UNIDAD III ESTILO Y REDACCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN (1).pdf

UNIDAD III ESTILO Y REDACCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN. LA REDACCIÓN DEL INFORME Barrantes (2014) explica “El científico informa al público respecto de sus investigaciones; no los convence de sus descubrimientos, por eso, debe describir aquello que ocurrió durante la invest...

UNIDAD III ESTILO Y REDACCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN. LA REDACCIÓN DEL INFORME Barrantes (2014) explica “El científico informa al público respecto de sus investigaciones; no los convence de sus descubrimientos, por eso, debe describir aquello que ocurrió durante la investigación, en forma objetiva y escueta, cuidando de no involucrar opiniones personales” (p. 327). El informe de investigación se convierte en un medio de comunicación escrita que permite expresar el proceso científico que se llevó a cabo, por eso debe de cuidarse la coherencia de las ideas que se plasman, así como la ortografía y la gramática. Se debe de implementar un formato para el texto, además de escribir de manera adecuada las citas y las referencias bibliográficas; si bien existen diversos tipos de formatos que se pueden utilizar, el formato APA es uno de los más utilizados para redactar informes.. ESTILO Y REDACCION DEL INFORME El objetivo de estos apuntes es presentar las características fundamentales de la escritura científica, en psicología y en español. Están redactados con la intención de ayudar a mejorar el lenguaje escrito de aquellos investigadores que se enfrentan a la redacción de su proyecto de tesis, primeros artículos o la propia tesis. Los consejos que constituyen este texto están basados en Montolío (2000), para especificidades del español, y en APA (2001), para la publicación en revistas científicas de psicología. La extensión del formato de respuesta cerrada en los exámenes y la falta de cursos específicos hacen que muchos doctorandos tengan serios problemas para producir textos que se adecuen a los estándares científicos.. Lo primero que tenemos que decirle al lector es que existe “un estilo” en el que “debe” producir sus textos y que la comunidad académica “espera” que sea así. ¿Cómo mejorar el propio y ajustarse al estilo de escritura científica? Leer y tener en cuenta las recomendaciones para mejorar el estilo de escritura puede ser un paso ; quizá también lo sea asistir a un curso de escritura (no creativa) o, en menor medida, aprender a “corregir estilo” profesionalmente.. Sin embargo, la única acción realmente eficaz es escribir y corregir lo escrito; para corregir habrá que esperar el tiempo suficiente para que el texto produzca cierta extrañeza a su autor, debido al olvido que aparece de forma natural; si no se hace así, al releerlo se puede tener la sensación de que “todo está bien”, de que no hay “nada raro”. Dar a leer el texto a un amigo puede ser de ayuda si se tiene en cuenta cuál es su nivel de pericia con el lenguaje y con el contenido. Según nuestra experiencia, es mejor limitar esta consulta a cuestiones de comprensión general, si no, podemos estar adelantando la defensa de la tesis.. ESTILO ¿Que es un estilo? Forma de redactar Forma de citar la bibliografía La característica fundamental del estilo en los informes científicos es la claridad. Para conseguir un texto claro hay que presentar las ideas de forma ordenada y precisa. Por un lado, la ordenación tiene que realizarse de tal forma que los lectores pasen de una idea a la siguiente de forma continua; la ordenación se incrementará si utilizamos una puntuación adecuada dentro del texto, si le damos al lector las claves para agrupar y separar las ideas; para mejorar la continuidad se deben utilizar adecuadamente los conectores verbales (de tiempo, de causa-efecto, de suma, de contraste...). Por otro lado, la precisión en la escritura se consigue utilizando las palabras justas y llamando a cada cosa con su nombre – con los nombres reconocidos por la academia.. Orden de las ideas Una forma de estructurar la ordenación de las ideas es la siguiente: Agrupe las ideas por bloques. A cada bloque póngale un título. Redacte luego unas indicaciones de qué es lo que va a ir dentro de cada bloque. Cuando tenga ya todos los bloques con sus indicaciones, desarrolle cada uno en forma de guion de ideas. A continuación, le presentamos una posible forma de organizar la introducción de un informe (o memoria) de investigación: La precisión. El texto científico es el peor sitio para experimentar las aptitudes literarias del autor. La pasión occidental por dejar huella de la personalidad es una mala tendencia, a la hora de redactar un informe científico. No se preocupe por la individualidad de su trabajo, en el conjunto del texto quedará clara su autoría. Si cree que le gusta imitar a algún autor literario, asegúrese de que su estilo es compatible con la simplicidad y la precisión. Uso de sinónimos. Prescinda de ellos. Es la mejor forma