Taxi Safety Questions PDF

‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"هناك إجراءات مهمة عندما تكون أول شخص يصل إلى موقع الحادث‬ ‫مع إصابات شخصية‪.‬بأي ترتيب يجب أن تقوم بتنفيذها؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬‬...

‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"هناك إجراءات مهمة عندما تكون أول شخص يصل إلى موقع الحادث‬ ‫مع إصابات شخصية‪.‬بأي ترتيب يجب أن تقوم بتنفيذها؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬‬ ‫‪.1‬تقديم اإلسعافات األولية‬ ‫‪.2‬تحذير السائقين اآلخرين‬ ‫‪.3‬تقييم الوضع‬ ‫‪.4‬االتصال بالرقم ‪112‬‬ ‫‪B.‬‬ ‫‪.1‬تقديم اإلسعافات األولية‬ ‫‪.2‬تحذير السائقين اآلخرين‬ ‫‪.3‬تقييم الوضع‬ ‫‪.4‬االتصال بالرقم ‪112‬‬ ‫‪C.‬‬ ‫‪.1‬تقييم الوضع‬ ‫‪.2‬تحذير السائقين اآلخرين‬ ‫‪.3‬تقديم اإلسعافات األولية‬ ‫‪.4‬االتصال بالرقم ‪112‬‬ ‫‪D.‬‬  112 ‫ االتصال بالرقم‬.1 ‫ تحذير السائقين اآلخرين‬.2 ‫ تقييم الوضع‬.3 ‫ تقديم اإلسعافات األولية‬.4 :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Det finns viktiga åtgärder när du som första person kommer till en olycksplats med personskada. I vilken ordning bör du utföra dom?" Alternativen: A. Ge första hjälp.1 Varna andra medtrafikanter.2 Överblicka situationen.3 Ring 112.4 B. Ge första hjälp.1 Varna andra medtrafikanter.2 Överblicka situationen.3 Ring 112.4 C. Överblicka situationen.1  Varna medtrafikanter.2 Ge första hjälp.3 Ring 112.4 D. Ring 112.1 Varna andra medtrafikanter.2 Överblicka situationen.3 Ge första hjälpen.4.‫ سأقوم بمساعدتك في ترجمة األسئلة من الصور بنفس العملية‬،‫تفضل‬.‫يرجى رفع الصور وأنا سأقوم بترجمتها وإعداد النصوص المطلوبة‬ :‫الصورة األولى‬ :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Du är inblandad i en olycka med din taxi. När ska polisen komma?" Alternativen: A. Om någon person skadats. B. Om något fordon ej går att köra. C. Om något vilt skadats. D. Vid alla olyckor.  ‫اإلجابة الصحيحة‪A. Om någon person skadats.:‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫" أنت متورط في حادث بسيارتك األجرة‪.‬متى يجب أن تحضر‬ ‫الشرطة؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬إذا أصيب شخص ما‪.‬‬ ‫‪B.‬إذا تعذر قيادة أي مركبة‪.‬‬ ‫‪C.‬إذا أصيب أي حيوان بري‪.‬‬ ‫‪D.‬في كل الحوادث‪.‬‬ ‫اإلجابة الصحيحة‪ A. :‬إذا أصيب شخص ما‪.‬‬ ‫يمكنك نسخ النصوص أعاله واستخدامها كما تريد‪.‬يرجى رفع المزيد‬ ‫من الصور لمتابعة العملية!‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Vad ska du göra först om en medvetslös person‬‬ ‫‪inte vaknar när du talar med honom och skakar‬‬ ‫"?‪honom lätt‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬  ‫‪A. Placera honom i stabilt sidoläge (framstupa‬‬ ‫‪sidoläge).‬‬ ‫‪B. Kontrollera andningen.‬‬ ‫‪C. Ge konstgjord andning.‬‬ ‫‪D. Larma ambulans.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"ماذا يجب أن تفعل أوالً إذا لم يستيقظ شخص فاقد الوعي عندما تتحدث‬ ‫معه وتهزه بلطف؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬ضع الشخص في الوضع الجانبي المستقر (الوضع الجانبي‬ ‫األمامي‪).‬‬ ‫‪B.‬تحقق من التنفس‪.‬‬ ‫‪C.‬أعط التنفس الصناعي‪.‬‬ ‫‪D.‬اتصل باإلسعاف‪.‬‬ ‫يمكنك نسخ النصوص أعاله واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫إليك ترجمة السؤال والخيارات من الصورة التي رفعتها‪:‬‬  :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Vilken är den viktigaste anledningen till att man inte ska lägga en medvetslös person på rygg?" Alternativen: A. Att det är svårare att avgöra om personen andas. B. Att blödningsrisken kan öka. C. Att personen kan kvävas. D. Att personen kan bli nedkyld. :‫السؤال باللغة العربية‬ "‫" ما هو السبب األكثر أهمية لعدم وضع شخص فاقد الوعي على ظهره؟