiento simbólico.
- Hemisferio derecho: dominio en las tareas no verbales, visuales y espaciales.
La Médula espinal
- La médula espinal conecta el encéfalo con el cuerpo, crucial para la comunicación entre el encéfalo y el cuerpo.
- Daños en la médula espinal pueden causar parálisis y pérdida de sensación en las áreas afectadas.
- Los axones están envueltos en mielina y protegidos por las vértebras.
El Sistema Nervioso Periférico
- El SNP depende del SNC
- Funciones: lleva información de los órganos sensoriales y del interior del cuerpo, lleva instrucciones del SNC a los músculos y glándulas.
- Se divide en somático y autónomo.
Sistema Endocrino
- Las glándulas endocrinas liberan hormonas en el torrente sanguíneo
- Las hormonas ayudan a regular diversas funciones del cuerpo.
- Glándula pineal, hipófisis, glándulas paratiroides, glándula tiroides y glándulas suprarrrenales.
- Páncreas, ovarios, testículos
Genes, Evolución y Conducta
- La genética conductual estudia la influencia de los genes en la conducta humana.
- La psicología evolutiva analiza el valor adaptativo de los pensamientos, rasgos y conductas desde una perspectiva evolutiva.
Efectos de las drogas en el SNC
- Ciertas drogas influyen en el funcionamiento del sistema nervioso central.
- Estimulantes (cafeína, anfetaminas) incrementan el estado de alerta y la energía.
- Depresores (alcohol, opioides) ralentizan la actividad cerebral.
- Alucinógenos (LSD) alteran la percepción y la cognición.
Trastornos del SNC en niños
- Trastornos como el autismo y el TDAH afectan el funcionamiento del sistema nervioso.
- Intervención y tratamiento temprano contribuyen a la mejora.
Técnicas de imagen del SNC
- Tomografía computarizada (TC): visualiza anomalías.
- Resonancia magnética (RM): imágenes detalladas.
- Tomografía por emisión de positrones (PET): mide la actividad cerebral.
Psicología del Desarrollo (Otros Puntos de los Apuntes)
- La mayoría de psicólogos estudian los problemas mentales y emocionales.
- La psicología es la ciencia de la conducta y de los procesos mentales.
- Los psicólogos buscan explicar la conducta humana.
- La Psicología es una ciencia.
- Método científico: observación, preguntas, teorías, predicciones, pruebas.
- Corrientes psicológicas: Estructuralismo (Wundt, Titchener), Funcionalismo (James), Conductismo (Watson, Skinner), Psicoanálisis (Freud), Gestalt (Wertheimer, Kofka, Lewin), Humanista (Rogers, Maslow), Cognoscitiva (Piaget, Ausubel, Bruner), Psicología social, Psicología industrial organizacional, Psicología clínica y consejería.
- Principios de desarrollo: gradual, secuencial, cefalocaudal, proximodistal, ortogenético y la influencia bidireccional, la plasticidad y la continuidad y discontinuidad del desarrollo.
Definiciones de Psicología
- Psicología: estudio científico de la conducta y procesos mentales, actividades psíquicas y comportamiento de los organismos.
- Psico: Prefijo que indica la idea de alma.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Este cuestionario examina los enfoques y teorías relacionadas con el desarrollo humano, destacando conceptos como la individualidad, la flexibilidad en el aprendizaje y el desarrollo cognitivo. A través de diversas preguntas, se evaluarán los principios del desarrollo y la influencia de factores externos en el crecimiento individual.
