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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación geriátrica es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación geriátrica es correcta?
- El objetivo principal es solo diagnosticar enfermedades.
- Se evalúa únicamente el estado mental del paciente.
- No se considera el apoyo familiar en la evaluación.
- Incluye medir el estado funcional, mental, emocional y nutricional. (correct)
¿Qué indican los resultados del Índice de Katz en la evaluación funcional?
¿Qué indican los resultados del Índice de Katz en la evaluación funcional?
- La situación familiar y apoyo disponible.
- El pronóstico de rehabilitación del paciente.
- La cantidad de medicamentos que toma el paciente.
- La independencia en seis funciones de la vida diaria. (correct)
¿Cuál es la puntuación máxima que se puede obtener con el Índice de Katz?
¿Cuál es la puntuación máxima que se puede obtener con el Índice de Katz?
- 0
- 5
- 6 (correct)
- 10
¿Cuál es uno de los beneficios de la evaluación geriátrica?
¿Cuál es uno de los beneficios de la evaluación geriátrica?
El Índice de Barthel evalúa cuántas funciones diferentes?
El Índice de Barthel evalúa cuántas funciones diferentes?
¿Qué se considera cuando un paciente obtiene una puntuación de 0 en el Índice de Barthel?
¿Qué se considera cuando un paciente obtiene una puntuación de 0 en el Índice de Barthel?
¿Cuál de los siguientes no es un componente clave en la evaluación geriátrica?
¿Cuál de los siguientes no es un componente clave en la evaluación geriátrica?
¿Qué aspecto evalúa específicamente el Índice de Barthel?
¿Qué aspecto evalúa específicamente el Índice de Barthel?
¿Qué se busca al realizar un rastreo preventivo en la evaluación geriátrica?
¿Qué se busca al realizar un rastreo preventivo en la evaluación geriátrica?
¿Qué se entiende por ABVD en el contexto de la evaluación geriátrica?
¿Qué se entiende por ABVD en el contexto de la evaluación geriátrica?
¿Cuál es el indicador de riesgo de caídas en el tiempo que un paciente tarda en levantarse, caminar y volver a sentarse?
¿Cuál es el indicador de riesgo de caídas en el tiempo que un paciente tarda en levantarse, caminar y volver a sentarse?
¿Qué mediciones se utilizan para evaluar el estado nutricional según el contenido?
¿Qué mediciones se utilizan para evaluar el estado nutricional según el contenido?
¿Cuál es la puntuación máxima que se puede obtener en el índice de Nagi?
¿Cuál es la puntuación máxima que se puede obtener en el índice de Nagi?
¿En qué actividades evalúa el índice de Nagi las limitaciones funcionales?
¿En qué actividades evalúa el índice de Nagi las limitaciones funcionales?
¿Cuál es el objetivo principal del MNA (Mini Nutritional Assessment)?
¿Cuál es el objetivo principal del MNA (Mini Nutritional Assessment)?
¿Qué aspectos se consideran al completar el MNA?
¿Qué aspectos se consideran al completar el MNA?
¿Qué evaluación se realiza a través de un cuestionario y no mediante mediciones físicas?
¿Qué evaluación se realiza a través de un cuestionario y no mediante mediciones físicas?
¿Cuál es el rango de puntuación del MNA y qué indica?
¿Cuál es el rango de puntuación del MNA y qué indica?
¿Qué factor no se evalúa en el índice de Nagi?
¿Qué factor no se evalúa en el índice de Nagi?
¿Qué información sobre la alimentación se considera en el MNA?
¿Qué información sobre la alimentación se considera en el MNA?
¿Cuál es el propósito principal de la escala geriátrica de Lawton y Brody?
¿Cuál es el propósito principal de la escala geriátrica de Lawton y Brody?
¿Qué actividades evalúa la escala geriátrica de Lawton y Brody?
¿Qué actividades evalúa la escala geriátrica de Lawton y Brody?