‬ :‫الخيارات‬.‫أنه من الصعب تحديد ما إذا كان الشخص يتنفس‬A..‫أن خطر النزيف قد يزيد‬B..‫أن الشخص قد يختنق‬C..‫أن الشخص قد يتعرض للبرد‬D. ‫ هل هناك صور أخرى‬.‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‬.‫تود ترجمتها؟ يمكنك رفعها هنا وسأقوم بمساعدتك‬ ‫ سأقوم بترجمة السؤال والخيارات إلى العربية مع تمييز اإلجابة‬،‫بالطبع‬ :‫ إليك النص‬.‫الصحيحة‬ :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Vilket av följande svarsförslag beskriver typiska tecken på att en person har fått ett främmande föremål i luftstrupen?" Alternativen: A. Personen tar sig för bröstet, faller ihop och andas stötvis samt får svag och hes röst. B. Personen fäktar med armarna, andas och hostar rosslande och skriker oartikulerat. C. Personen fäktar med armarna, andas och hostar rosslande och skriker oartikulerat. D. Personen tar sig mot halsen, kippar efter luft, kan inte tala eller hosta och ser panikslagen ut. :‫السؤال باللغة العربية‬  ‫صا ما‬ ‫"أي من الخيارات التالية تصف العالمات النموذجية على أن شخ ً‬ ‫قد علق جسم غريب في القصبة الهوائية؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪ A.‬يمسك الشخص صدره‪ ،‬ينهار‪ ،‬ويتنفس بشكل متقطع‪ ،‬ولديه صوت‬ ‫ضعيف وأجش‪.‬‬ ‫‪B.‬يلوح الشخص بذراعيه‪ ،‬يتنفس ويسعل بصوت خشن‪ ،‬ويصرخ بشكل‬ ‫غير مفهوم‪.‬‬ ‫‪ C.‬يلوح الشخص بذراعيه‪ ،‬يتنفس ويسعل بصوت خشن‪ ،‬ويصرخ‬ ‫بشكل غير مفهوم‪.‬‬ ‫‪ D.‬يمسك الشخص عنقه‪ ،‬يتنفس بصعوبة‪ ،‬ال يستطيع التحدث أو‬ ‫السعال‪ ،‬ويبدو في حالة ذعر‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك صور أخرى‬ ‫تود ترجمتها؟ يمكنك رفعها هنا وسأقوم بمساعدتك‪.‬‬ ‫بالطبع‪ ،‬إليك السؤال مع صورة الرمز واإلجابات‪ ،‬وتمييز اإلجابة‬ ‫الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"En taxikund bär det avbildade märket på sitt‬‬ ‫"?‪ytterplagg. Vad ger det för upplysning‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬  A. Personen lider av hjärtsjukdom och har en pacemaker inopererad. B. Personen behöver hjälp på grund av ett dolt handikapp, och du bör fråga personen hur du bäst kan hjälpa till. C. Personen har i väskan eller i fickan ett hälsokort som innehåller informationen om personens sjukdom eller handikapp. D. Personen lider av astma och tål inte rök och starkt luktande ämnen. :‫السؤال باللغة العربية‬ ‫ ما هي‬.‫" يرتدي زبون التاكسي الرمز الموضح على معطفه الخارجي‬ "‫المعلومات التي يقدمها هذا الرمز؟‬ :‫الخيارات‬ ‫يعاني الشخص من مرض قلبي ولديه جهاز تنظيم ضربات القلب‬A..‫مزروع‬ ‫ ويجب أن تسأله عن‬،‫ يحتاج الشخص إلى مساعدة بسبب إعاقة مخفية‬B..‫كيفية مساعدته بشكل أفضل‬ ‫ يحمل الشخص في حقيبته أو جيبه بطاقة صحية تحتوي على‬C..‫معلومات عن مرضه أو إعاقته‬  ‫يعاني الشخص من الربو وال يتحمل الدخان والمواد ذات الرائحة‬D..‫القوية‬ ‫ هل هناك أي شيء‬.‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Afasi är en sjukdom utmärkt med detta märke. Vad innebär det?" Alternativen: A. Personen har en talstörning som beror på en hjärnskada. B. Personen förlorar medvetandet och faller ihop med muskelryckningar och kramper. C. Personen får andnöd och svårt att andas ut och blir samtidigt orolig och trött. D. Personen lider av hjärtfel och har en pacemaker inopererad. A. Personen har en talstörning som :‫اإلجابة الصحيحة‬ beror på en hjärnskada. :‫السؤال باللغة العربية‬  ‫"عسر الكالم هو مرض يتميز بهذا الرمز‪.