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Questions and Answers
Quel est un aspect essentiel pour réussir en communication selon le contenu?
Quel est un aspect essentiel pour réussir en communication selon le contenu?
Quelle qualité est mentionnée comme influençant la promotion sur le marché du travail?
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Quel domaine de compétence ne fait PAS partie de ceux à développer en communication?
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Quelle est l'importance de la qualité des rapports écrits des jeunes diplômés?
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Quel principe est essentiel pour persuader un public?
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Quel facteur n'est pas mentionné comme augmentant la qualité du succès en communication?
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Quelles compétences sont essentielles à développer pour la communication en ingénierie?
Quelles compétences sont essentielles à développer pour la communication en ingénierie?
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Quelle est l'affirmation correcte concernant la connaissance minimale du français?
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Quelle compétence est soulignée comme importante pour les ingénieurs selon la source mentionnée?
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Quel type de communication est particulièrement souligné dans la semaine 1?
Quel type de communication est particulièrement souligné dans la semaine 1?
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Quel type de ressources est suggéré pour approfondir les compétences en communication?
Quel type de ressources est suggéré pour approfondir les compétences en communication?
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Que couvre le document de Richard, M.Richard, Maxime sur les méthodes de communication?
Que couvre le document de Richard, M.Richard, Maxime sur les méthodes de communication?
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Quel est le sujet principal du livre par Reddy, Dr.A.S. mentionné?
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Quel type de programme est mentionné pour améliorer les compétences de communication des ingénieurs?
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Quel est l'un des ouvrages obligatoires pour le cours ?
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Quelle règle de classe exige les étudiants de signaler leur désir de prendre la parole ?
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Quel document peut être consulté pour éviter le plagiat ?
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Quel élément n'est pas mentionné parmi les informations disponibles sur Moodle ?
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Quelle est la première étape du modèle de communication ?
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Quels sont les principaux éléments de la communication non-verbale ?
Quels sont les principaux éléments de la communication non-verbale ?
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Quel est le but d'utiliser des documents de référence dans un cours ?
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Qui sont les auteurs du livre 'Préparer et donner un exposé' ?
Qui sont les auteurs du livre 'Préparer et donner un exposé' ?
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Study Notes
Cours COM130 - Cours 1
- Le cours couvre la communication et l'ingénierie.
- Le plan de cours et le calendrier de la session sont disponibles sur Moodle.
- Il est important d'éviter le plagiat et de respecter les règles de la classe.
- Les notions de base en communication (émetteur, message, récepteur) seront enseignées.
- Une activité d'amorce et des formulaires sont à remplir.
- Des compétences en rédaction technique, communication orale, qualité de la langue, conception d’images, connaissances interdisciplinaires et intérêt pour la culture des partenaires internationaux sont à développer.
- Pour la session, les connaissances minimales en français sont nécessaires et devront évoluer au cours du parcours universitaire. Le développement de compétences en présentation orale permet d'améliorer la synthèse.
Communication et ingénierie
- Les connaissances minimales en français sont requises au début de la formation et doivent évoluer tout au long du parcours universitaire.
- Les compétences en présentation orale favorisent le développement de l'esprit de synthèse.
- La qualité de la rédaction des rapports a une influence sur la promotion professionnelle.
- La qualité des rapports des jeunes diplômés est souvent faible.
Communication et ingénierie (suite)
- Il ne suffit pas de posséder des compétences techniques mais aussi de faire preuve de créativité dans le développement des idées.
- Il est nécessaire de présenter l'information spécialisée de manière logique.
- Il est important d'utiliser des principes de rhétorique pour persuader le public.
- Un style adapté au public est essentiel pour une communication efficace.
Compétences à développer en communication
- La rédaction technique et la communication orale sont des compétences fondamentales.
- La qualité de la langue écrite et orale est primordiale.
- La conception et l'utilisation efficace d'images sont des éléments clés de la communication.
- Les connaissances interdisciplinaires sont requises.
- L'intérêt pour la culture des partenaires internationaux est une compétence appréciée.
Plan de cours et calendrier de la session
- Le plan de cours et le calendrier détaillé des séances sont disponibles sur Moodle.
- L'adresse web est:
https://planets.etsmtl.ca/public/Versionpdf.aspx?session=20231&sigle=COM110&groupe=00
.
Moodle
- Moodle contient des informations sur les lectures, le déroulement des séances et les présentations PowerPoint des cours.
- Les documents liés aux exercices, les consignes et les évaluations sont également disponibles sur Moodle.
- Les documents de référence peuvent être consultés.
Ouvrages obligatoires
- Les ouvrages obligatoires pour le cours sont "Préparer et donner un exposé" de Chassé et Prégent (2004) et "Le Français au bureau" de Guilloton et Cajolet-Laganière (2014).
- Les liens web pour les deux ouvrages sont inclus dans les diapositives.
Éviter le plagiat
- Des ressources, incluant un site web de l'ETS, sur Moodle et une vidéo Youtube, fournissent des directives sur la citation et l'évitement du plagiat.
-
https://www.etsmtl.ca/etudes/citer-pas-plagier
-https://www.etsmtl.ca/docs/etudes/citer-pas-pla gier/documents/plagiat-faq
-https://www.youtube.com/watch?v=BF29P1odXt
Règles de classe
- Les règles de classe couvrent la ponctualité, le respect en classe, la courtoisie lors des échanges et la responsabilité du travail d’équipe. L'implication et l'engagement sont aussi requis par l'enseignant.
Notions de base en communication
- La communication est un processus comprenant un émetteur, un message et un récepteur.
Exercice 1 et 2
- Les exercices pratiques (communication écrite et orale) ont pour but d'appliquer les notions de base et d'améliorer la communication.
- Des exemples sont fournis.
Importance de la communication non-verbale
- La posture, le regard et la voix sont des facteurs non-verbaux à considérer dans la communication.
- Ces éléments influencent la perception par le récepteur.
Transmettre un message clair et savoir s'adapter
- Il est nécessaire de savoir adapter sa communication au public visé.
À faire pour la semaine prochaine
- S'inscrire à une plage horaire pour le TP1, à l'adresse fournie.
- Lire les pages 13 à 51 du guide pédagogique (PDE).
Sources
- Une liste des sources consultées, et leurs références, est disponible.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
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Description
Ce quiz aborde les fondamentaux de la communication dans le cadre du cours COM130. Les thèmes incluent l'émetteur, le message et le récepteur, ainsi que l'importance de la rédaction technique et de la communication orale. Les étudiants seront également sensibilisés aux règles de la classe et à la prévention du plagiat.