Special Educational Needs of Students with Motor Disabilities
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Questions and Answers

¿Cómo se define al alumnado con necesidades educativas de apoyo educativo (NEAE) según la LOMLOE?

  • Como aquel que no tiene ninguna necesidad educativa
  • Como aquel que no requiere atención educativa especial
  • Como aquel que requiere una atención diferente a la ordinaria (correct)
  • Como aquel que requiere la misma atención que la ordinaria

¿En qué se basa la clasificación de la discapacidad motora?

  • En el grado de inteligencia del alumno
  • En la edad del alumno
  • En la capacidad lingüística del alumno
  • En el tipo y grado de alteración motriz del alumno (correct)

¿Cuál es una de las áreas del desarrollo relacionadas con las necesidades educativas especiales del alumnado con discapacidad motora?

  • La danza
  • La psicomotricidad (correct)
  • La capacidad musical
  • La visión

¿Qué afirma el neurocientífico Mora en relación a la diversidad humana?

<p>Todos somos esencialmente diferentes (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica la evaluación psicopedagógica en relación al alumnado con discapacidad motora?

<p>Implica identificar sus necesidades educativas especiales (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué criterio se utiliza para clasificar la discapacidad motora según el momento de aparición?

<p>Lesiones prenatales, perinatales y postnatales (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la definición de la discapacidad motora según el Centro Nacional de Recursos para la Educación Especial?

<p>Alteración en el sistema óseo-articular, muscular y/o nervioso que limita la realización de actividades propias de la edad (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de lesiones afectan al funcionamiento muscular, al nervio y/o a la terminación neuromuscular?

<p>Traumatismos neuromusculares (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son las necesidades educativas especiales que dependen en gran medida de los traumatismos o lesiones que presentan los alumnos con discapacidad motora?

<p>Necesidades sensoriales y motoras (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se recomienda para el desarrollo comunicativo de los alumnos con afectación severa?

<p>Emplear un sistema alternativo y aumentativo de comunicación (SPC, Bliss, PECS) (C)</p> Signup and view all the answers

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