Diagnostika v špeciálnej pedagogike
21 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Aký je hlavný rozdiel medzi riadeným a neriadeným rozhovorom?

  • Neriadený rozhovor vždy prebieha v teréne, zatiaľ čo riadený rozhovor v ambulancii.
  • V riadenom rozhovore diagnostik určuje spôsob získavania informácií, zatiaľ čo v neriadenom rozhovore si klient volí tému. (correct)
  • Riadený rozhovor je vždy štandardizovaný, zatiaľ čo neriadený rozhovor je vždy neštandardizovaný.
  • Neriadený rozhovor je primárne zameraný na analýzu produktov, zatiaľ čo riadený rozhovor na anamnézu.

Ktorý z uvedených typov interview má vopred stanovený cieľ a oblasti, ale flexibilné poradie a formuláciu otázok?

  • Neštandardizovaný rozhovor
  • Čiastočne štandardizovaný rozhovor (correct)
  • Anamnestický rozhovor
  • Štandardizovaný rozhovor

Čo patrí medzi klinické nástroje?

  • Iba testy v užšom slova zmysle
  • Škály, dotazníky a testy
  • Ankety a projektívne metódy
  • Anamnéza, analýza spontánnych produktov a analýza pedagogickej dokumentácie (correct)

Ktorý z nasledujúcich nástrojov je charakteristický tým, že ide o usporiadanie javov, postojov alebo vlastností do určitého poradia podľa prisudzovaných hodnôt?

<p>Škála (B)</p> Signup and view all the answers

Ktoré z nasledovných nástrojov sú považované za najdôležitejšie psychodiagnostické nástroje?

<p>Testy v užšom slova zmysle (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorý z nasledujúcich faktorov nie je považovaný za súčasť kontextu pedagogicko-psychologickej diagnostiky?

<p>Mimovládne organizácie (C)</p> Signup and view all the answers

Čo je charakteristické pre klinické metódy pedagogicko-psychologickej diagnostiky?

<p>Ich prínos závisí od skúseností diagnostika a nemajú presne stanovené normy. (A)</p> Signup and view all the answers

Ktorá diagnostická metóda je považovaná za najprirodzenejšiu a neoddeliteľnú súčasť každého diagnostického procesu?

<p>Pozorovanie (C)</p> Signup and view all the answers

Aké môžu byť otázky pri rozhovore?

<p>Priame, nepriame a projektívne (B)</p> Signup and view all the answers

Ktorá fáza rozhovoru je najcennejšia z hľadiska získavania informácií?

<p>Jadro rozhovoru (D)</p> Signup and view all the answers

Čo nie je súčasťou klasického delenia metód pedagogicko-psychologickej diagnostiky?

<p>Analýza krvného obrazu (C)</p> Signup and view all the answers

Aký je hlavný cieľ pozorovania ako diagnostickej metódy?

<p>Rozoznávanie najdôležitejších znakov pozorovaného subjektu a ich príčin (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorý aspekt rozhovoru kladie na diagnostika najvyššie nároky?

<p>Etika jeho práce (A)</p> Signup and view all the answers

Čo je hlavným cieľom diagnostiky v špeciálnej pedagogike?

<p>Spoznanie objektu záujmu a akceptovanie potrieb dieťaťa. (B)</p> Signup and view all the answers

Aký je vzťah medzi diagnózou a ďalšou starostlivosťou o jedinca?

<p>Diagnóza je východiskom pre plánovanie ďalšej starostlivosti. (D)</p> Signup and view all the answers

Ktorá z uvedených možností nepatrí medzi druhy diagnostiky v špeciálnej pedagogike?

<p>Administratívna diagnostika (B)</p> Signup and view all the answers

Čo charakterizuje kauzálnu diagnostiku?

<p>Diagnostika, pri ktorej je známa príčina postihnutia. (B)</p> Signup and view all the answers

Aký je rozdiel medzi globálnou a parciálnou diagnostikou?

