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Questions and Answers
Quelle est la prévalence globale du bégaiement ?
Quelle est la prévalence globale du bégaiement ?
Quelle est la caractéristique principale du bégaiement développemental persistant ?
Quelle est la caractéristique principale du bégaiement développemental persistant ?
Quel est le type de bégaiement le plus fréquent ?
Quel est le type de bégaiement le plus fréquent ?
Quel est le terme générique désignant un bégaiement d'origine non développementale ?
Quel est le terme générique désignant un bégaiement d'origine non développementale ?
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Selon les études citées, quelle est la proportion d'apparitions progressives du bégaiement ?
Selon les études citées, quelle est la proportion d'apparitions progressives du bégaiement ?
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Selon le contenu, quel est le rôle de la « planification » ?
Selon le contenu, quel est le rôle de la « planification » ?
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Quelle est la principale différence entre les « disfluences normales » et les disfluences symptomatiques d'un trouble de la fluence ?
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Quelles sont les deux principales formes de feedback utilisées pour détecter les erreurs de parole ?
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Parmi ces options, laquelle n'est PAS mentionnée comme étant un facteur qui influence la vitesse d'accès aux mots ?
Parmi ces options, laquelle n'est PAS mentionnée comme étant un facteur qui influence la vitesse d'accès aux mots ?
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Quel est le lien entre les « erreurs phonologiques » et « l’accès à la/aux syllabe(s) » ?
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Quel est le rôle de la « détection d’erreurs » dans le processus de la parole ?
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En moyenne, combien de disfluences par 100 mots indique une fluence normale ?
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Quel est le lien entre la « fluence » et la « planification » ?
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Quel est le facteur qui est le plus souvent associé à l'apparition du bégaiement?
Quel est le facteur qui est le plus souvent associé à l'apparition du bégaiement?
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Quelle zone du cerveau est principalement impliquée dans le bégaiement?
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Quel type de bégaiement apparaît souvent suite à un événement stressant?
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Dans quel groupe d'âge le bégaiement apparaît-il le plus souvent?
Dans quel groupe d'âge le bégaiement apparaît-il le plus souvent?
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Quel est le pourcentage de cas de bégaiement qui connaissent une rémission spontanée?
Quel est le pourcentage de cas de bégaiement qui connaissent une rémission spontanée?
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Quel est le domaine de la parole qui se concentre sur le nombre de syllabes prononcées par seconde, incluant les pauses silencieuses ?
Quel est le domaine de la parole qui se concentre sur le nombre de syllabes prononcées par seconde, incluant les pauses silencieuses ?
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Lequel de ces éléments est considéré comme un indicateur de la "continuité" dans la parole ?
Lequel de ces éléments est considéré comme un indicateur de la "continuité" dans la parole ?
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Quelle est la principale différence entre les disfluences « simples » et les disfluences « composées » ?
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Quel phénomène est associé à la coarticulation ?
Quel phénomène est associé à la coarticulation ?
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Quel est le but principal d'une pause pleine, comme "euh" ou "hum", dans la parole ?
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Parmi les facteurs suivants, lequel influence le plus le débit de parole d'une personne ?
Parmi les facteurs suivants, lequel influence le plus le débit de parole d'une personne ?
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Quelle est la principale différence entre "disfluence", "bégaiement" et "bégayage" ?
Quelle est la principale différence entre "disfluence", "bégaiement" et "bégayage" ?
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Lequel de ces éléments n'est PAS considéré comme une disfluence "normale" ?
Lequel de ces éléments n'est PAS considéré comme une disfluence "normale" ?
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Quelle est la principale indication donnée par un taux de silences/parole élevé ?
Quelle est la principale indication donnée par un taux de silences/parole élevé ?
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Quel est le lien entre la fluence et les disfluences ?
Quel est le lien entre la fluence et les disfluences ?
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Quel est le rôle des "transitions" dans la continuité de la parole ?
Quel est le rôle des "transitions" dans la continuité de la parole ?
