نماذج التصميم التعليمي
15 Questions
1 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هو مفهوم عمليات التغذية الراجعة في النموذج الذي يتحدث عنه ستيف رين وآخرون؟

  • أسلوب لتحليل الاحتياجات فقط
  • وسيلة لتقديم تقييم نهائي
  • آلية لتصميم الأهداف بفعالية (correct)
  • أداة لتحفيز المشاركين فقط
  • ما هو الغرض الرئيسي من تحليل الاحتياجات كما هو مقترح في نموذج ستيف رين؟

  • تصميم البرامج التعليمية (correct)
  • تقييم نجاح البرامج السابقة
  • تحديد المتطلبات التكنولوجية
  • تحديد الأدوات اللازمة للتمويل
  • كيف يتم تشكيل الأهداف وفقاً لنموذج ستيف رين؟

  • عبر عمليات التغذية الراجعة (correct)
  • عبر تحليل النتائج السابقة بشكل منفصل
  • بواسطة فلسفة التعليم فقط
  • من خلال تحديد القيود فقط
  • ما الذي يُعتبر عنصراً أساسياً في نموذج ستيف رين لتحليل الاحتياجات؟

    <p>تحديد المشكلات الحالية بدقة</p> Signup and view all the answers

    ما الذي تدعمه عمليات التغذية الراجعة في عملية التصميم؟

    <p>تحقيق الأهداف بطرق متعددة</p> Signup and view all the answers

    ما الذي يشكل جزءًا من عملية التقييم؟

    <p>استجابات أعضاء هيئة التدريس</p> Signup and view all the answers

    أي من الخيارات التالية هو نوع من التقييمات التي يتم تنفيذها في النهاية؟

    <p>التقييم النهائي</p> Signup and view all the answers

    ما الذي يركز عليه المصممون في نظرية النماذج عند تصميمهم؟

    <p>عناصر معينة في مراحل التصميم</p> Signup and view all the answers

    ما هو الهدف الرئيسي من استجابات الطالب في عملية التقييم؟

    <p>توفير تقييم شامل للبرامج التعليمية</p> Signup and view all the answers

    كيف يتم تناول العناصر في تصميم النماذج؟

    <p>حسب رؤية المصمم وطبيعة التغييرات الراجعة</p> Signup and view all the answers

    ما هي الاستجابة التي لا تتعلق بمكونات التقييم؟

    <p>التقييم الشخصي</p> Signup and view all the answers

    ما هي النظريات التي يتم ابتكار النماذج بناءً عليها؟

    <p>نظرية معرفية أو بنيوية</p> Signup and view all the answers

    أي من هذه العناصر ليست مكونًا من مكونات التقييم؟

    <p>استجابة الأهل</p> Signup and view all the answers

    هل هناك ترتيب محدد في مراحل التصميم عند ابتكار النماذج؟

    <p>هناك ترتيب محدد لكن يمكن تغييره</p> Signup and view all the answers

    ما دور التغذية الراجعة في عملية تصميم النماذج؟

    <p>تؤثر على رؤية المصمم وتناول العناصر</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    نماذج تصميم التعليم

    • يهدف الفصل إلى تعريف الطالب بنموذج التصميم التعليمى وخصائصه وأهدافه ووظائفه، والشروط والمعايير اللازمة، وأنواع نماذج التصميم الرئيسية، ومكوناتها، وأشكالها وخصائصها، ومراحل وخطوات عمليات التصميم والتطوير التعليمي، والعلاقات بين مكونات النموذج، و تقديم نموذج مقترح.

    الأهداف الإجرائية

    • التعرف على نموذج التصميم التعليمي.
    • تحديد خصائص نموذج التصميم التعليمي.
    • تحديد أهداف نماذج التصميم التعليمي ووظائفها.
    • تحديد الشروط والمعايير اللازمة في نموذج التصميم التعليمي.
    • تعداد الأنواع الرئيسية لنماذج التصميم التعليمي.
    • تلخيص المكونات الرئيسية لنماذج التصميم التعليمي.
    • تحديد أشكال نماذج التصميم التعليمي وخصائصها ومزاياها.
    • تلخيص مراحل وخطوات تصميم وتطوير المنظومات التعليمية.
    • رسم شكل يوضح المكونات الرئيسية في نماذج التصميم التعليمي.
    • تفسير العلاقات بين مكونات النموذج.
    • تقديم نموذج مقترح لتصميم تعليمي.

    نماذج التصميم التعليمي

    • تُقدم نماذج التصميم التعليمي إطاراً إجرائياً نظامياً لبناء المواقف التعليمية/إنتاج مواد تعليمية.
    • تمثل نماذج التصميم التعليمي تصوراً عقلياً مُجرداً لوصف الإجراءات والعمليات المطلوبة في تصميم وتطوير التعليم.
    • تختلف النماذج تبعاً لمستوياتها وطبيعتها نتيجة اختلاف الأهداف ونواتج التعلم المستهدفة ، أو لطبيعة المتعلمين، أو لمستوى إتقانهم للتعلم.
    • لا يصلح اختيار نموذج واحد لجميع المراحل التعليمية والمواقف التعليمية، بل تُفضَّل الاختيار على أساس طبيعة مدخلات المنظومة التعليمية، والهدف المطلوب تحقيقه.
    • تُصنّف نماذج التصميم التعليمي إلى: توجيهية، وصفية، وإجرائية.

    تصنيف نماذج التصميم التعليمي

    • التوجيهية: تهدف إلى تحديد إجراءات توجيهية للتوصل إلى منتوجات تعليمية محددة في ظل شروط تعليمية معينة.
    • الوصفية: تهدف لوصف منتوجات تعليمية حقيقية في حالة توفر شروط تعليمية محددة، مثل نظريات التعلم.
    • الإجرائية: تهدف لشرح أداء مهمة عملية معينة، وتشتمل على سلسلة من العمليات والإجراءات.

    مراحل التصميم التعليمي العامة

    • التحليل Analysis
    • التصميم Design
    • التطوير Development
    • التنفيذ Implementation
    • التقويم Evaluation

    نماذج أخرى

    • نموذج ADDIE (التحليل، التصميم، التطوير، التنفيذ، والتقويم).
    • نموذج ديك وكاري (1996).
    • نموذج مانس.
    • نموذج ستيفن رين وآخرون.
    • نموذج عبد اللطيف الجزار.
    • نموذج محمد عطية خميس.
    • نموذج مصطفى جودت.
    • نموذج روفيني.
    • نموذج جوليف وآخرون.
    • نموذج كلارك.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Description

    يهدف هذا الاختبار إلى تعريف الطلاب بنماذج التصميم التعليمي وخصائصها وأهدافها. سيتناول الاختبار الشروط والمعايير اللازمة وأنواع النماذج وعمليات التصميم والتطوير التعليمي. بالتركيز على المكونات والعلاقات بين أجزاء النموذج، سيكون هذا التقييم شاملاً ومفيداً للطلاب.

    More Like This

    ADDIE Model Overview
    10 questions

    ADDIE Model Overview

    ReformedFantasy avatar
    ReformedFantasy
    Educational Design Models Quiz
    10 questions
    Instructional Design Models
    29 questions

    Instructional Design Models

    PersonalizedSardonyx avatar
    PersonalizedSardonyx
    Instructional Design Models and Theories
    18 questions
    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser