Competencia Comunicativa y sus Elementos
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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la estructura de una entrevista?

  • Generalmente tiene un propósito claro y una estructura organizada. (correct)
  • Es un entorno informal donde se evita la planificación.
  • Se centra únicamente en la evaluación de la personalidad.
  • Sigue un formato aleatorio sin preguntas predefinidas.

    • ¿Qué implica la viralidad en las conversaciones de redes sociales?

  • Que el contenido se comparte y se replica ampliamente, generando discusiones. (correct)
  • Que los debates en redes sociales son siempre negativos.
  • Que las opiniones expresadas son generalmente superficiales.
  • Que todo contenido compartido se vuelve popular instantáneamente.

    • Durante una entrevista, ¿cuál es una característica clave de las preguntas que se utilizan?

  • El entrevistador hace muchas preguntas hipotéticas.
  • Se evita profundizar en el conocimiento del entrevistado.
  • Las preguntas suelen ser directas y específicas. (correct)
  • Las preguntas son generalmente amplias y abiertas.

    • En las interacciones sociales en redes sociales, además de compartir información, también se busca:

    <p>Mantener conexiones sociales y expresar opiniones.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones se considera una limitación en el proceso de entrevistas?

    <p>La retroalimentación es generalmente limitada durante la entrevista.</p> Signup and view all the answers

    Una de las características de las conversaciones en redes sociales es la diversidad de voces, lo que significa que:

    <p>Permite que una amplia gama de personas y perspectivas participen.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se evalúa en una entrevista laboral además de las habilidades técnicas del candidato?

    <p>La personalidad y las cualidades interpersonales.</p> Signup and view all the answers

    La escucha activa en una entrevista implica que el entrevistador:

    <p>Escucha y comprende completamente las respuestas del entrevistado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de las recomendaciones de organizaciones internacionales sobre la educación?

    <p>Promover aprendizajes que favorezcan una formación para la vida.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué competencia se considera la 'competencia de las competencias' en el proceso educativo?

    <p>Competencia en comunicación lingüística.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel han tenido las pruebas de evaluación externa en la educación, según el contenido?

    <p>Han generado respuestas prácticas para mejorar los resultados.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué evaluaciones se mencionan como las más importantes en el análisis de la competencia comunicativa?

    <p>Pruebas PISA y PIRS.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'tratamiento transversal' en el contexto educativo mencionado?

    <p>Integración de competencia en comunicación en todas las áreas educativas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué reacción ha suscitado el uso de pruebas externas entre el profesorado e investigadores?

    <p>Desde el rechazo hasta un alto interés por los resultados.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una crítica que se menciona sobre las pruebas externas de evaluación?

    <p>Que su validez es cuestionable.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se ha concretado la recomendación sobre la competencia comunicativa en diferentes países?

    <p>Mediante la incorporación de prácticas en el currículo escolar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes es una de las ventajas del PLC para la comunidad educativa?

    <p>Crea un marco de acción para la participación colectiva.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto del PLC se considera como su resultado más importante?

    <p>Impulsar la organización y la evaluación en el centro.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo beneficia el PLC al profesorado?

    <p>Fomenta el trabajo colaborativo y desarrollo profesional.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los objetivos clave del PLC?

    <p>Crear sinergias y movilizar a la comunidad educativa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué rol cumple el PLC en relación a la identidad del centro educativo?

    <p>Es un elemento que refuerza la identidad institucional.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la naturaleza del PLC?

    <p>Es una propuesta innovadora con fundamentos teóricos y prácticos.</p> Signup and view all the answers

    Un PLC bien elaborado proporciona al profesorado:

    <p>Acceso a recursos y formaciones específicas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se busca al establecer líneas metodológicas claras en el PLC?

    <p>Facilitar la búsqueda de objetivos y la colaboración.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la línea de normalización en contextos educativos de uniformidad lingüística?

    <p>Toma de acuerdos generales que afectan a la Comunicación y Lenguaje.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto NO está incluido en el plan de trabajo de la lengua oral?

    <p>Toma de acuerdos para la unificación de documentos académicos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los ejes clave en un Proyecto Lingüístico de Centro (PLC)?

    <p>Desarrollo de la escritura en todas las materias.</p> Signup and view all the answers

    En contextos bilingües o plurilingües, ¿qué incluye la línea de normalización?

    <p>Regulación de los usos de las distintas lenguas del entorno.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por 'escritura a través del currículo' en el contexto de un PLC?

    <p>La mejora de las competencias escritas en todas las materias.</p> Signup and view all the answers

    El tratamiento de la lectura en un PLC se considera clave por su vínculo con:

    <p>La relación con el entorno y las familias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se caracterizan las actuaciones vinculadas a la lengua oral en un PLC?

