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Questions and Answers
¿Qué es la isotonía en el contexto del tono muscular?
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¿En qué condición se puede observar hipertonía?
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¿Cuál de las siguientes características define a la hipotonía?
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¿Qué tipo de tono muscular es considerado ideal para un funcionamiento motor adecuado?
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¿Qué causa puede estar relacionada con la hipotonía en el desarrollo motor infantil?
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¿Cuál es una manifestación común de la hipertonía?
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¿Qué tipo de trastornos puede presentar un tono muscular variable?
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¿Qué tipo de causas pueden llevar a una discapacidad en el tono muscular?
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¿Cuál de las siguientes características es común en la parálisis cerebral infantil?
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¿Cuál es la principal causa de la distrofia muscular de Duchenne?
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¿Qué tipo de daño causa un accidente cerebrovascular (ACV)?
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En la esclerosis múltiple, ¿cuál de los siguientes síntomas es común?
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¿Qué consecuencia puede resultar de una falta de atención psicomotriz en la parálisis cerebral infantil?
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¿Cuál de las siguientes es una forma de parálisis cerebral?
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¿Qué efecto tiene la distrofia muscular en los músculos esqueléticos?
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¿Qué tipo de lesiones afectan la transmisión de señales entre el cerebro y el cuerpo?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la lesión en el sistema nervioso es correcta?
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¿Cuál es la característica del tipo espástico de una discapacidad del desarrollo?
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¿Qué tipo de adaptación es esencial en el entorno educativo para estudiantes con discapacidad?
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La espina bífida es un defecto del tubo neural que afecta principalmente a:
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¿Cuál de las siguientes opciones no es una característica de la espina bífida?
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¿Qué se debe considerar al planificar actividades para un estudiante con discapacidad motriz?
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La colaboración con otros profesionales en el entorno educativo es importante porque:
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La naturaleza de la lesión en el sistema nervioso permite:
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¿Qué tipo de discapacidad motora afecta exclusivamente las extremidades inferiores?
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¿Cuál es la forma más leve de espina bífida?
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¿Cuál es la característica principal de la diplejía?
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¿Qué tipo de espina bífida implica que la médula espinal sobresale y puede causar parálisis?
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¿Qué se entiende por monoparesia?
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En términos de gravedad, ¿a qué se refiere una afectación leve?
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¿Qué porcentaje de personas con espina bífida presenta hidrocefalia?
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¿Qué complicación puede surgir en la región dorsal de la columna en personas con espina bífida?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la hemiplejía es correcta?
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¿Qué tipo de paralisis es más común en personas con parálisis cerebral?
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¿Qué adaptaciones pueden ser necesarias en el entorno escolar para estudiantes con espina bífida?
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¿Qué problema motor principal enfrentan las personas con espina bífida?
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¿Cómo se define el tono muscular?
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¿Qué tipo de espina bífida implica un orificio en la columna con líquido cefalorraquídeo, pero la médula permanece intacta?
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¿Qué tipo de afectación necesita siempre ayuda técnica y adaptaciones?
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¿Qué tipo de espina bífida se caracteriza por el error en la soldadura de una vértebra con médula espinal abierta?
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Study Notes
Necesidades Educativas Especiales derivadas de Déficits Físicos
- Discapacidad Motora: A consecuencia de afecciones neurológicas, se producen alteraciones en el control del movimiento, la postura, y el desplazamiento, afectando la manipulación de objetos y la comunicación.
Localización del Déficit
- Monoplejía: Afecta un solo miembro.
- Diplejía: Principalmente afecta las dos extremidades inferiores, aunque puede afectar los brazos. Es frecuente en parálisis cerebral. Tiende a presentar cierto movimiento en extremidades superiores.
- Hemiplejía: Afecta un lado del cuerpo (brazo y pierna del mismo lado).
- Paraplejía: Afecta las dos extremidades inferiores.
- Tetraplejía: Afecta las cuatro extremidades.
Tipos de Parálisis y Diferencias Clave
- Diplejía: Afecta principalmente las extremidades inferiores, pudiendo haber afectación parcial en extremidades superiores. Es más común en parálisis cerebral.