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Lequel de ces éléments est considéré comme un type de disfluence "simple" ?
Lequel de ces éléments est considéré comme un type de disfluence "simple" ?
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Quel est le principal indicateur d'une disfluence "composée" ?
Quel est le principal indicateur d'une disfluence "composée" ?
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Quelle est la signification d'un "redémarrage" dans le contexte des disfluences ?
Quelle est la signification d'un "redémarrage" dans le contexte des disfluences ?
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Quel est le lien entre le "temps de pause" et la "vitesse d'articulation" ?
Quel est le lien entre le "temps de pause" et la "vitesse d'articulation" ?
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Quel est le rapport général entre le "débit" et la "fluence" ?
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Quelle est la caractéristique centrale de l'hyperactivation cérébrale PQB ?
Quelle est la caractéristique centrale de l'hyperactivation cérébrale PQB ?
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Dans quel hémisphère le cortex frontal droit joue-t-il un rôle compensatoire en cas d'insuffisance d'activation de l'aire de Broca ?
Dans quel hémisphère le cortex frontal droit joue-t-il un rôle compensatoire en cas d'insuffisance d'activation de l'aire de Broca ?
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Quelle structure du cerveau est impliquée dans la connexion entre l'aire de Broca et l'aire de Wernicke ?
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Quel est le lien entre l'hyperactivation des noyaux gris centraux et l'activité de l'aire motrice supplémentaire (AMS) ?
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Quelle est la principale hypothèse concernant l'hypoactivation cérébrale PQB dans les aires motrices de la parole ?
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Quel est l'impact d'une hypoactivation dans les deux hémisphères sur la compensation du bégaiement ?
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Quel est le lien entre les aires auditives et la fluence chez les personnes qui bégaient ?
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Quel est le facteur principal des déficits de connectivité observés chez les personnes qui bégaient ?
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Quelle est la principale différence entre les disfluences typiques du bégaiement et les disfluences « normales » ?
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Quel est un exemple de comportement d'évitement langagier chez les personnes qui bégaient ?
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Quel est le concept qui se réfère à la faculté de manipuler le langage avec aisance, tant en production qu'en perception ?
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Quelles sont les deux dimensions de la fluence verbale mentionnées dans le texte ?
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Quel est l'aspect de la fluence verbale qui concerne la génération de mots commençant par un son particulier ?
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Quels sont les prérequis pour une parole fluente ?
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A quelle catégorie appartient le bégaiement ?
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Quelle est la définition de la fluence ?
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Quel est le concept qui se réfère aux interruptions fréquentes dans le flux du discours ?
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Quelle est la principale différence entre le bégaiement et les autres types de disfluences ?
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Flashcards
Bégaiement developmental
Bégaiement developmental
La forme la plus répandue de bégaiement, apparaissant pendant l'enfance.
Bégaiement acquis
Bégaiement acquis
Bégaiement dont les origines ne sont pas développementales, incluant des causes neurogènes, psychogènes ou pharmacogènes.
Prévalence du bégaiement
Prévalence du bégaiement
Taux d'apparition du bégaiement dans une population, souvent entre 5% et 17,7%.
Incidence du bégaiement
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Types de bégaiement
Types de bégaiement
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Fluence
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Disfluence
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Bégaiement
Bégaiement
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Fluence verbale
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Contrôle moteur fin
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Phonémique
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Sémantique
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Implications linguistiques
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Feedback auditif
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Feedback somato-sensoriel
Feedback somato-sensoriel
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Erreur phonologique
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Planification du message
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Détection d'erreurs
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Contexte
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Débit de parole
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Vitesse d'élocution
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Vitesse d'articulation
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Taux de silences
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Disfluences normales
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Disfluences typiques
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Coarticulation
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Transitions
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Taux de disfluences
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Facteurs influençant la fluence
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Pause pleine
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Pause vide
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Étiologie du bégaiement
Étiologie du bégaiement
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Rémission spontanée
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Bégaiement neurogène
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Bégaiement psychogène
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Transmission génétique
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Hyperactivation cérébrale
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Opercule frontal droit
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Noyaux gris centraux
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Hypoactivation cérébrale
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Connectivité cérébrale
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Aires motrices de la parole
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Gyrus de Heschl
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Aire de Wernicke
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Comportements d’évitement langagier
Comportements d’évitement langagier
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Prolongations
Prolongations
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Study Notes
Présentation sur le bégaiement et la fluence
Objectifs du cours
- Comprendre les concepts de fluence, de disfluence et de bégaiement.
