Tema 3.2: Desarrollo Biosocial en Educación Primaria

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Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes aspectos se relaciona con el desarrollo encefálico y mejora el desarrollo motor y cognitivo?

Reducción en la producción de neurotransmisores

Estancamiento de la corteza prefrontal

Decremento de la actividad física

Crecimiento del cuerpo calloso (correct)

¿Qué proceso se activa a través de la repetición de conductas y pensamientos?

Desarrollo de la automatización (correct)

Desarrollo cognitivo

Crecimiento cerebral

Atención selectiva

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta acerca de la atención selectiva?

Involucra la atención a todos los estímulos simultáneamente.

Es un proceso que no requiere la interacción de diferentes zonas cerebrales.

Solo permite procesar un tipo de información.

Permite concentrarse en estímulos relevantes y excluir los demás. (correct)

¿Qué edad se menciona en relación al crecimiento del cerebro alcanzando su tamaño adulto?

7 años Signup and view all the answers

¿Qué aspecto contribuye al desarrollo de la atención en el cerebro?

Maduración de la corteza prefrontal Signup and view all the answers

¿Cuál es un factor que contribuye al desarrollo de las habilidades motoras?

Tamaño corporal Signup and view all the answers

¿Qué aspecto mejora gracias al crecimiento más lento en el desarrollo motor?

Control del cuerpo Signup and view all the answers

¿Qué habilidades motrices se desarrollan entre los 6 y 12 años?

Habilidades motrices finas Signup and view all the answers

¿Qué característica no es típica del desarrollo motor en la infancia?

Deterioro de la capacidad motriz Signup and view all the answers

¿Qué diferencia se observa comúnmente entre niños y niñas en relación con las habilidades motoras?

Los niños son más fuertes que las niñas Signup and view all the answers

¿Qué grupo de niños generalmente participa en juegos organizados según el contexto social?

Niños que disfrutan de la competencia Signup and view all the answers

¿Qué actividad pertenece a las habilidades motrices globales?

Lanzamiento Signup and view all the answers

¿Cómo influye el contexto social en el desarrollo de habilidades motoras entre géneros?

Anima a los niños a optar por juegos más agresivos Signup and view all the answers

¿Cuál es el cambio más significativo en el desarrollo físico de un niño de 0 a 2 años?

El cuerpo cuadruplica su peso Signup and view all the answers

En la etapa de 2 a 6 años, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

La coordinación entre áreas del cerebro aumenta. Signup and view all the answers

¿Qué característica sobresale en el desarrollo físico de los niños de 7 a 11 años?

Mejora en habilidades motoras como nadar. Signup and view all the answers

¿Cuál es una consecuencia de la obesidad infantil?

Incremento del riesgo de problemas cardiacos. Signup and view all the answers

¿Qué factor se considera ambiental en el sobrepeso infantil?

Falta de ejercicio. Signup and view all the answers

En cuanto al aumento de peso durante la etapa saludable, ¿cuánto es el crecimiento típico por año?

2-3kg y 6cm. Signup and view all the answers

¿Cuál es un cambio en las proporciones corporales de los niños en crecimiento?

Alargamiento de los miembros. Signup and view all the answers

¿Qué aspecto positivo se asocia a un grupo de personas más saludables en la infancia?

Mejor prevención de enfermedades. Signup and view all the answers

Study Notes

TEMA 3.2: DESARROLLO BIOSOCIAL EN LA ETAPA DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA: 1. CONTEXTUALIZACIÓN

0-2 años:
- El cuerpo del bebé cuadruplica su peso y el cerebro triplica el suyo.
- Aumenta el número de conexiones neuronales.
- La mielinización mejora la rapidez de procesamiento.
- Las experiencias son cruciales para el desarrollo del cerebro.
- Se desarrollan habilidades motoras.
- El sentido del olfato y la audición se desarrollan, pero la agudeza visual es menor.
- La salud del niño depende de la nutrición, la inmunidad y los cuidados de los padres.
2-6 años:
- El cuerpo crece y se vuelve más proporcionado.
- Aumenta el número de conexiones neuronales y la mielinización del cerebro.
- Se coordina mejor el uso de las diferentes partes del cuerpo para las actividades.
- Se desarrollan habilidades motoras gruesas.
- Se desarrollan las habilidades motoras finas de forma más lenta.
7-11 años:
- El crecimiento es más lento que en etapas anteriores.
- Se mejoran habilidades como correr y nadar, así como la coordinación y equilibrio.
- Los niños son más autónomos y dependen menos de los cuidados de sus padres.

2. UNA ETAPA SALUDABLE:

Grupo de personas más saludable:
- Buena salud y hábitos de vida saludables.
- Evitan peligros.
- Se describe el crecimiento en altura y peso de los niños de 2 a 10 años.
- Se menciona la modificación de las proporciones corporales.
- Se describe el aumento de la capacidad pulmonar.

3. DESARROLLO ENCEFÁLICO Y DE LAS HABILIDADES MOTORAS:

Desarrollo encefálico:
- El cerebro crece más rápido que otras partes del cuerpo.
- El cerebro alcanza su tamaño adulto a los 7 años.
- La maduración del cuerpo calloso y el cerebelo mejora las funciones cognitivas y la coordinación.
- Mejora el desarrollo motor y cognitivo.
- Mejora la atención y la automatización de las tareas.
El desarrollo de la automatización:
- La repetición de las conductas o pensamientos mejora la rapidez y eficiencia en la realización de las tareas.
- No requiere proceso mental consciente como antes de la repetición.
- Se necesitan horas de práctica y de desarrollo para automatizar una tarea.

DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTORAS

Son consecuencia del desarrollo encefálico:
- El encéfalo coordina las acciones motoras.
Necesitan:
- Destreza
- Tamaño corporal
- Maduración cerebral
Desarrollo motor:
- Crecimiento lento y control del cuerpo.
- Cálculo de la velocidad y la distancia.
Las habilidades concretas dependen de:
- Oportunidades de estimulación.
- Desarrollo del control corporal.
- Estabilidad y precisión.
Mejoran las habilidades en esta etapa:
- Habilidades motrices globales: correr, saltar, lanzar.
- Habilidades motrices finas: dibujar, recortar.
- Mejoran todas las áreas en esta etapa.

La Influencia del género y la cultura

Las diferencias biológicas entre géneros son mínimas en la etapa que se describe.
El entorno social influye en las actividades escogidas por los niños (juegos organizados, individuales, etc).
En las políticas de los países así como la cultura influyen en las habilidades motoras.

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Description

Este cuestionario abarca el desarrollo biosocial durante la etapa de la educación primaria, enfatizando los hitos clave desde el nacimiento hasta los 11 años. Analizaremos el crecimiento físico y cognitivo, así como la importancia de la nutrición y las experiencias en el desarrollo infantil. Ideal para estudiantes y educadores que buscan entender el crecimiento integral de los niños.