‬ماذا يعني ذلك؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪ A.‬يعاني الشخص من اضطراب في النطق بسبب إصابة دماغية‪.‬‬ ‫‪ B.‬يفقد الشخص الوعي ويسقط مع تشنجات عضلية ونوبات‪.‬‬ ‫‪C.‬يعاني الشخص من ضيق في التنفس وصعوبة في الزفير ويصبح قلقًا‬ ‫ومتعبًا في نفس الوقت‪.‬‬ ‫‪ D.‬يعاني الشخص من خلل في القلب ولديه جهاز تنظيم ضربات القلب‬ ‫مزروع‪.‬‬ ‫اإلجابة الصحيحة‪ A. :‬يعاني الشخص من اضطراب في النطق بسبب‬ ‫إصابة دماغية‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك صور أخرى‬ ‫تود ترجمتها؟ يمكنك رفعها هنا وسأقوم بمساعدتك‪.‬‬ ‫إليك السؤال والخيارات بعد الترجمة إلى العربية‪ ،‬مع تمييز اإلجابة‬ ‫الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Vilket av följande svarsförslag beskriver symtom‬‬ ‫"?‪som ett tecken på en byggande astmaattack‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬ A. Personen får andnöd, svårt att andas ut och blir orolig och trött. B. Personen blir blek, irriterad, kallsvettig och börjar darra. C. Personen förlorar medvetandet och faller ihop med muskelryckningar och kramper. D. Personen får andnöd, blir kallsvettig och får smärtor i bröstet som strålar ut mot hals och armar. A. Personen får andnöd, svårt att :‫اإلجابة الصحيحة‬ andas ut och blir orolig och trött. :‫السؤال باللغة العربية‬ ‫"أي من الخيارات التالية يصف األعراض كعالمة على نوبة ربو‬ "‫مرتقبة؟‬ :‫الخيارات‬ ‫ ويصبح‬،‫ وصعوبة في الزفير‬،‫ يعاني الشخص من ضيق في التنفس‬A..‫قلقًا ومتعبًا‬.‫ ويبدأ في االرتجاف‬،‫ ويتعرق باردًا‬،‫ متهي ًجا‬،‫يصبح الشخص شاحبًا‬B..‫ يفقد الشخص وعيه ويسقط مع تشنجات عضلية ونوبات‬C. ‫‪ D.‬يعاني الشخص من ضيق في التنفس‪ ،‬ويتعرق باردًا‪ ،‬ويشعر بألم في‬ ‫الصدر يشع إلى الرقبة والذراعين‪.‬‬ ‫اإلجابة الصحيحة‪ A. :‬يعاني الشخص من ضيق في التنفس‪ ،‬وصعوبة‬ ‫في الزفير‪ ،‬ويصبح قلقًا ومتعبًا‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك صور أخرى‬ ‫تود ترجمتها؟ يمكنك رفعها هنا وسأقوم بمساعدتك‪.‬‬ ‫بالطبع‪ ،‬إليك السؤال والخيارات بعد الترجمة إلى العربية‪ ،‬مع تمييز‬ ‫اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"En taxikund bär det avbildade märket på sitt‬‬ ‫"?‪ytterplagg. Vad ger det för upplysning‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬ ‫‪A. Personen är hörselskadad men kan uppfatta‬‬ ‫‪långsamt tal om man artikulera tydligt.‬‬ ‫‪B. Personen lider av astma och tål inte rök och‬‬ ‫‪starkt luktande ämne.‬‬ ‫‪C. Personen har afasi, vilket innebär talsvårigheter‬‬ ‫‪samt svårighet att förstå både tal och skrift.‬‬  ‫‪D. Personen lider av hjärtfel och bär inopererad‬‬ ‫‪stimulator.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫" يرتدي زبون التاكسي الرمز الموضح على معطفه الخارجي‪.‬ما هي‬ ‫المعلومات التي يقدمها هذا الرمز؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪ A.‬الشخص مصاب بضعف السمع لكنه يمكنه فهم الكالم البطيء إذا تم‬ ‫نطق الكلمات بوضوح‪.‬‬ ‫‪ B.‬الشخص يعاني من الربو وال يستطيع تحمل الدخان والمواد ذات‬ ‫الروائح القوية‪.‬‬ ‫‪ C.‬الشخص مصاب بعسر الكالم‪ ،‬مما يعني صعوبات في النطق‬ ‫وصعوبة في فهم الكالم المكتوب والمنطوق‪.‬‬ ‫‪ D.