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Questions and Answers
Qual é a principal influência nas impressões iniciais de uma pessoa?
Qual é a principal influência nas impressões iniciais de uma pessoa?
Como o contato visual é geralmente percebido em interações sociais?
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O que o erro fundamental da atribuição implica?
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Qual das seguintes afirmações sobre comunicação não verbal é verdadeira?
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Qual fator pode levar a percepções erradas sobre a personalidade de alguém?
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Como o viés de gênero pode se manifestar nas percepções de competência?
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Que sinal não verbal pode ser percebido como raiva?
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Que tipo de atribuição tende a ignorar o contexto situacional ao avaliar comportamentos?
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Qual é o princípio chamado de 'desconto'?
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O que é o efeito de precedência na formação de impressões?
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Qual estudo demonstrou como a ordem dos traços afeta a impressão geral?
Qual estudo demonstrou como a ordem dos traços afeta a impressão geral?
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Qual fator pode distorcer a validade das impressões que formamos?
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Quando o efeito de recência tem mais influência sobre a impressão?
Quando o efeito de recência tem mais influência sobre a impressão?
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Qual é a consequência do efeito de precedência na formação de impressões?
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Quais fatores podem influenciar a formação da impressão sobre uma pessoa?
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O que define o erro lógico na formação de impressões?
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Qual é o principal impacto do Efeito de Recência em contextos de baixa motivação?
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Por que a distorção de positividade ocorre nas avaliações sociais?
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Qual é a característica que define a distorção de negatividade?
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Qual é uma explicação evolutiva para a predominância de traços negativos nas avaliações?
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Como a distorção de positividade pode afetar o julgamento de uma pessoa?
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Qual é o efeito da motivação baixa na formação de impressões?
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Qual é uma consequência da distorção de negatividade nas avaliações sociais?
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Qual é uma característica marcante do fenômeno conhecido como efeito de Brandura?
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Qual é a principal diferença entre as Teorias Implícitas de Personalidade (TIPs) e os estereótipos?
Qual é a principal diferença entre as Teorias Implícitas de Personalidade (TIPs) e os estereótipos?
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O que caracteriza as TIPs idiossincráticas?
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O modelo contínuo de formação de impressões sugere que começamos pelo que?
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De acordo com a hipótese motivacional de Zajonc, como a presença de outros impacta o desempenho em tarefas simples?
De acordo com a hipótese motivacional de Zajonc, como a presença de outros impacta o desempenho em tarefas simples?
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Qual é o efeito da presença de outros em tarefas complexas?
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Qual dos seguintes é um exemplo de facilitação social?
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De que maneira as TIPs partilhadas influenciam o julgamento das pessoas?
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Qual é a relação entre a motivação e a resposta dominante em termos de desempenho?
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Qual é um dos aspectos que a teoria de Bandura sugere sobre a relação entre mídia e agressividade?
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Qual das seguintes afirmações é apoiada pelos estudos de Eron sobre programas violentos?
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Qual das intervenções sociais propostas visa reduzir a agressão ao humanizar a vítima?
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O que sugere o estudo de Josephson sobre o impacto de filmes violentos em crianças?
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Qual é uma técnica recomendada para ajudar a reduzir a impulsividade em situações de conflito?
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Quais fatores afetam a estimulação negativa em situações de emergência?
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Como a gravidade do problema afeta a estimulação negativa?
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Qual dos seguintes fatores NÃO influencia a decisão de ajudar durante uma emergência?
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Em situações ambíguas, o que o estudo de Sterling & Gaertner demonstrou sobre pessoas estimuladas?
Em situações ambíguas, o que o estudo de Sterling & Gaertner demonstrou sobre pessoas estimuladas?
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Qual é a relação entre o gênero e a ajuda em situações de emergência?
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Como o tempo disponível afeta a probabilidade de ajudar?
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Qual é o efeito do humor sobre a chance de ajudar?
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O que aumenta a probabilidade de ajuda em relação à responsabilidade?
