تلخيص الشابتر الاول PDF

Summary

ملخص للفصل الأول من علم الأحياء يُغطي أنواعًا مختلفة من الكائنات الحية، وخصائصها، وهياكلها، ومراحل تطورها. يُركز على شرح أنواع الكائنات الحية ومقارنة الكائنات الحية وحيدة الخلية مع الكائنات الحية متعددة الخلايا.

Full Transcript

‫ببداية االمر خلونا نعرف مصطلح )) علم االحياء (( ‪:‬‬ ‫) احياء ( ‪Bio = life‬‬ ‫او ) علم ( ) دراسة شيء ما ( ‪logy = The study of something‬‬...

‫ببداية االمر خلونا نعرف مصطلح )) علم االحياء (( ‪:‬‬ ‫) احياء ( ‪Bio = life‬‬ ‫او ) علم ( ) دراسة شيء ما ( ‪logy = The study of something‬‬ ‫باالنجليزي هي ‪Biology :‬‬ ‫ف يال خلنا نقول تعريف علم االحياء ؟‬ ‫‪is the study of living organisms and their interactions with one another and their environments.‬‬ ‫بيئاتها‬ ‫الكائنات الحية‬ ‫التفاعالت‬ ‫هي دراسة الكائنات الحية وتفاعالتها مع بعضها البعض وبيئاتها‪.‬‬ ‫طيب خلونا نسئل سؤال …‪.‬‬ ‫الزم تتوفر فيه ‪ ٦‬خصائص‬ ‫متى نقدر نقول عن هذا الشيء ) مخلوق حي ( ؟‬ ‫خلونا ناخذ مثال من االحياء حق ثانوي …‬ ‫‪Organization‬‬ ‫متى نقدر نقول عن هذا الشيء ) مخلوق حي ( ؟‬ ‫) ‪Sensitivity ( response to stimuli‬‬ ‫‪Development, growth and reproduction‬‬ ‫‪Adaptation‬‬ ‫‪Regulation and Homeostasis‬‬ ‫‪Energy processing‬‬ ‫) اظهار التنظيم ( ‪Organization :‬‬ ‫وحيد = ‪Uni‬‬ ‫عديد = ‪Multi‬‬ ‫املخلوقات الحية‬ ‫هياكل عالية التنظيم ) منظمة للغاية (‬ ‫الخاليا = ‪Cellular‬‬ ‫‪ Living organisms are highly organized structures.‬‬ ‫‪Unicellular‬‬ ‫‪ They may be organized in the form of :‬‬ ‫‪Single-called organisms‬‬ ‫) مخلوقات وحيدة الخلية (‬ ‫‪ Each cell is made of components or organelles‬‬ ‫‪Multicellular‬‬ ‫‪which in turn made of atoms and molecules.‬‬ ‫‪Many-called organisms‬‬ ‫) مخلوقات عديدة الخاليا (‬ ‫‪ Multicellular organisms have an advantage over unicellular organisms because their‬‬ ‫‪cells are specialized to perform speci c functions.‬‬ ‫??? ‪Why‬‬ ‫وحيدة الخلية ‪:‬‬ ‫عديدة الخاليا ‪:‬‬ ‫هي ماتمتلك اال خلية واحدة فقط !‬ ‫كل خلية مسؤولة عن وظيفة معينة …‬ ‫لذلك هي املسؤولة عن جميع الوظائف في جسم‬ ‫النه ببساطة يمتلك عدة خاليا ف يقدر‬ ‫هذا املخلوق الحي‪.‬ومنها ممكن التخلص من‬ ‫يوزع الوظائف على عدة خاليا‬ ‫ً‬ ‫وأيضا انتاج الطاقة‬ ‫الفضالت والهضم‬ ‫‪N87‬‬ sensitivity ( response to stimuli ) : ( ‫الحساسية ) االستجابة للمثيرات‬ ‫للمحفزات املتنوعة‬ Living organisms have the ability to detect and respond to diverse stimuli. :‫ على سبيل املثال‬، ‫تمتلك الكائنات الحية القدرة على اكتشاف املحفزات املتنوعة واالستجابة لها‬ For example :.‫يمكن أن تنحني النباتات نحو مصدر الضوء أو تستجيب للمس‬ Plants can bend toward a source of light or respond to touch. Tiny bacteria can move toward or away from chemicals ( chemotaxis) or light (phototaxis)...