¿Cuántos puntos se le asignan a una actividad realizada independientemente según la escala geriátrica de Lawton y Brody?
¿Cuántos puntos se le asignan a una actividad realizada independientemente según la escala geriátrica de Lawton y Brody?
¿Qué prueba mide la velocidad de la marcha según la SPPB?
¿Qué prueba mide la velocidad de la marcha según la SPPB?
¿Cuál es la puntuación máxima que se puede obtener en la SPPB?
¿Cuál es la puntuación máxima que se puede obtener en la SPPB?
¿Qué componente evalúa la escala de Tinetti?
¿Qué componente evalúa la escala de Tinetti?
¿Qué actividad no forma parte de las evaluadas en la escala geriátrica de Lawton y Brody?
¿Qué actividad no forma parte de las evaluadas en la escala geriátrica de Lawton y Brody?
¿Qué puntuación máxima se puede obtener en la escala de Tinetti?
¿Qué puntuación máxima se puede obtener en la escala de Tinetti?
¿Cuál de las siguientes pruebas es útil para identificar el riesgo de caídas?
¿Cuál de las siguientes pruebas es útil para identificar el riesgo de caídas?
¿Qué evalúa la prueba de la Marcha Cronometrada (Timed Up and Go)?
¿Qué evalúa la prueba de la Marcha Cronometrada (Timed Up and Go)?
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Study Notes
Objetivo de la evaluación geriátrica
- Diagnosticar enfermedades relevantes y síntomas actuales, evaluando su impacto en la funcionalidad.
- Identificar y analizar todos los medicamentos que toma el paciente, incluyendo efectos e indicaciones.
- Evaluar cambios de vida recientes y futuros, así como la situación familiar y posibilidades de apoyo.
- Medir objetivamente el estado funcional, mental, emocional, nutricional y la marcha del paciente.
- Evaluar la situación del cuidador, su actividad, problemas y el potencial de rehabilitación del paciente.
- Realizar rastreo preventivo y establecer un plan de mantenimiento de la salud.
Beneficios de la evaluación geriátrica
- Identificación de nuevos diagnósticos y problemas, mejorando la precisión diagnóstica.
- Planificación más efectiva de servicios médicos, terapéuticos y sociales.
- Mejora en el seguimiento del impacto del tratamiento médico y en la predicción de resultados.
- Aumento en la supervivencia del anciano y reducción en el número de medicamentos prescritos.
Componentes clave de la evaluación geriátrica
Estado funcional
-
Actividades Básicas de la Vida Diaria (ABVD): Incluyen bañarse, vestirse, asearse, trasladarse, continencia y alimentarse.
- Índice de Katz: Evalúa independencia en 6 funciones; puntajes "Sí" o "No" con un máximo de 6 puntos.
- Índice de Barthel: Evalúa 10 funciones con escalas del 0 al 10; más sensible a cambios funcionales, útil para rehabilitación.
-
Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (AIVD): Usar teléfono, ir de compras, preparar comida, manejar asuntos económicos, entre otros.
- Escala Geriátrica de Lawton y Brody: Evalúa 8 actividades con puntajes de 0 a 8; identifica declinación funcional inicial.
-
Movilidad: Incluye marcha, balanceo, subir escaleras, fuerza y resistencia muscular.
- SPPB (Short Physical Performance Battery): Mide capacidad funcional física; puntaje máximo de 12 puntos.
- Escala de Tinetti: Evalúa equilibrio y marcha con 28 puntos como máximo; identifica riesgo de caídas.
- Timed Up and Go: Evalúa movilidad y equilibrio; tiempo superior a 14 segundos indica riesgo de caídas.
Estado nutricional
- Evaluación mediante mediciones antropométricas y cuestionarios.
- Índice de Nagi: Evaluación de limitaciones funcionales en 5 actividades; puntuación máxima de 5.
- MNA (Mini Nutritional Assessment): Cuestionario para evaluar estado nutricional; máxima puntuación de 30, incluyendo evaluación de alimentación y percepción de salud.
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