‬الشخص يعاني من خلل في القلب ولديه جهاز تنظيم ضربات القلب‬ ‫مزروع‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫قمت بترجمة السؤال الموجود في الصورة التي رفعتها‪ ،‬مع تمييز اإلجابة‬ ‫الصحيحة‪:‬‬  :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Du kör skolskjuts med din taxi. Två av de barn som du har i bilen har blödarsjuka. Vad ska du göra om de börjar blöda?" :‫الخيارات‬ A. Stanna bilen på lämplig plats, larma ambulans och hjälpa de blödarsjuka med något varmt att dricka. B. Hjälpa de blödarsjuka att få fram sin medicin ur väskan eller fickan om det behövs. C. Se till att de genast förs till sjukhus. D. Hjälpa de blödarsjuka att inta halvsittande ställning och larma ambulans, ring 112. :‫السؤال باللغة العربية‬ ‫ طفالن من‬.‫"أنت تقود سيارة مدرسية مع سيارة األجرة الخاصة بك‬ ‫ ماذا يجب عليك أن‬.‫األطفال الموجودين في السيارة مصابان بنزف الدم‬ "‫تفعل إذا بدأوا في النزيف؟‬ :‫الخيارات‬ ‫ اتصل باإلسعاف وساعد المصابين‬،‫ توقف السيارة في مكان مناسب‬A..‫بنزيف الدم بشرب شيء دافئ‬ ‫ مساعدة المصابين بنزيف الدم في الحصول على دوائهم من الحقيبة‬B..‫أو الجيب إذا لزم األمر‬.‫فورا‬ ً ‫تأكد من نقلهم إلى المستشفى‬C. ‫ مساعدة المصابين بنزيف الدم على اتخاذ وضعية نصف جالسة‬D..112 ‫ رقم‬،‫واتصل باإلسعاف‬ ‫ إذا كان لديك المزيد من‬.‫يمكنك نسخ هذا النص واستخدامه كما تريد‬ !‫ فأنا هنا لمساعدتك‬،‫الصور أو أي شيء آخر تريد ترجمته‬ :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Du kör skolskjuts till närbelägen skola. Två av eleverna i bilen lider av blödarsjuka. Vad ska du tänka på?" Alternativen: A. I händelse av olycka kan du smittas av blödarsjuka vid återupplivning genom mun-mot- mun metoden. B. I händelse av olycka måste dessa elever ha speciell blod vid eventuell transfusion. C. Eleverna lider av blodcancer och kan behöva akut vård på grund av detta. ‫‪D. En stötskada kan leda till förblödning då blodet‬‬ ‫‪saknar förmåga att levra sig.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫" أنت تقود سيارة مدرسية إلى مدرسة قريبة‪.‬يعاني اثنان من الطالب في‬ ‫السيارة من مرض النزف‪.‬ما الذي يجب أن تفكر فيه؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬في حالة الحادث يمكن أن تصاب بمرض النزف أثناء اإلنعاش عن‬ ‫طريق التنفس من الفم إلى الفم‪.‬‬ ‫‪B.‬في حالة الحادث يجب أن يحصل هؤالء الطالب على دم خاص في‬ ‫حالة نقل الدم المحتملة‪.‬‬ ‫‪ C.‬يعاني الطالب من سرطان الدم وقد يحتاجون إلى رعاية طارئة‬ ‫بسبب ذلك‪.‬‬ ‫‪D.‬قد تؤدي اإلصابة إلى نزيف مستمر بسبب عدم قدرة الدم على‬ ‫التجلط‪.‬‬ ‫هل هناك صور أخرى تود ترجمتها؟ يمكنك رفعها هنا وسأقوم‬ ‫بمساعدتك‪.‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Vid vilken sjukdomstillstånd är det lämpligt att äta‬‬ ‫"?‪eller dricka‬‬  ‫‪Alternativen:‬‬ ‫‪A. Vid kruppanfall‬‬ ‫‪B. Vid astmaanfall‬‬ ‫‪C. Vid ett epileptiskt anfall‬‬ ‫‪D. Vid insulinkänning hos en diabetiker‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"في أي حالة مرضية يكون من المناسب األكل أو الشرب؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬أثناء نوبة كروب‬ ‫‪B.‬أثناء نوبة ربو‬ ‫‪C.‬أثناء نوبة صرع‬ ‫‪D.‬أثناء رد فعل األنسولين لدى مريض السكري‬ ‫يمكنك نسخ هذا النص واستخدامه كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء آخر‬ ‫يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫إليك ترجمة السؤال والخيارات مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬  "Vilka symtom kan vara tecken på att en person med diabetes börjar få insulinkänning?" Alternativen: A. Personen får omväxlande frossbrytningar och svettningar, blir rödblommig och klagar över huvudvärk. B. Personen blir blek, darrig, kallsvettig och irriterad. C. Personen förlorar medvetandet och faller ihop med muskelryckningar och kramper. D. Personen får andnöd och har svårt att andas ut och blir samtidigt orolig och trött. :‫السؤال باللغة العربية‬ ‫صا ما مصابًا‬ ً ‫"ما األعراض التي يمكن أن تكون عالمات على أن شخ‬ "‫بالسكري يبدأ في الشعور بحساسية األنسولين؟