<p>Globálna diagnostika sa zameriava na celú osobnosť, parciálna na určité prejavy. (A)</p> Signup and view all the answers

V akom kontexte sa používa pojem 'pedagogická diagnostika'?

<p>Ako proces hodnotenia žiaka aj ako špeciálna vedná disciplína. (C)</p> Signup and view all the answers

Čo je predmetom pedagogickej diagnostiky v kontexte výchovného procesu?

<p>Žiak v interakcii s výchovnými činiteľmi a skupina žiakov. (D)</p> Signup and view all the answers

Na čo sa zameriava surdopedická diagnostika?

<p>Skúma poruchy sluchu a postihnutia sluchu. (C)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Diagnostika v špeciálnej pedagogike

Proces získavania informácií o vlastnostiach a schopnostiach jedinca s cieľom pochopiť jeho rozvoj a potreby.

Diagnóza

Výsledok diagnostického procesu, ktorý opisuje stav a vlastnosti jedinca, vrátane jeho silných stránok a oblastí na rozvoj.

Špeciálnopedagogická diagnostika

Špeciálna pedagogická diagnostika skúma rozvoj jedinca v kontexte výchovy a vzdelávania z pohľadu špecifických výchovno-vzdelávacích potrieb.

Kauzálna diagnostika

Zameriava sa na skúmanie príčin postihnutia a ich vplyv na rozvoj jedinca.

Signup and view all the flashcards

Symptomatická diagnostika

Vychádza z pozorovania priebehu rozvoja jedinca a identifikuje jeho silné stránky a výzvy bez definovania presných príčin.

Signup and view all the flashcards

Globálna diagnostika

Zameriava sa na komplexné pochopenie jedinca ako celku, vrátane intelektu, emocionálnej oblasti a sociálnych vzťahov.

Signup and view all the flashcards

Parciálna diagnostika

Zameriava sa na konkrétne aspekty rozvoja, ako je napríklad čítanie, písanie alebo matematika.

Signup and view all the flashcards

Pedagogická diagnostika

Samostatná vedecká disciplína zameraná na rozvíjanie stratégie, postupov a metód na zisťovanie a hodnotenie rozvojových vlastností jedinca v edukačnom prostredí.

Signup and view all the flashcards

Pozorovanie

Diagnostická metóda, ktorá sa vyznačuje zámerným a cieleným sledovaním správania, cieľom je rozoznanie významných znakov pozorovaného subjektu.

Signup and view all the flashcards

Rozhovor

Metóda zberu informácií o klientovi pomocou priamej komunikácie a pýtania sa otázok.

Signup and view all the flashcards

Analýza pedagogickej dokumentácie

Analyzovanie dokumentov o jednotlivcovi, napríklad školských známok, lekárskej dokumentácie.

Signup and view all the flashcards

Anamnéza

Postup, kde sa zhromažďujú informácie z minulosti života človeka o prežívaní, vývoji, vplyvoch.

Signup and view all the flashcards

Otvorne otázky

Spôsob zberu dát využívajúci otázky, na ktoré respondenti môžu odpovedať slovom.

Signup and view all the flashcards

Uzavreté otázky

Spôsob zberu dát využívajúci otázky, na ktoré respondenti môžu odpovedať z obmedzeného počtu možností.

Signup and view all the flashcards

Priama otázka

Typ otázky, ktorá je priamo zameraná na zistenie konkrétnej informácie.

Signup and view all the flashcards

Nepriama otázka

Typ otázky, ktorá nenárokuje priamu odpoveď na zadanú tému, ale navádza k reflexii a spontánnej odpovedi.

Signup and view all the flashcards

Neriadený rozhovor

Typ rozhovoru, kde klient môže slobodne hovoriť o čomkoľvek, bez vopred určených tém.

Signup and view all the flashcards

Riadený rozhovor (interview)

Typ rozhovoru, kde diagnostik riadi priebeh a určuje témy a otázky, ktoré sa budú riešiť.