    <p>Deben ser objeto de planificación consciente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes elementos NO se incluye en las actuaciones de normalización en contextos bilingües?

    <p>Fomento exclusivo del aprendizaje de una lengua.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes macrohabilidades se relaciona con la acción de escribir?

    <p>Comprensión lectora</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto NO se considera parte de la expresión oral según el contenido proporcionado?

    <p>Comprensión lectora</p> Signup and view all the answers

    Según Bygate, ¿cuál de los siguientes NO es un componente de los conocimientos de un hablante en el proceso de expresión oral?

    <p>Flow de conversación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la interacción durante la expresión oral?

    <p>Implica actividades lingüísticas de intercambio entre hablantes.</p> Signup and view all the answers

    Entre las microhabilidades de carácter oral, ¿cuál se relaciona específicamente con la habilidad de escuchar?

    <p>Comprensión auditiva</p> Signup and view all the answers

    La expresión oral, según el contenido, se basa en el desarrollo de cuál de estas habilidades?

    <p>Presencia de reacciones no verbales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de actividades se implican en la expresión oral según el contenido?

    <p>Actividades de mediación y expresión</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué modelo teórico se menciona como el más reproducido en los manuales de enseñanza de lenguas?

    <p>Modelo de Bygate</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué son los fonemas en el contexto del lenguaje humano?

    <p>Unidades mínimas distintivas que producen cambios de significado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué propiedad del lenguaje humano se relaciona con la capacidad de crear y entender nuevas expresiones?

    <p>Creatividad.</p> Signup and view all the answers

    La transformabilidad del lenguaje se refiere a:

    <p>La capacidad de generar diferentes enunciados con los mismos elementos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un ejemplo de composicionalidad en el lenguaje?

    <p>La expresión Juan vino y Pedro se fue que se define por sus componentes.</p> Signup and view all the answers

    La sintacticidad en las lenguas se refiere a:

    <p>La combinación de elementos de diferentes naturalezas sin límites teóricos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la eficiencia lingüística en el uso del pronombre?

    <p>La capacidad de un pronombre para referir a múltiples individuos en distintas situaciones.</p> Signup and view all the answers

    La propiedad de recurrencia en las lenguas se refiere a:

    <p>La utilización de patrones similares en diferentes áreas del lenguaje.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja la propiedad de deixis en el lenguaje?

    <p>Los significados de los elementos lingüísticos cambian según la situación de uso.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Competencia Comunicativa

    • El término "competencia comunicativa" es uno de los principales conceptos en la enseñanza de lenguas.
    • Puede haber confusión con otros términos como "competencia lingüística" o "discursiva", por lo que es necesario distinguirlos.
    • Hymes (1971) definió la competencia comunicativa como la capacidad de un hablante para formar enunciados correctos desde perspectivas gramatical y social.
    • Savignon (1972) la vio como la habilidad de comunicarse con los demás.
    • Canale (1983) propuso un modelo con cuatro competencias: lingüística (gramatical), sociolingüística, discursiva y estratégica.
    • Van Ek (1986) añadió competencias sociocultural y social.

    Elementos de la competencia comunicativa

    • Lingüística (gramatical): Capacidad de producir enunciados que se ajustan a las reglas gramaticales, incluyendo aspectos morfológicos, sintácticos, léxico-semánticos y fonéticos-fonológicos.
    • Sociolingüística: Capacidad para usar expresiones lingüísticas según el contexto y la situación comunicativa. Incluye el conocimiento de las diferentes situaciones comunicativas y el empleo de registros adecuados por parte de los interlocutores.
    • Discursiva: Capacidad de desenvolverse eficazmente en diferentes contextos comunicativos utilizando textos orales u escritos, incluyendo el proceso de producción e interpretación de textos.
    • Estrategica: Capacidad para emplear los recursos verbales y no verbales para lograr una comunicación efectiva, evitando malentendidos.

    Habilidades Comunicativas

    • Las macrohabilidades de la comunicación incluyen el uso de la lengua.
    • Se clasifican principalmente en el modo de transmisión (oral y escrito) y papel del hablante (producción y recepción).
    • Estas macrohabilidades se desglosan en las microhabilidades.
    • Hay cuatro macrohabilidades: expresión oral, expresión escrita, comprensión auditiva y comprensión lectora.

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    Description

    Este cuestionario aborda el concepto de competencia comunicativa en la enseñanza de lenguas, destacando sus diferencias con otros términos relacionados. Se exploran las definiciones de Hymes, Savignon, Canale y Van Ek, así como los distintos elementos que componen esta competencia esencial para la comunicación eficaz.

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