‬ :‫الخيارات‬ ‫ يصبح متورد الوجه‬،‫ يصاب الشخص بتناوب بين قشعريرة وتعرق‬A..‫ويشكو من صداع‬.‫ ويصبح متهي ًجا‬،‫ ويتعرق باردًا‬،‫ ويرتعش‬،‫يصبح الشخص شاحبًا‬B..‫يفقد الشخص وعيه ويسقط مع تشنجات عضلية ونوبات‬C. ‫يعاني الشخص من ضيق في التنفس وصعوبة في الزفير ويصبح قلقًا‬D..‫ومتعبًا في نفس الوقت‬ ‫ هل هناك أي شيء‬.‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫ سأقوم بترجمة السؤال الموجود في الصورة وإضافته إلى النص‬،‫بالطبع‬ :‫مع تمييز اإلجابة الصحيحة‬ :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Vilken hjälp ska du ge först om en taxipassagerare plötsligt får ett epileptiskt anfall med ihållande kramper?" Alternativen: A. Placera personen i framstupa sidoläge. B. Tillkalla Ambulans. C. Se till att personen inte skadar sig själv (skydda honom mot nyfikna åskådare). D. Sätta ett mjukt föremål mellan tänderna. :‫السؤال باللغة العربية‬  ‫"ما هي المساعدة التي يجب أن تقدمها أوالً إذا أصيب راكب التاكسي‬ ‫بنوبة صرع مفاجئة مع تشنجات مستمرة؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬ضع الشخص في وضعية الجنب‪.‬‬ ‫استدع اإلسعاف‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪B.‬‬ ‫‪C.‬تأكد من أن الشخص ال يؤذي نفسه (احميه من المتفرجين‬ ‫الفضوليين‪).‬‬ ‫‪D.‬ضع جس ًما ناع ًما بين أسنانه‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫بالطبع‪ ،‬سأقوم بترجمة السؤال الموجود في الصورة وإضافة الخيارات‬ ‫مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪.‬إليك النص‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"En passagerare åker in i din taxi och har på sig‬‬ ‫"?‪detta märke. Vad kan det innebära‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬ ‫‪A. Afasi sjukdom, alltså hjärnskadad person.‬‬  ‫‪B. Det är ett hjärtfel där en s.k. pacemaker är‬‬ ‫‪inopererad (hjärtstimulator).‬‬ ‫‪C. Fobisjukdom, alltså överdriven rädsla.‬‬ ‫‪D. Det är ett hjärtfel med en s.k. defibrillator med‬‬ ‫‪olika rytmrubbningar i hjärtat.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫" يرتدي راكب التاكسي شارة التنبيه الطبي الموضحة‪.‬ماذا يمكن أن‬ ‫تعني؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬مرض عسر النطق‪ ،‬أي شخص مصاب بإصابة دماغية‪.‬‬ ‫ضا في القلب حيث تم زراعة جهاز تنظيم ضربات‬ ‫‪B.‬يعتبر هذا مر ً‬ ‫القلب (منظم القلب‪).‬‬ ‫‪C.‬مرض الفوبيا‪ ،‬أي الخوف المفرط‪.‬‬ ‫ضا في القلب مع جهاز إزالة الرجفان وتنظيم ضربات‬ ‫‪D.‬يعتبر هذا مر ً‬ ‫القلب‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫بالطبع‪ ،‬إليك السؤال مع الخيارات وترجمة النص باللغة العربية‪.‬كما‬ ‫قمت بتمييز اإلجابة الصحيحة باللون األخضر ووضع دائرة حولها‪:‬‬  ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫"?‪"Vad innebär vidstående ID-bricka‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬ ‫‪A. Att personen har inopererad pacemaker.‬‬ ‫‪B. Att personen lider av astma.‬‬ ‫‪C. Att personen lider av epilepsi.‬‬ ‫‪D. Att personen har inopererad defibrillator som‬‬ ‫‪stabiliserar hjärtrytmen.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"ماذا يعني رمز شارة الهوية الموضحة؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬أن الشخص لديه جهاز تنظيم ضربات القلب مزروع‪.‬‬ ‫‪B.‬أن الشخص يعاني من الربو‪.‬‬ ‫‪C.‬أن الشخص يعاني من الصرع‪.‬‬ ‫‪ D.