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Questions and Answers
¿Cuál de los siguientes nutrientes no se considera un nutriente debido a que no aporta calorías?
¿Cuál de los siguientes nutrientes no se considera un nutriente debido a que no aporta calorías?
Durante qué etapa de la infancia se presentan mayores necesidades proteicas?
Durante qué etapa de la infancia se presentan mayores necesidades proteicas?
¿Qué porcentaje de la distribución calórica se recomienda para el desayuno en niños de 4-6 años?
¿Qué porcentaje de la distribución calórica se recomienda para el desayuno en niños de 4-6 años?
Qué se debe evitar en la alimentación de los niños según las recomendaciones?
Qué se debe evitar en la alimentación de los niños según las recomendaciones?
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¿Cuál es una de las características principales del crecimiento de los niños de 4 a 6 años?
¿Cuál es una de las características principales del crecimiento de los niños de 4 a 6 años?
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¿Qué se sugiere al estimular a los niños a probar nuevos alimentos?
¿Qué se sugiere al estimular a los niños a probar nuevos alimentos?
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Qué tipo de educación se sugiere incluir para mejorar la alimentación de los niños?
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Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto al apetito de los niños de 1 a 3 años?
Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta respecto al apetito de los niños de 1 a 3 años?
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¿Cuál es la principal diferencia entre la encopresis primaria y secundaria?
¿Cuál es la principal diferencia entre la encopresis primaria y secundaria?
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¿Qué es la encopresis retentiva?
¿Qué es la encopresis retentiva?
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¿Cuál de las siguientes prácticas se considera perjudicial durante el entrenamiento del control de esfínteres?
¿Cuál de las siguientes prácticas se considera perjudicial durante el entrenamiento del control de esfínteres?
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¿A qué se refiere el término 'estrés psicosocial' en el contexto de la encopresis?
¿A qué se refiere el término 'estrés psicosocial' en el contexto de la encopresis?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta sobre la enseñanza del control de esfínteres?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta sobre la enseñanza del control de esfínteres?
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¿Qué porcentaje de casos de encopresis se asocia a estreñimiento crónico?
¿Qué porcentaje de casos de encopresis se asocia a estreñimiento crónico?
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¿Cuál de las siguientes es una causa potencial de la encopresis?
¿Cuál de las siguientes es una causa potencial de la encopresis?
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¿Qué tipo de encopresis ocurre durante las horas de sueño?
¿Qué tipo de encopresis ocurre durante las horas de sueño?
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¿Cuál de los siguientes métodos se puede utilizar para diagnosticar la rumiación?
¿Cuál de los siguientes métodos se puede utilizar para diagnosticar la rumiación?
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¿Qué comportamiento se asocia más frecuentemente con la rumiación en bebés?
¿Qué comportamiento se asocia más frecuentemente con la rumiación en bebés?
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¿Cuál es el pronóstico más común para la rumiación en niños?
¿Cuál es el pronóstico más común para la rumiación en niños?
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¿Cuál es la duración típica de la rumiación después de haber comido?
¿Cuál es la duración típica de la rumiación después de haber comido?
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¿Qué tipo de tratamiento se puede usar para ser consciente del problema de la rumiación?
¿Qué tipo de tratamiento se puede usar para ser consciente del problema de la rumiación?
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¿Qué síntomas adicionales deben diferenciarse de la rumiación?
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¿Qué movimiento inicial podría realizar una persona al practicar la rumiación?
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¿Qué aspecto emocional puede contribuir a la rumiación en los niños?
¿Qué aspecto emocional puede contribuir a la rumiación en los niños?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la anorexia infantil?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la anorexia infantil?
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¿Qué tipo de anorexia está relacionada con una disminución de las necesidades del organismo en el segundo año de vida?
¿Qué tipo de anorexia está relacionada con una disminución de las necesidades del organismo en el segundo año de vida?
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La anorexia del lactante es:
La anorexia del lactante es:
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¿Cuál de las siguientes no es una causa de anorexia en niños?
¿Cuál de las siguientes no es una causa de anorexia en niños?
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¿Qué comportamiento caracteriza al oposicionismo en niños?
¿Qué comportamiento caracteriza al oposicionismo en niños?
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La anorexia reactiva o electiva se produce principalmente por:
La anorexia reactiva o electiva se produce principalmente por:
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¿Cuál de las siguientes situaciones podría alterar el apetito de un niño?
¿Cuál de las siguientes situaciones podría alterar el apetito de un niño?
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¿Qué aspecto no está asociado con la anorexia infantil?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe una causa de la enuresis en niños?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe una causa de la enuresis en niños?
