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Tema 3 Introducción Identidad 2024-2.pdf

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IDENTIDAD SOCIAL TERCER TEMA PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES Procesos Sociales y Políticos II Ciclo | Semestre 2024 -2 IMPACTO 2 ¿Qué nos dice el vídeo la complejidad de la identidad judía en la actualidad? https...

IDENTIDAD SOCIAL TERCER TEMA PROGRAMA DE ESTUDIOS GENERALES Procesos Sociales y Políticos II Ciclo | Semestre 2024 -2 IMPACTO 2 ¿Qué nos dice el vídeo la complejidad de la identidad judía en la actualidad? https://www.youtube.com/watch?v=dkHPdORtcC0 https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=hyldDFWyldo 3 ADQUISICIÓN 4 Personalidad e Identidad Rasgos relativamente permanentes que distinguen a una persona de otra Resultante de la interacción de factores genéticos y etapas críticas del desarrollo humano. Diferenciar entre personalidad e identidad social 5 La identidad social - Definición Consecuencia de definir el YO desde la pertenencia a una determinada categoría social. Existen diferentes niveles de inclusividad de la categorización del yo (categorías en las cuales el sujeto puede incluirse) La identidad es una narrativa de nosotros mismos y, como tal, varía de acuerdo a las audiencias o públicos con que interactuamos. ¿Cómo construimos nuestra identidad? El “YO” (ego social) refleja a la sociedad. Las percepciones que vamos construyendo sobre nosotros mismos, nuestro medio social y la conducta adecuada, resultan de cómo percibimos nuestra relación con los demás. En cada interacción social nos estamos definiendo, sea como amigo, hijo, amante, empleado, estudiante, profesor, entre otros. 7 Fuentes de la identidad (según Samuel Huntington) Adscritas: atribuidas por el nacimiento o condición (edad, ascendencia, parentesco, género, grupo raza. Culturales: clan, tribu, etnia, lengua, nacionalidad, religión. Territoriales: barrio, pueblo, localidad, region, ciudad, provincia, continente, Estado. Políticas; facción, grupo de interés, espectro político, partido, causa, ideología. Económicas: empleo, ocupación, profesión, sindicato, gremio, clase social. Sociales: amigos, club, equipo, colegas, grupo de ocio. 8 Factores de la jerarquización identitaria 1. Compromiso social ¿Cuán importantes consideramos a los otros actores de nuestro grupo social? Ejemplo: Mayoría de peruanos se declara católica, pero este hecho no tiene mayor injerencia en su día a día. 2. Saliencia Hay algunas identidades que sobresalen. Estos elementos destacan y vigencia en una gama diversa de interacciones (por ejemplo, ser hombre o mujer, más allá de los deseos de los individuos). 3. Identidades totales No permiten mayor variación o flexibilidad (ser sacerdote en una aldea católica, ser recluta en el ejército, o ser presidario en la cárcel) 9 Identidad y elección … la persona tiene que decidir acerca de la importancia relativa que debe dar a sus respectivas identidades, lo cual (…) dependerá del contexto. Aquí hay dos cuestiones distintas. En primer lugar, el reconocimiento de que las identidades son plurales y de que la importancia de una identidad no necesariamente debe borrar la importancia de las demás. En segundo lugar, que una persona debe decider (…) la importancia relativa que dará, en un contexto particular, a las lealtades divergentes que compiten por ser prioritarias Amartya Sen, “Cómo comprender la identidad”. 10 Premoderna Moderna Post-moderna Orden moral Orden normativo Orden emergente (Conciencia colectiva) (Racional-intencional) (Dinámico cambiante) Orientación Orientación Orientación hiper- individual individual Colectiva Identidad Identidad Identidad adjudicada adquirida gestionada (adscrita) (mérito) (imagen) Adaptar Competir Negociar Sobrevivir Producir Consumir La identidad adscrita y la conciencia colectiva El peso de la solidaridad mecánica presente en sociedades de poca especialización y división de trabajo. El orden social se explica mediante la existencia de una conciencia colectiva rígida y relaciones autoritarias y represivas. Los padres (adultos, en general) son los únicos agentes socializadores. 12 La identidad adquirida La sociedad moderna temprana se distingue por la producción resultante de la revolución industrial, la ética de trabajo y el ahorro. El reconocimiento individual se relaciona al lugar dle individuo dentro del proceso productivo (campesino, obrero, empleado, propietario). Peso de la educación como herramienta básica de movilidad social: predominio del mérito como principal componente del estatus. La familia deja de ser el agente socializador único frente al peso que juegan los pares, la escuela y los medios. 13 La identidad gestionada En la modernidad tardía, el consumo se convierte en el principal factor que clasifica y distingue al individuo. El consumo viso como mecanismo de reconocimiento social. El manejo de la imagen personal adquiere mayor importancia. La identidad se “descontextualiza”: depende más de momentos y actores que de lugares, historia y tradiciones. 14 La socialización, la tecnología y los medios En la sociedad post-moderna los padres pierden buena parte de su capacidad socializadora, siendo reemplazados por otros agentes (medios tecnológicos, industria del entretenimineto). 15 TRANSFERENCIA 16 Nos organizamos en grupos de cuatro integrantes y desarrollemos los ejercicios que se encuentran en el aula virtual. CIERRE 18 ¿Cómo impactan las redes sociales en la identidad del estudiante universitario limeño? 19

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