de evitar la ambigüedad o lo que es peor- o introducir otros conceptos de forma inadvertida; esta amenaza se acrecienta cuando el texto es vertido al inglés, ya que los sinónimos no siempre mantienen el mismo grado de semejanza con el nombre original. En cualquier caso, nunca utilicé sinónimos con las variables (VI, VD, VC,) que definen el problema o con conceptos claves del contexto de la investigación. Para cada concepto elija una expresión al principio del texto y continúe con ella a lo largo de todo el artículo. En caso de duda, es una buena idea consultar el thesarus (repositorios, colecciones, otros) de una base de datos (Vg.: PsycInfo, Eric...) y comprobar que los términos utilizados figuran allí.. Longitud de las frases. Tanto las recomendaciones de estilo como las normas de publicación de artículos de todas las revistas exigen que el texto sea breve (Vg.: Psicothema pide un máximo de 20 páginas, en el que se deben incluir referencias, tablas y figuras.) Por lo tanto, cuanto más económica sea la expresión mejor. Además, en todos los ámbitos de la comunicación se desaconsejan las frases largas (más de 20 palabras). Por lo tanto, impóngase la disciplina de escribir con frase cortas; y, a ser posible, que contengan una sola idea principal en cada una. Mejores frases simples que compuestas. Recuerde, mejor dos frases con una idea cada una, que una frase con dos ideas. (¡Claro que, no se trata de reproducir el lenguaje de los SMS!). Especificidad del lenguaje. Cuando el contexto sea muy especializado evite expresarse sólo con la jerga del paradigma de investigación. Si sólo le entienden media docena de personas... imagine cuáles serían las consecuencias para su manuscrito si el revisor no pertenece a esa media docen a. Debe entenderle alguien de la disciplina, piense que si busca algo de “impacto” eso significa que le lean y le citen. Se lee difícilmente aquello que no se entiende.. Los estilos más utilizados en los informes científicos: ESTILO APA ESTILO VANCUVER ESTILO MLA NORMAS ISO 960. Artículo de revistas. Libros y otras monografías. REDACCION PRINCIPIOS GENERALES DE LA REDACCIÓN Para redactar un buen artículo científico se deben aplicar los tres principios fundamentales de la redacción científica: precisión, claridad y brevedad del lenguaje. Precisión Claridad Brevedad Precisión: se refiere a la concisión y exactitud rigurosa en el lenguaje y estilo, lo que se logra cuando se utilizan las palabras que comunican exactamente lo que se quiere decir, por lo que se debe hacer una elección adecuada de las palabras y de los términos que se van a emplear. El lector no puede consultar directamente al autor para aclarar sus dudas, ni mucho menos imaginar lo que este quiso decir; es por eso que para redactar con precisión hay que escribir para el lector.. Claridad: significa que el texto se lee y se entiende rápidamente, lo que se logra cuando el lenguaje es sencillo, las oraciones están bien construidas y cada párrafo desarrolla su tema siguiendo un orden lógico y coherente. Un lenguaje excesivamente complejo puede dificultar la compresión del artículo. Antes de empezar a escribir el texto debemos saber para qué se escribe, qué información queremos transmitir y a quién va dirigido. Para comunicarse con precisión y claridad es necesario usar palabras comunes y no términos rebuscados. La redacción científica exige un grado de precisión y de claridad que solo se obtiene luego de varias revisiones minuciosas del manuscrito. Brevedad: significa incluir solo información pertinente al contenido del artículo y comunicarla con el menor número posible de palabras. La importancia de la brevedad está dada, en primer lugar, porque el texto innecesario desvía la atención del lector y afecta la claridad del mensaje y, en segundo lugar, porque la publicación científica es costosa y cada palabra innecesaria aumenta el costo del artículo. La mayoría revistas limitan el número de palabras que debe incluir un artículo original.  PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE UN TEXTO Coherencia - Cohesión TEXTO PÁRRAFOS FRASES PALABRAS Signos de puntuación Conectores y marcadores textuales PALABRAS FRASES PÁRRAFOS Evitar las repeticiones de 15 a 25 palabras. IDEA PRINCIPAL. palabras. Sencillez sintáctica IDEAS Evitar las muletillas/clichés (evitar formas SENCUNDARIAS. lingüísticos. impersonales y pasivas). De ejemplificación Eliminar las palabras De repetición; y comodines. De contraste. Preferir palabras sencillas. IDEAS ACCESORIAS No utilizar el condicional (comentarios, detalles o para expresar posibilidad. datos menores).  Referencias Bibliográficas y/o Electrónicas http://web.salleurl.edu/eng/elsDET/Documentos/Es tilo_de_redaccion_informes_cientificos_y_doctorad o.pdf https://www.studocu.com/ec/document/universida d-de-guayaquil/metodologia-de-investigacion/tarea- 1-unidad-4-sesion-2-estilo-y-redaccion-de-la- investigacion/17472903 https://prezi.com/sez84qceabke/estilo-y-redaccion- cientifica/