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¿Qué circunstancia emocional puede contribuir a la enuresis secundaria en los niños?
¿Qué circunstancia emocional puede contribuir a la enuresis secundaria en los niños?
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¿Qué se debe hacer antes de implementar un tratamiento para la enuresis?
¿Qué se debe hacer antes de implementar un tratamiento para la enuresis?
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¿Cuál de los siguientes es un factor psicológico que puede afectar el control de la orina en niños?
¿Cuál de los siguientes es un factor psicológico que puede afectar el control de la orina en niños?
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¿Qué fenómeno describe mejor la relación entre la enuresis y el retraso madurativo?
¿Qué fenómeno describe mejor la relación entre la enuresis y el retraso madurativo?
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¿Cuál es el enfoque adecuado para tratar de reducir los sentimientos de culpa en un niño con enuresis?
¿Cuál es el enfoque adecuado para tratar de reducir los sentimientos de culpa en un niño con enuresis?
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¿Cuál de las siguientes es una condición necesaria para comenzar un tratamiento para la enuresis?
¿Cuál de las siguientes es una condición necesaria para comenzar un tratamiento para la enuresis?
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¿Qué aspecto de la personalidad del niño puede influir en la enuresis diurna?
¿Qué aspecto de la personalidad del niño puede influir en la enuresis diurna?
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Cuál de las siguientes es una estrategia para fomentar una alimentación saludable en los niños?
Cuál de las siguientes es una estrategia para fomentar una alimentación saludable en los niños?
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Cuál de los siguientes es considerado un error común en la alimentación de los niños?
Cuál de los siguientes es considerado un error común en la alimentación de los niños?
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Qué tipo de trastorno alimenticio se caracteriza por la incapacidad de aumentar de peso durante al menos un mes?
Qué tipo de trastorno alimenticio se caracteriza por la incapacidad de aumentar de peso durante al menos un mes?
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Cuál de las siguientes actividades NO se recomienda para crear hábitos alimentarios saludables?
Cuál de las siguientes actividades NO se recomienda para crear hábitos alimentarios saludables?
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Cuál de los siguientes trastornos está incluido en el DSM-5?
Cuál de los siguientes trastornos está incluido en el DSM-5?
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Qué error alimenticio puede resultar en la elección de alimentos con menor valor nutricional?
Qué error alimenticio puede resultar en la elección de alimentos con menor valor nutricional?
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Qué factor NO se considera en la prevención de trastornos alimenticios?
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Qué tipo de error se comete al preguntar a los niños qué quieren comer?
Qué tipo de error se comete al preguntar a los niños qué quieren comer?
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Study Notes
Conductas Saludables y Trastornos Relacionados con la Alimentación
- Una dieta saludable es fundamental para la salud, bienestar, crecimiento y desarrollo, protege contra la malnutrición.
- La dieta saludable debe ser rica en cereales integrales, verduras, frutas, legumbres y nueces, y baja en sal, azúcares libres y grasas saturadas y grasas trans.
- La lactancia materna adecuada es importante para comenzar una dieta saludable en la edad temprana.
- Los hábitos alimentarios son conductas aprendidas que se realizan periódicamente, seleccionando, preparando y consumiendo alimentos.
- Los hábitos alimentarios se empiezan a formar a los 3 o 4 años y se consolidan a lo largo de la vida.
- Factores que influyen en los hábitos alimentarios: condicionamientos (asociación emoción-alimento), costumbres familiares, sociedad, edad, género, elección de alimentos, biológicos (dulce vs. amargo), apariencia, geografía, religión y socioeconomía.
Dieta Saludable
- Una dieta equilibrada incluye todos los alimentos básicos. Necesidad de variedad.
- Factores influyentes: cultura, nivel socioeconómico, gustos y preferencias familiares.
- Factores protectores: protegen contra enfermedades (corazón, mejoran rendimiento intelectual y aspecto físico).
- No hay un único alimento con todos los nutrientes.
Características de Cada Etapa (Niños de 1-3 años)
- Cambio negativo en el apetito y en el interés por los alimentos.
- Pueden realizar un gran ingreso energético en unas comidas a pesar de una ingesta energética global normal.
- Desarrollo rápido del lenguaje, de la marcha y de la socialización.
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Description
Este quiz trata sobre la nutrición infantil, enfocándose en las necesidades y características de la alimentación de los niños de 4 a 6 años. Explora temas como los nutrientes, la distribución calórica recomendada y prácticas para mejorar la alimentación y el entrenamiento del control de esfínteres. Responde a preguntas clave sobre estas etapas del desarrollo infantil.