- Paraplejía: Afecta exclusivamente las extremidades inferiores, específicamente en las regiones torácica, lumbar o sacra de la médula espinal. No afecta los brazos.
Gravedad de las NEE
- Leve: Poca afectación funcional, la persona realiza la mayoría de las actividades cotidianas con poca o ninguna ayuda.
- Moderada: Afectación funcional significativa, requiriendo ayudas técnicas y adaptaciones.
- Grave: Dependencia total o casi total de ayudas y terceros para las actividades cotidianas.
Capacidades y Déficits Asociados
- Lenguaje: Problemas articulatorios leves; en casos graves, inhabilidad o uso de sistemas alternativos.
- Motricidad: Marcha inestable, problemas de motricidad fina y gruesa, problemas con control de la cabeza. El grado de afectación varía según la gravedad.
- Autonomía Personal: Desde independencia en acciones físicas cotidianas, hasta dependencia total para la satisfacción de todas las necesidades físicas.
- Potencial Motor: Las capacidades motoras pueden mejorarse con intervención, o deteriorarse sin ella.
Tono Muscular
- Tono Muscular: Se refiere a la tensión constante y leve que los músculos mantienen, incluso en reposo. Permite postura y estabilidad. Puede variar por factores neurológicos o físicos.
- Hipotonía (bajo tono muscular): Disminución del tono muscular, músculos flojos, debilidad muscular, dificultad para mantener las posturas e incluso realizar movimientos voluntarios.
- Hipertonía (alto tono muscular): Músculos tensos o rígidos, dificultando los movimientos e incrementando la resistencia incluso en reposo. Frecuente en patologías como la parálisis cerebral, esclerosis múltiple o accidentes cerebrovasculares.
Causas de las NEE
- Neurológicas: Daño o malformación en el sistema nervioso (parálisis cerebral).
- Músculo-esqueléticas: Problemas en huesos, músculos o articulaciones (distrofia muscular).
- Traumatismos: Lesiones físicas (lesiones medulares).
- Congénitas: Parálisis cerebral (daño cerebral antes, durante o después del nacimiento), espina bífida (malformación de la columna vertebral), distrofia muscular (grupo de enfermedades hereditarias).
Adquiridas
- Accidentes cerebrovasculares (ACV): Daño en el cerebro por interrupción del suministro de sangre.
- Lesiones medulares: Daño en la médula espinal, que interrumpe la transmisión de señales.
- Enfermedades degenerativas: Afectan la función nerviosa y muscular con el tiempo (ej: esclerosis múltiple).
Parálisis Cerebral (PCI)
- Definición: Grupo de trastornos que producen problemas con el movimiento, equilibrio y postura en la infancia, por una lesión cerebral en fase inmadura.
- Clasificación: Se caracteriza por alteraciones del tono muscular, postura y movimiento (espástico, atetoide/discinético, atáxicos, mixtos).
Espina Bífida
- Definición: Defecto del tubo neural donde la columna vertebral y la médula espinal no se forman correctamente.
- Tipos: Oculta, meningocele, mielomeningocele, mielosquisis.
Problemas asociados (Espina Bífida)
- Motores: Parálisis incompleta en piernas o brazos, incontinencia urinaria y fecal, escoliosis, problemas de equilibrio, etc.
Desarrollo motor y perceptivo (discapacidades asociadas)
- Dificultades de manipulación de objetos.
- Trastornos perceptivos (miopía, estrabismo, nistagmus).
- Problemas de audición.
- Discriminación.
- Distinción figura-fondo.
- Lateralidad.
- Orientación.
- Esquema corporal.
- Procesamiento visual (Interpretación de símbolos, dificultades en lectoescritura).
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Description
Este cuestionario aborda las necesidades educativas especiales que emergen de los déficits físicos, especialmente relacionados con discapacidades motoras. Se exploran diferentes formas de parálisis y sus características, como monoplejía, diplejía, hemiplejía, paraplejía y tetraplejía. Comprender estas condiciones es crucial para el desarrollo educativo adecuado de las personas afectadas.