- Identifier les caractéristiques linguistiques et phonétiques du bégaiement.
- Découvrir les principaux modèles théoriques explicatifs du bégaiement et leurs implications linguistiques.
Fluence
- Définitions de différents types d'activités langagières : lecture, parole, lecture à voix haute, écriture/rédaction, acquisition de L2 et pathologie.
- Fluence verbale, production et perception/réception
- Types de fluence verbale : phonémique et sémantique
- Définition plus formelle : capacité à maintenir le flux du discours avec aisance, fluidité, naturel, cohérence, automatisme et rapidité.
Mesurer la fluence
- Débit : débit de parole, vitesse d’articulation et vitesse d’élocution (syllable/seconde avec/sans pauses)
- Continuité : fluidité perçue et taux de disfluences (pourcentage du temps de parole passé à produire des disfluences)
- Aisance (facteurs qui influencent la fluence)
- Contrôle moteur, connaissances linguistiques et timing inter-articulateurs sont pré-requis pour une parole fluente.
Mesurer la fluence: débits
- Le débit confortable en français est en moyenne de 5 syllabes par seconde mais dépend de l'âge, du style de parole, du contexte, du locuteur et du genre.
- Deux mesures principales: vitesse d’élocution et vitesse d’articulation.
Vitesse d’élocution
- Prise en compte des pauses silencieuses.
- Plus lente que la vitesse d’articulation.
- Inclut des informations supplémentaires sur la parole.
Vitesse d’articulation
- Exclut les pauses silencieuses.
- Donne une information sur la vitesse des mouvements des articulateurs.
- Plus rapide que la vitesse d'élocution.
Autres mesures en lien avec le débit
- Taux de silences/parole : donne une indication sur le temps que le locuteur passe à produire la parole vs le temps de pause silencieuse.
Mesurer la fluence : continuité
- Perception : fluidité perçue
- Taux de disfluences : pourcentage du temps de parole passé à produire des disfluences.
- Timing articulatoire : coarticulation, transitions entre les sons, anticipation.
Facteurs influençant la fluence
- Âgé
- Niveau d'éducation
- Contexte culturel
- Pratique
- Exposition à la langue
- État émotionnel
- État physiologique
Fluence et disfluences
- Pas de fluence absolue (incluant des locuteurs tout-venants)
- 6 disfluences/100 mots
- Parole émaillée d'hésitations (reprises, répétitions, allongements, pauses).
- Disfluence = marqueur de fluence.
- Indicateur de flexibilité, adaptabilité, gestion du tour de parole.
- Prolongation, pause pleine permet de garder le tour de parole.
Point terminologie
- Disfluence vs bégaiement vs bégayement
- Disfluence : toute forme de disfluence, contraire de fluence.
- Bégaiement : trouble de la parole.
- Bégayement : disfluence typique du bégaiement
Typologie des disfluences
- Disfluences «normales» : nombreux sous-types.
- Approches conceptuelles: différentes car les origines sont supposément différentes.
Disfluences « normales »
- Pauses pleines
- Pauses silencieuses
- Répétitions
- Redémarrages
- Allongements
- Fragments de mots
Disfluences ''simples'' vs ''composées''
- Distinction entre disfluences simples et composées basée sur leur organisation
- Classification selon différentes catégories : allongement, vide, pleine, identique, répétition, modification, mixte
Arrêt/répétition/altération
- Arrêt : hésitation (pause pleine/silencieuse)
- Répétition
- Altération : réparation (substitution, insertion, suppression de sons)
Pourquoi les disfluences surviennent-elles ?