‫يمكن للبكتيريا الصغيرة أن تتحرك باتجاه املواد الكيميائية )االنجذاب الكيميائي( أو الضوء )االنجذاب الضوئي( أو بعي ًدا عنها‬ Movement toward stimulus is a positive response There are two types of response: 1- Positive response Movement away from stimulus is a negative response 2- Negative response Positive = ‫في اتجاهه املثير‬ Positive = Toward Away = Negative response Negative = ‫بعي ًدا عن املثير‬ Negative = Away Stimulus Toward = Positive response Development, growth and reproduction ‫التنمية والنمو والتكاثر‬.‫كل التغييرات التي يمر بها الجسم في الحياة‬ Development: all of the changes the body goes through in life. It includes the process of differentiation (unspecialized cells become specialized in structure and function)..( ‫تشمل عملية التمايز ) تصبح الخاليا غير املتخصصة متخصصة في التركيب والوظيفة‬ Growth: increase in body size by increasing the number of existing cells. ‫زيادة حجم الجسم عن طريق زيادة عدد الخاليا املوجودة‬ By increasing the amount of non-cellular material (such as mineral deposits in bone), and increasing the size of existing cells. ‫عن طريق زيادة كمية املواد غير الخلوية ) مثل الرواسب املعدنية في العظام ( وزيادة حجم الخاليا‬ ‫تكوين كائن حي جديد من‬ Reproduction: formation of a new organism from parent organisms..‫الكائنات الحية األم‬ Single-celled organisms reproduce simply by dividing into two new cells..‫ تتكاثر ببساطة عن طريق االنقسام إلى خليتني جديدتني‬: ‫املخلوقات وحيدة الخلية‬ Reproduction may involve two ways : ‫ تتكاثر عن طريق تكوين خاليا‬: ‫املخلوقات عديدة الخاليا‬.‫تكاثر متخصصة )تسمى األمشاج( التي ستشكل أفرا ًدا جد ًدا‬ Multicellular organisms reproduce by the formation of specialized reproductive cells (called gametes) that will form new individuals. ‫امشاج‬ N87 Development : Growth : Development refers to improvements in the Growth refers to increase in size or functioning of the body organs other bodily changes which can be Development is lifelong process from womb to tomb It is limited, started with birth and stop at maturity Development is internal in nature and we can only feel it. Growth is external nature Development is a complex and comprehensive process Growth is part of development Can be measured and observed Ex : Weight, height, age, size Adaptation : ‫التكيف‬ ‫للتكيف‬ ‫نتيج ًة‬ It is the ability of living organisms to t to their environment as a consequence of evolution by natural selection..‫إنها قدرة الكائنات الحية على التكيف مع بيئتها نتيجة للتطور عن طريق االنتقاء الطبيعي‬ ‫للتطور‬ For example : Moth = ‫العثة‬ Nectar-feeding = ‫تتغذى الرحيق‬ ‫البكتيريا املقاومة للحرارة‬ ‫املستنقعات الحارة‬ heat-resistant bacteria living in hot springs. ‫البكتيريا املقاومة للحرارة تعيش في املستنقعات الحارة‬ Nectar-feeding moth ‫ل يناسب‬ tongue length of a nectar-feeding moth to t the size of the ower from which it feeds..‫طول لسان عثة التي تتغذى الرحيق ليناسب حجم الزهرة التي تتغذى منها‬ ‫طول لسان‬ ‫العثة التي تتغذى على الرحيق‬ Regulation and Homeostasis : ‫التنظيم واالتزان الداخلي‬ Living organisms require regulatory mechanisms to coordinate their internal functions..