‬أن الشخص لديه جهاز إزالة الرجفان مزروع الذي يثبت إيقاع‬ ‫القلب‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك صور أخرى‬ ‫تود ترجمتها؟ يمكنك رفعها هنا وسأقوم بمساعدتك‪.‬‬ ‫إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Vilket tillstånd kan personen ha om denne‬‬ ‫‪upplever andnöd, kallsvettas och smärtor i bröstet‬‬ ‫"?‪som strålar ut mot hals och armar‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬ ‫‪A. Diabetes sjukdom.‬‬ ‫‪B. Syrebrist i hjärtmuskeln.‬‬ ‫‪C. Astmaattack.‬‬ ‫‪D. Stroke.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫" ما الحالة التي يمكن أن يعاني منها الشخص إذا كان يعاني من ضيق في‬ ‫التنفس‪ ،‬وتعرق بارد‪ ،‬وألم في الصدر يمتد إلى الرقبة والذراعين؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬مرض السكري‪.‬‬ ‫‪B.‬نقص األكسجين في عضلة القلب‪.‬‬.‫نوبة ربو‬C..‫سكتة دماغية‬D. ‫ هل هناك صور أخرى‬.‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‬.‫تود ترجمتها؟ يمكنك رفعها هنا وسأقوم بمساعدتك‬ ‫ سأقوم بترجمة السؤال الموجود في الصورة وإضافة الخيارات‬،‫بالطبع‬.‫مع تمييز اإلجابة الصحيحة‬ :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Vilket av följande svarsförslag beskriver symptom som ett tecken på att en person har drabbats av stroke, d.v.s. syrebrist i hjärnan eller en blödning i hjärnan?" Alternativen: A. Personen får andnöd och svårt att andas ut och blir samtidigt orolig och trött. B. Personen får andnöd, blir kallsvettig och klagar över smärtor i bröstet som strålar ut mot hals och armar.  ‫‪C. Personen drabbas av halvsidig förlamning,‬‬ ‫‪domningar eller känselnedsättning samt‬‬ ‫‪medvetande rubbning eller medvetslöshet.‬‬ ‫‪D. Personen verkar först frånvarande, förlorar‬‬ ‫‪sedan medvetandet och faller ihop med‬‬ ‫‪muskelryckningar och kramper.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"أي من الخيارات التالية يصف األعراض كعالمة على أن الشخص‬ ‫أصيب بسكتة دماغية‪ ،‬أي نقص األكسجين في الدماغ أو نزيف في‬ ‫الدماغ؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬يعاني الشخص من ضيق في التنفس وصعوبة في الزفير ويصبح قلقًا‬ ‫ومتعبًا في نفس الوقت‪.‬‬ ‫‪ B.‬يعاني الشخص من ضيق في التنفس‪ ،‬ويتعرق باردًا‪ ،‬ويشكو من آالم‬ ‫في الصدر تمتد إلى الرقبة والذراعين‪.‬‬ ‫‪C.‬يصاب الشخص بشلل نصفي‪ ،‬أو خدران أو نقص في اإلحساس‬ ‫باإلضافة إلى اضطراب في الوعي أو فقدان الوعي‪.‬‬ ‫‪ D.‬يبدو الشخص غائب الذهن في البداية‪ ،‬ثم يفقد الوعي ويسقط مع‬ ‫تشنجات عضلية ونوبات‪.‬‬  ‫ هل هناك أي شيء‬.‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Du ska köra en kund som haft en stroke och är förlamad eller försvagad i ena sidan. Vad bör du tänka på när du ska hjälpa honom?" Alternativen: A. Man ska alltid vara två som lyfter. En lyfter under armarna och en lyfter i benen. B. Att lyfta honom från båda sidorna. C. Att lyfta honom från den sida som inte är förlamad. D. Att lyfta honom från den förlamade sidan, eftersom känseln är sämre där. :‫السؤال باللغة العربية‬ ‫" أنت تقوم بنقل زبون أصيب بجلطة دماغية وهو مشلول أو ضعيف في‬ "‫ ما الذي يجب أن تفكر فيه عند مساعدته؟‬.‫جانب واحد‬ :‫الخيارات‬ ‫ يرفع أحدهما من‬.‫يجب دائ ًما أن يكون هناك شخصان لرفع الشخص‬A..‫تحت الذراعين واآلخر من األرجل‬  ‫‪B.‬أن ترفعه من كال الجانبين‪.‬‬ ‫‪C.‬أن ترفعه من الجانب غير المشلول‪.‬‬ ‫‪D.‬أن ترفعه من الجانب المشلول‪ ،‬ألن اإلحساس يكون أضعف هناك‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك صور أخرى‬ ‫تود ترجمتها؟ يمكنك رفعها هنا وسأقوم بمساعدتك‪.