Klassenarbeit: Argumentation (Klasse 7) PDF

# Klassenarbeit: Argumentation (Klasse 7) ### Name: ___________________________ ### Datum: ___________________________ **Hinweise:** - Bearbeite alle Aufgaben. - Achte auf eine klare Struktur und verständliche Sprache. - Schreibe in ganzen Sätzen. --- ### Aufgabe 1: Argumentative Erörterung (40 Punk...

# Klassenarbeit: Argumentation (Klasse 7) ### Name: ___________________________ ### Datum: ___________________________ **Hinweise:** - Bearbeite alle Aufgaben. - Achte auf eine klare Struktur und verständliche Sprache. - Schreibe in ganzen Sätzen. --- ### Aufgabe 1: Argumentative Erörterung (40 Punkte) **Thema:** Sollten Handys in der Schule erlaubt sein? **Anleitung:** Schreibe einen kurzen Aufsatz (ca. 200-250 Wörter), in dem du deine Meinung zu diesem Thema darlegst. Berücksichtige dabei folgende Punkte: 1. **Einleitung:** Stelle das Thema vor und nenne deine Position (dafür oder dagegen). 2. **Hauptteil:** - Nenne mindestens drei Argumente, die deine Meinung unterstützen. - Füge auch ein oder zwei Gegenargumente ein und widerlege diese. 3. **Schluss:** Fasse deine Argumente zusammen und ziehe ein Fazit. --- ### Aufgabe 2: Argumente finden (30 Punkte) **Thema:** Die Vorteile von Sport in der Schule. **Anleitung:** Nenne fünf Argumente, die dafür sprechen, dass Sport ein fester Bestandteil des Schulunterrichts sein sollte. Schreibe zu jedem Argument einen kurzen Erklärungssatz. 1. ___________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________ 5. ___________________________________________________________ --- ### Aufgabe 3: Textanalyse (30 Punkte) Lies den folgenden Textauszug und beantworte die Fragen: **Textauszug:** „In vielen Schulen wird diskutiert, ob Handys im Unterricht erlaubt sein sollten. Befürworter argumentieren, dass Handys nützliche Lernmittel sein können, während Gegner befürchten, dass sie zu Ablenkungen führen.“ **Fragen:** 1. Was sind die beiden Positionen, die im Text dargestellt werden? (10 Punkte) 2. Nenne ein Argument für und ein Argument gegen die Nutzung von Handys im Unterricht. (10 Punkte) 3. Wie könnte man das Argument der Gegner widerlegen? (10 Punkte) --- ### Gesamtpunktzahl: 100 Punkte --- **Bewertungskriterien:** - Klarheit und Nachvollziehbarkeit der Argumentation - Struktur des Aufsatzes (Einleitung, Hauptteil, Schluss) - Grammatik und Rechtschreibung - Kreativität und Originalität der Argumente