Signup and view all the flashcards

Anketa

Typ testu, ktorý sa zameriava na rýchle zistenie základných informácií o konkrétnom probléme, názore alebo postoji.

Signup and view all the flashcards

Analýza spontánnych produktov

Typ testového nástroja, v ktorom sa analyzujú už hotové výtvory klienta alebo skupiny, bez explicitného zadania.

Signup and view all the flashcards

Projektívne metódy

Súbor techník, ktoré zvyčajne používajú skúsení psychológovia na zistenie klientových nevedomých pohnútok a myšlienok.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Špeciálna pedagogika - Diagnostika

  • Diagnostika je poznávací proces, ktorého cieľom je spoznať objekt záujmu (napr. žiaka).
  • Cieľavedomá činnosť berie do úvahy potreby dieťaťa.
  • Výsledkom diagnostiky je diagnóza.
  • Diagnóza slúži ako podklad pre ďalšiu starostlivosť.
  • Ovplyvňuje integráciu do spoločnosti a vývoj jedinca.

Delenie špeciálno-pedagogickej diagnostiky

  • Medicínska diagnostika
  • Psychodiagnostika
  • Sociálna diagnostika
  • Špeciálnopedagogická diagnostika

Typy špeciálno-pedagogickej diagnostiky

  • Podľa druhu postihnutia: (napr. surdopedická - poruchy sluchu)
  • Podľa etiológie (príčiny): (napr. kauzálna - ak je známa príčina)
  • Podľa symptomov: (ak nie je známa príčina)
  • Podľa sledovaných cieľov: (globálne alebo parciálne)

Pedagogická diagnostika

  • Samostatná vedecká disciplína.
  • Zaoberá sa teóriou a praxou diagnostikovania v edukačnom prostredí.
  • Používa sa v dvoch významoch:
    • Proces zisťovania a hodnotenia stavu rozvoja žiaka vzhľadom na stanovené normy (ciele školy, učiteľa atď.)
    • Teoretická stránka diagnostikovania (predmet, stratégie, postupy a metódy).

Predmet pedagogickej diagnostiky

  • Žiaci v interakcii s výchovnými činiteľmi
  • Skupiny žiakov (triedy, krúžky)
  • Výchovno-vzdelávacie inštitúcie (školy, kluby)
  • Vlastná pedagogická činnosť učiteľov
  • Rodinné podmienky žiakov (rodina, štýl výchovy, kultúrne zázemie)

Klasické metódy pedagogicko-psychologickej diagnostiky

  • Klinické metódy: pozorovanie, rozhovor, anamnéza, rozbor spontánnych produktov, analýza pedagogickej dokumentácie
  • Metódy testové: ankety, škály, dotazníky, testy v užšom slova zmysle, projektívne metódy

Metódy klinické

  • Nemajú presné vyhodnocovanie, tabuľky alebo normy.
  • Ich prínos závisí od skúseností diagnostika.
  • Diagnostická metóda pozorovania - zámerné a cielené vnímanie a myslenie.

Rozhovor v pedagogickej diagnostike

  • Riadený (interview) - diagnostik riadi diskusiu.
  • Neriadený - klient volí tému.
  • Štandardizovaný - vopred pripravené otázky.
  • Čiastočne štandardizovaný - cieľ a oblasti, otázky nemusia byť vopred pripravené.
  • Neštandardizovaný- daný len cieľ, otázky nie sú vopred pripravené.

Klinické nástroje

  • Anamnéza
  • Analýza spontánnych produktov
  • Analýza pedagogickej dokumentácie
  • Ankety, škály, dotazníky, testy, projektívne metódy

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Delenie Špeciálno-pedagogickej diagnostiky PDF

Description

Tento kvíz sa zameriava na proces diagnostiky v špeciálnej pedagogike. Preberá rôzne typy diagnostiky, ako aj ich účel a význam pre žiakov s osobitnými potrebami. Získajte znalosti o metódach a praxi, ktoré sú nevyhnutné pre účinnú diagnostiku v edukácii.

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Open
Browser
Browser