‬‬ ‫إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Vad innebär det om en kund är vuxen och har‬‬ ‫"?)‪cerebral pares (CP‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬ ‫‪A. Kunden saknar begrepp om att använda‬‬ ‫‪pengar.‬‬ ‫‪B. Kunden kan ha svårt att ta emot information.‬‬ ‫‪C. Kunden har dåligt lokalkännedom.‬‬ ‫‪D. Kunden kan ha okontrollerade rörelser.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬  ‫"ماذا يعني إذا كان الزبون بالغًا ويعاني من الشلل الدماغي)‪ (CP‬؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬الزبون ليس لديه فهم الستخدام المال‪.‬‬ ‫‪B.‬قد يواجه الزبون صعوبة في تلقي المعلومات‪.‬‬ ‫‪C.‬الزبون ليس لديه معرفة جيدة بالموقع‪.‬‬ ‫‪D.‬قد يكون لدى الزبون حركات غير منضبطة‪.‬‬ ‫يمكنك نسخ هذا النص واستخدامه كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء آخر‬ ‫يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Du kör en Aids sjuk passagerare till sjukhuset.‬‬ ‫"?‪Vad ska du tänka på‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬ ‫‪A. Passageraren är känslig för smittor.‬‬ ‫‪B. Passageraren kan smitta mig genom beröring.‬‬ ‫‪C. Passageraren kan smitta mig med AIDS genom‬‬ ‫‪att jag andas samma luft i bilen.‬‬ ‫‪D. Passageraren kan smitta mig med AIDS genom‬‬ ‫‪att jag andas samma luft i bilen.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫ضا باإليدز إلى المستشفى‪.‬ما الذي يجب أن تفكر‬ ‫"أنت تقود راكبًا مري ً‬ ‫فيه؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬الراكب حساس للعدوى‪.‬‬ ‫‪B.‬يمكن أن يصيبني الراكب باللمس‪.‬‬ ‫‪ C.‬يمكن أن يصيبني الراكب باإليدز عن طريق تنفس نفس الهواء في‬ ‫السيارة‪.‬‬ ‫‪D.‬يمكن أن يصيبني الراكب باإليدز عن طريق تنفس نفس الهواء في‬ ‫السيارة‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬إذا كان لديك المزيد‬ ‫من الصور أو أي شيء آخر تريد ترجمته‪ ،‬فأنا هنا لمساعدتك!‬ ‫إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫"?‪"Vad innebär det att en person är autistisk‬‬  ‫‪Alternativen:‬‬ ‫‪A. Personen är rädd för att vistas på öppna‬‬ ‫‪platser, t.ex. torg.‬‬ ‫‪B. Personen har grava sömnproblem.‬‬ ‫‪C. Personen är svårt hörselskadad och har‬‬ ‫‪talsvårigheter.‬‬ ‫‪D. Personen är upptagen med sin inre värld och är‬‬ ‫‪ofta svår att få kontakt med.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"ماذا يعني أن يكون الشخص مصابًا بالتوحد؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪ A.‬الشخص يخاف من التواجد في األماكن المفتوحة‪ ،‬مثل الساحات‪.‬‬ ‫‪B.‬يعاني الشخص من مشاكل نوم شديدة‪.‬‬ ‫‪C.‬الشخص يعاني من صعوبات سمعية حادة ومشاكل في النطق‪.‬‬ ‫‪D.‬الشخص مشغول بعالمه الداخلي وغالبًا ما يصعب التواصل معه‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫إليك النص المترجم مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬  :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Vad innebär det att en person lider av affektiva störningar?" :‫الخيارات‬ A. Personen är långvarig nedstämd. B. Personen är överaktiv samt mycket aggressiv. C. Personen reagerar inte känslomässigt på en situation så som man är van vid. D. Personen har nedsatt syn, hörsel och smakfunktioner. :‫السؤال باللغة العربية‬ "‫"ما معنى أن يعاني شخص ما من اضطرابات عاطفية؟‬ :‫الخيارات‬.‫الشخص يعاني من اكتئاب طويل األمد‬A..‫الشخص مفرط النشاط وعدواني بشكل كبير‬B..‫الشخص ال يستجيب عاطفيًا للمواقف كما هو معتاد‬C..‫يعاني الشخص من ضعف في البصر والسمع وحاسة التذوق‬D. ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫"?