‫تحتاج الكائنات الحية إلى آليات تنظيمية لتنسيق وظائفها الداخلية‬ They also require appropriate conditions such as : ً ‫أيضا تحتاج الى الظروف املناسبة ف‬ : ‫مثال‬ ً For example : pH Normal body temperature is 37 but sometime go up more than 37 so here we need to Homeostasis and one of the way to return normal temperature is perspiration ‫التعرق‬ Temperature Normal pH in our body is between 7.35 - 7.45 so also here we need to maintain Homeostasis Chemical concentrations ‫حالة مستقرة‬.‫قدرة الكائنات الحية على الحفاظ على ظروف داخلية ثابتة على الرغم من التغيرات البيئية‬ Homeostasis (steady state): the ability of living organisms to maintain constant internal conditions despite environmental changes. ‫الحفاظ على ظروف الداخلية ثابتة‬ ‫على الرغم من‬ ‫التغيرات البيئية‬ For example : ‫التعرق‬ Our bodies can maintain an internal temperature of 37 degrees celsius by sweating on hot days and shivering on cold days. ‫ درجة مئوية عن طريق التعرق‬37 ‫يمكن ألجسامنا الحفاظ على درجة حرارة داخلية تبلغ‬ ‫االرتعاش‬.‫في األيام الحارة واالرتعاش في األيام الباردة‬ Energy Processing : ‫معالجة الطاقة‬ ‫يلتقط‬ All living organisms use energy for their activities. Some capture energy from the sun; others use energy from molecules they take..‫ يلتقط البعض الطاقة من الشمس ؛ يستخدم آخرون الطاقة من الجزيئات التي يأخذونها‬.‫تستخدم جميع الكائنات الحية الطاقة في أنشطتها‬ Like : Glucose ‫املسار األيضي‬ 1- Anabolic pathway ( ‫) مسار البناء‬ A metabolic pathway may be: 2- Catabolic pathway ( ‫) مسار الهدم‬ ( ٢ ) : ‫له مسارين‬ ‫ مسار بناء‬- ‫ مسار هدم‬- N87 Monomers Polymers Required energy ⚡ ⚡ ‫يحتاج طاقة‬ Anabolic pathway: Building polymers from smaller molecules (require energy). Catabolic pathway: Breaking down polymers into their monomers (produce energy). Monomers Polymers Produce energy 🔋 🔋 ‫ينتج طاقة‬ Anabolic : ( ‫) مسار البناء‬ Catabolic : ( ‫) مسار الهدم‬ Ana : ‫انا‬ Cata = cut = ‫قطع‬ Anabolic: ‫انا أبني‬ Catabolic : ‫مسار الهدم‬ Anabolic : ‫مسار الهدم‬ Polymers Monomers Monomers Polymers Produce energy 🔋 Required energy ⚡ 🔋 ‫ينتج طاقة‬ ⚡ ‫يحتاج طاقة‬ ‫ النحتاج طاقة… بل ننتج طاقة‬.. ‫في الهدم‬ ‫ نحتاج طاقة‬.. ‫في البناء‬ ‫كبير‬ ‫صغير‬ ‫صغير‬ ‫كبير‬ Monomers Polymers Polymers Monomers For example : For example : ‫تذكرون وش الوحدة االساسية للبروتني ؟‬ ‫طيب لو سوينا العكس ؟ تخيلوا لو كسرنا ال‬ Triglycerides Amino acid ‫نوع من انواع الدهون‬ ‫ف لو نبي نبني بروتني في جسمنا وش نسوي ؟‬ Amino acid + Amino acid Triglycerides Glycerol + Free fatty acids + Energy ⚡ Energy Protein More examples: 1- Digestion of lipids into fatty acids = 2- Formation of proteins from amino acids = 3- Breaking down of carbohydrates into simple sugars = N87 ‫ببداية االمر خلونا ناخذ امور بديهيات حتى توضح لنا بعض الكلمات ف هذه املادة ‪:‬‬ ‫مستويات التنظيم احليوي ‪:‬‬ ‫الذرة ——‪Atom

Use Quizgecko on...
Browser
Browser