O que aumenta a probabilidade de ajuda em relação à responsabilidade?
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Study Notes
Formação de Impressões de Indivíduos
- Impressões são processos cognitivos dinâmicos, construídas com base em pistas iniciais, mudando de acordo com o contexto, comportamento e aparência.
- As impressões iniciais são frequentemente influenciadas pela atratividade física.
- Estudos mostram que candidatos mais atraentes têm maior probabilidade de serem contratados em entrevistas de emprego.
- A atratividade física pode influenciar a avaliação da competência, com possíveis vieses de género,
- A comunicação não verbal, como o contacto visual, desempenha um papel crucial.
- Olhar nos olhos é associado a honestidade, direç̧ão, amigabilidade e simpatia.
- Evitar o contacto visual é associado a pouco amigabilidade, timidez e inconstância.
- Demasiado contacto visual pode ser percebido como raiva e hostilidade.
- Comportamentos podem levar a inferências sobre personalidade.
- O erro fundamental de atribuição, também conhecido como viés de correspondência, é a tendência a atribuir comportamentos a características internas, ignorando os contextos situacionais.
- O princípio do "desconto" aconselha a não atribuir um efeito a apenas uma causa, considerando outras possíveis explicações.
- Estudos demonstraram que a ordem em que as informações são apresentadas (precedência e recência) influencia a impressão formada.
- Primeiro traços criam um foco inicialmente que afecta a interpretação de traços posteriores, influenciando primeiras impressões.
- A recência influencia mais quando primeiros traços são neutros/ambíguos ou motivações para impressão são baixas.
Validade das Impressões
- Efeitos de ordem (precedência e recência) impactam a precisão das impressões.
- Primeiro traços (precedência) são mais relevantes em contextos de alta motivação para formar impressões.
- Últimos traços (recência) são mais impactantes em contextos de baixa motivação,
- Distorção de positividade: tendências para avaliar os outros positivamente.
- Distorção de negatividade: tendências para dar maior peso a traços negativos na formação de impressões.
- Efeitos de halo: A primeira impressão positiva ou negativa afeta avaliações de outros aspectos, independente de realidades.
- Erro lógico: Pressupostos pessoais sobre a relação entre traços influenciam as impressões.
- Modelo Trap: explica como se formam e atualizam impressões, integrando novas informações numa rede cognitiva.
Revisão/Mudança de Impressões
- Modelo TRAP descreve a estrutura de memória das impressões, onde os comportamentos são conectados a traços de personalidade.
- Informações congruentes (que confirmam impressões) são mais facilmente processadas.
- Impressões baseiam-se em categorias/estereótipos ou individualização (depende da motivação e capacidade).
- Efeitos da presença de outros: Facilitam social e influência da presença nos desempenhos, dependendo da complexidade da tarefa.
- Efeito de espectador (bystander effect): A presença de mais pessoas reduz a probabilidade de alguém ajudar numa emergência.
Causas da Agressividade
- As teorias referentes à agressividade abrangem fatores como instinto, aprendizagem e motivação.
- A teoria da agressão-frustração afirma que a frustração cria predisposição para a agressão.
- A teoria da aprendizagem social aponta que a agressão é aprendida por observação e reforço.
- Pistas ambientais, como armas, podem ativar comportamentos agressivos.
- Estímulos relacionados a violência podem influenciar a probabilidade de respostas agressivas.
Promoção de Empatia
- Promover a empatia reduz a agressão humanizando a vítima
- Limitar as pistas agressivas reduz a disponibilidade de armas
- Promover discussões sobre violência minimiza os seus efeitos
- Minimizar pistas agressivas minimiza sua disponibilidade; promover discussões em grupo sobre situações violentas nos meios de comunicação.
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Description
Explore como as impressões que formamos sobre os outros são construídas e influenciadas por fatores como atratividade física e comunicação não verbal. Aprenda sobre o impacto do contato visual e os vieses que podem afetar a avaliação de competência em contextos sociais e profissionais.