- Planification, lexique, phonologie, exécution motrice.
Petite excursion : détection d'erreurs
- Toute production de parole est accompagnée de processus de vérification aux niveaux auditif et somatosensoriel.
- Feedbacks auditifs et somatosensoriels
- Toute détection d'erreur entraîne une correction, ce qui génère une disfluence.
Fluence, disfluence
- Parfois, les disfluences prennent une forme différente et peuvent être un symptôme d'un trouble de la fluence de la parole (comme le bredouillement ou le bégaiement).
Halte : informations à retenir partie 1
- La fluence est la capacité à maintenir une parole sans heurts.
- Des disfluences «normales» existent qui se distinguent des disfluences typiques du bégaiement, dues à des différences de planifications.
Messages à retenir
- Fluence -> capacité et facilité de maintenir une parole sans heurts.
- Disfluences normales vs disfluences typiques du bégaiement.
- Les disfluences normales ne sont pas forcément toujours mauvaises.
Le bégaiement
Epidémiologie
- Prévalence: 5,09%
- Incidence:17,7%
- Le bégaiement est lié à des données spécifiques.
Bégaiement développemental
- Forte prévalence dans le domaine du bégaiement.
- Apparition chez les jeunes enfants avant 3 ans.
- Réflexions ou répétitions de mots ou syllabes.
- Rémission spontanée dans 70% à 80% des cas.
- L'apparition précoce du trouble augmente la probabilité d'être rémissible.
Bégaiements acquis
-
Neurogène : lié à des lésions (AVC, tumeurs, paralysie progressive...), blessures de tête, maladies infectieuses, troubles de la démyélinisation.
-
Induit artificiellement : par stimulations cérébrales
-
Diagnostic différentiel difficile
-
Psychogène : suite à des événements éprouvants (deuil, divorce)
L'iceberg du bégaiement
- Facteurs externes (peur, entourage, conditionnement)
- Facteurs internes (transmission génétique, dominance cérébrale, degré d'activation de la substance blanche, système limbique)
Etiologies du bégaiement
- Transmission génétique (GNPTAB, NAGPA, chr 3,9,13,169,21, DRD2, hommes/femmes)
- Hyperactivation cérébrale (parole fluente et pendant disfluences), facteurs étiologiques liés aux différentes parties du cerveau:
- hémisphère droit:
- Opercule frontal droit, insula, opercule rolandique.
- aires moyennes:
- Noyaux gris centraux, hyperactivation, dysfonctionnements
- Aires motrices de la parole : hypoactivation, aires liées à l'utilisation d'informations sensorielles et motrices, aires de langage, aires auditives
- Déficits de connectivité (HG, cortex prémoteur, cortex inférieur...).
Disfluences typiques du bégaiement
- Intervalles silencieux
- Prolongation
- Répétitions
- Comportements d'évitement langagier : détours, interjections, reformulations.
Disfluences typiques du bégaiement : informations préliminaires
- Les personnes qui bégaient ne bégaient pas tout le temps.
- Pendant les périodes de parole fluente, présence de disfluences "normales".
- Les disfluences typiques du bégaiement ne sont pas simplement des disfluences "normales" plus fréquentes.
- Les personnes atteintes de bégaiement présentent à la fois des disfluences typiques du bégaiement et des disfluences normales (il est courant d'avoir de telles disfluences).
Fréquence des disfluences typiques du bégaiement
- Fréquence variable, dépend de la sévérité du bégaiement, des moments de la journée et du contexte.
- Moyenne de 10 disfluences typiques du bégaiement par 100 mots. (Valeur à considérer avec prudence).
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Description
Cette quiz aborde les différents aspects du bégaiement, y compris sa prévalence, ses caractéristiques et les facteurs influençant la parole. Il explore également la distinction entre les disfluences normales et symptomatiques, ainsi que l'importance de la détection d'erreurs. Testez vos connaissances sur le sujet du bégaiement !