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Questions and Answers
Qual é a principal característica da cultura segundo Willowbank?
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De acordo com Inês Cruz Teixeira, como a cultura influencia a identidade de uma sociedade?
De acordo com Inês Cruz Teixeira, como a cultura influencia a identidade de uma sociedade?
Qual a visão de J.Paulo II sobre a cultura?
Qual a visão de J.Paulo II sobre a cultura?
Como Denys Cuche descreve a definição de cultura?
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Segundo a definição mais ampla da cultura, o que isso inclui?
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Qual é a relação entre as diferentes culturas conforme mencionado?
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Qual das afirmativas está correta sobre o homem e a cultura?
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Qual é a relação entre a incultura religiosa e o nível de estudos dos alunos?
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Como o autor define a laicidade?
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Qual é uma das razões enfatizadas por Debray em defesa da laicidade?
Qual é uma das razões enfatizadas por Debray em defesa da laicidade?
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O que caracteriza a laicidade de inteligência mencionada pelo autor?
O que caracteriza a laicidade de inteligência mencionada pelo autor?
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Qual é um dos desafios enfrentados pela laicidade no contexto educacional?
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Qual é a situação descrita em relação à França no que diz respeito à religião?
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Como é caracterizado o contexto atual de Portugal em relação à memória religiosa?
Como é caracterizado o contexto atual de Portugal em relação à memória religiosa?
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Qual aspecto da laicidade é destacado como necessário para evitar integrismos?
Qual aspecto da laicidade é destacado como necessário para evitar integrismos?
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Qual a principal diferença entre as concepções de cultura na Alemanha e na França do século XIX?
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Qual foi o impacto da Guerra de 1914-1918 no debate sobre cultura?
Qual foi o impacto da Guerra de 1914-1918 no debate sobre cultura?
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Qual disciplina científica surgiu na segunda metade do século XIX e focou na diversidade cultural?
Qual disciplina científica surgiu na segunda metade do século XIX e focou na diversidade cultural?
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Que ideologia estava subjacente à unidade do homem, conforme mencionado no texto?
Que ideologia estava subjacente à unidade do homem, conforme mencionado no texto?
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Como evoluiu o conceito de cultura em França no século XIX?
Como evoluiu o conceito de cultura em França no século XIX?
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Qual conceito foi utilizado como 'armas' no debate ideológico entre as culturas francesa e alemã?
Qual conceito foi utilizado como 'armas' no debate ideológico entre as culturas francesa e alemã?
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O que era preocupação essencial na análise da diversidade cultural no século XIX?
O que era preocupação essencial na análise da diversidade cultural no século XIX?
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O que caracteriza a noção de 'Kultur' na Alemanha durante o período citado?
O que caracteriza a noção de 'Kultur' na Alemanha durante o período citado?
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Qual é o papel fundamental da memória segundo o autor?
Qual é o papel fundamental da memória segundo o autor?
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O que o autor critica ao falar sobre 'resistências' dos espíritos laicos e religiosos?
O que o autor critica ao falar sobre 'resistências' dos espíritos laicos e religiosos?
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De acordo com o autor, qual é uma realidade social que não pode ser esquecida pelo Ministério da Educação?
De acordo com o autor, qual é uma realidade social que não pode ser esquecida pelo Ministério da Educação?
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Qual é um dos riscos mencionados ao relegar o fenômeno religioso para fora do espaço racional?
Qual é um dos riscos mencionados ao relegar o fenômeno religioso para fora do espaço racional?
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Como o autor vê a relação entre a abordagem objectivante e a abordage confessante?
Como o autor vê a relação entre a abordagem objectivante e a abordage confessante?
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O que o autor considera um erro ao falar sobre o contexto histórico sem a espiritualidade?
O que o autor considera um erro ao falar sobre o contexto histórico sem a espiritualidade?
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Qual deve ser a postura do educador em relação a suas convicções pessoais, segundo o autor?
Qual deve ser a postura do educador em relação a suas convicções pessoais, segundo o autor?
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Qual é a crítica que o autor faz sobre a confusão entre catequese e informação?
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Qual é a tensão discutida em relação ao ser humano e à sociedade?
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Quais são as três vias através das quais os universos religiosos transportam a questão do divino?
Quais são as três vias através das quais os universos religiosos transportam a questão do divino?
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Como é caracterizada a perspectiva panteísta em relação à questão do divino?
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O que distingue o politeísmo do monoteísmo?
O que distingue o politeísmo do monoteísmo?
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Qual é uma característica comum às diversas formas de teísmo?
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De que forma o ateísmo se relaciona filosoficamente com o monoteísmo?
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O que representa a experiência da multiplicidade na realidade humana e social?
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Qual conceito é abordado na relação entre o uno e o múltiplo?
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Qual é um dos três pilares do cristianismo segundo o texto?
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Quantos livros compõem a Bíblia?
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O que o texto sugere sobre a Bíblia?
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Qual é a origem do nome 'Bíblia'?
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Qual é a importância da interpretação da Bíblia segundo a Comissão Pontifícia Bíblica?
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Qual característica é delimitada sobre a Bíblia no texto?
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Por que é importante saber como ler a Bíblia?
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A quem esse quadro legal apresentado favorece?
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Study Notes
Cristianismo e Cultura - Sebenta da Nês
- This document is a study guide for a course on Christianity and Culture at the Católica Portuguesa de Direito, School of Lisbon.
- The course was offered in 2019/2020.
- The instructor's names are Teres Messias and Inês Teixeira.
- The student's name is Inês Teixeira.
- The document contains an index of topics covered in the course.
Noções de Cultura e Religião
- Covers the concept of "culture" in its various forms, from totalizing to residual; anthropological to ethical/aesthetic.
- Explores the idea of culture as a way of life, encompassing arts, literature, philosophy, and sciences.
- Describes culture as a way of honoring God, drawing on the etymological roots of the word "culture".
- Discusses the risk of elitism in this approach, as the term can imply a superiority of the educated.
- Presents alternative views of culture from the perspectives of social sciences, focusing on anthropology and ethnology.
- Explores the concept of religion through different approaches to study, including diverse perspectives.
- Defines religion as a system of beliefs and practices centered on sacred things.
- Identifies crucial elements for understanding religion, including various approaches to studying it.
Cristianismo Visto por Dentro
- Explores the Bible as a foundational text of Christianity, examining its connection to the Jewish tradition.
- Describes the Bible as a collection of 73 books categorizable into Old and New Testaments.
- Emphasizes the Bible as a book of faith, not history or science, recognizing its literary genres and diverse methods of interpretation.
- Includes an analysis of historical and critical methods for properly understanding the Bible.
- Explains the importance of Jesus Christ as the foundation and future of Christianity, including his resurrection.
- Delves into the theological, social, and historical contexts of Jesus' life and teachings.
Cristianismo e Cultura
- Explores the history of Christianity's multifaceted relationship with culture throughout different periods.
- Analyzes the historical period of Christendom, a time of significant fusion between Christian and societal norms, including the implications for roles of church and state.
- Discusses the modern era and its challenges to traditional Christian-cultural relationships.
- Examines the complex relationship between religion, culture, and secularization.
- Presents various approaches to understanding religion in modern societies.
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Description
Explore as diferentes definições e visões sobre cultura conforme discutido por autores como Willowbank, Inês Cruz Teixeira, J. Paulo II, e Denys Cuche. Este quiz ajudará você a entender como a cultura influencia a identidade das sociedades e suas interações. Teste seus conhecimentos sobre a definição e os aspectos da cultura.