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Questions and Answers
¿Cuál es el propósito fundamental del Acompañamiento Docente?
El propósito fundamental del Acompañamiento Docente es mejorar las prácticas pedagógicas.
¿Cuál es el período de implementación recomendado para un Plan de Acompañamiento Docente?
Anual o semestral.
¿Qué características debe tener un buen Plan de Acompañamiento Docente?
Debería abordar distintas dimensiones del quehacer pedagógico, plantear objetivos para la mejora, permitir entregar información permanente y actualizada, y considerar evidencias concretas cuantitativas y cualitativas.
¿Por qué es importante que la información obtenida en un Plan de Acompañamiento Docente sea objetiva?
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¿Qué es lo que debería hacer un líder de la organización educacional en relación con el Acompañamiento Docente?
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Study Notes
La Evaluación Moderna en la Gestión Pedagógica
- La evaluación moderna es esencial en el proceso de evaluación del desempeño y planificación de acciones de mejora para la gestión pedagógica docente.
- La evaluación moderna debe considerar los principios actuales de la evaluación en todas las esferas del quehacer educativo, no solo en el ámbito de los aprendizajes y sus participantes directos.
Evaluación del Desempeño Docente
- La evaluación del desempeño docente es fundamental para la mejora institucional y lograr aprendizajes de calidad en los estudiantes.
- La evaluación del desempeño docente debe considerar las funciones y características modernas de la evaluación: política (retroalimentación), conocimiento, desarrollo de capacidades y mejoramiento (toma de decisiones).
Acompañamiento Docente
- El Acompañamiento Docente es un plan intencionado y comprometido con el mejoramiento de las prácticas pedagógicas.
- Un buen Plan de Acompañamiento debe considerar componentes, características, objetivos y acciones que expresen los principios modernos de la evaluación.
Componentes de un Plan de Acompañamiento
- Un Plan de Acompañamiento puede tener periodos de implementación semestrales o anuales, pero no se recomienda superar los periodos anuales.
- Un buen Plan de Acompañamiento debe abordar distintas dimensiones del quehacer pedagógico, plantear objetivos para la mejora, permitir entregar información permanente y actualizada, y considerar evidencias concretas cuantitativas y cualitativas.
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Description
La evaluación moderna es esencial para la toma de decisiones y el mejoramiento en la gestión pedagógica docente. Conoce sus funciones y principios para una educación eficaz.