‪"Vad innebär det att en person lider av fobi‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A. Personen har ett överdrivet aggressivt‬‬ ‫‪beteende.‬‬ ‫‪B. Personen har en överdriven rädsla för något.‬‬ ‫‪C. Personen är överaktiv.‬‬ ‫‪D. Personen är långvarigt nedstämd.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"ما معنى أن يعاني الشخص من الفوبيا (الرهاب)؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬يعاني الشخص من سلوك عدواني مفرط‪.‬‬ ‫‪B.‬يعاني الشخص من خوف مفرط من شيء ما‪.‬‬.‫الشخص مفرط النشاط‬C..‫يعاني الشخص من اكتئاب طويل األمد‬D. ‫ هل هناك أي شيء آخر‬.‫يمكنك نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‬ ‫يمكنني مساعدتك فيه؟‬ :‫بالطبع! إليك النص المترجم مع تمييز اإلجابة الصحيحة‬ :‫السؤال باللغة السويدية‬ "Du får en körning där kunden visar ha ett handikapp som du inte vet något om. Vad bör du göra?" :‫الخيارات‬ A. Tala om att du inte kan ta körningen, men kan beställa en annan bil åt kunden. B. Fråga kunden om vilken hjälp som behövs och hur du kan hjälpa till. C. Försöka att inte låta kunden märka din osäkerhet och låta kunden själv ta initiativ om hjälp skulle behövas. D. Försöka hjälpa till efter bästa förmåga och hoppas att kunden inte tycker att du är okunnig.  ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"تحصل على رحلة يظهر فيها الزبون أنه يعاني من إعاقة ال تعرف شيئًا‬ ‫عنها‪.‬ماذا يجب أن تفعل؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪ A.‬أخبر الزبون أنك ال تستطيع أخذ الرحلة‪ ،‬ولكن يمكنك طلب سيارة‬ ‫أخرى له‪.‬‬ ‫‪ B.‬اسأل الزبون عن نوع المساعدة المطلوبة وكيف يمكنك المساعدة‪.‬‬ ‫‪C.‬حاول أال تجعل الزبون يالحظ عدم ثقتك ودعه يأخذ المبادرة إذا‬ ‫كانت المساعدة ضرورية‪.‬‬ ‫‪D.‬حاول المساعدة بأفضل ما تستطيع وتأمل أن ال يعتقد الزبون أنك‬ ‫غير ملم بالموقف‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫بالطبع‪ ،‬إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة‬ ‫الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Säkerhet 1‬‬ Krockkuddens uppgift är att minska personskador vid en kollision. Hur kan du som förare påverka så att skadorna blir så lindriga som möjligt?" :‫الخيارات‬ A. Genom att köra med armar och ben helt utsträckta. B. Genom att förarstolen sitter tillräckligt långt fram. C. Genom att luta ryggstödet långt tillbaka. D. Genom att använda bilbälte. :‫السؤال باللغة العربية‬ 1 ‫"السالمة‬ ‫تتمثل مهمة وسادة الهواء في تقليل إصابات األشخاص في حالة‬ ‫ كيف يمكنك كسائق التأثير على جعل اإلصابات طفيفة قدر‬.‫االصطدام‬ "‫اإلمكان؟‬ :‫الخيارات‬.‫عن طريق القيادة مع تمديد الذراعين والساقين بالكامل‬A..‫عن طريق وضع كرسي السائق بعيدًا بما فيه الكفاية إلى األمام‬B..‫كثيرا‬ ً ‫عن طريق إمالة مسند الظهر إلى الخلف‬C.  ‫‪D.‬باستخدام حزام األمان‪.‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫بالطبع! إليك السؤال باللغة السويدية مع اإلجابات‪ ،‬وترجمة النص إلى‬ ‫اللغة العربية‪ ،‬مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Vad avgör när ett barn ska börja använda en‬‬ ‫"?‪bältesstol istället för en bilbarnstol‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A. Om bilen är utrustad med sidokrockkuddar.‬‬ ‫‪B. Barnens vikt.‬‬ ‫‪C. Barnens längd.‬‬ ‫‪D. Om platsen är försedd med två- eller‬‬ ‫‪trepunktsbälte.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫" ما الذي يحدد متى يجب أن يبدأ الطفل في استخدام مقعد حزام األمان‬ ‫بدالً من مقعد السيارة لألطفال؟"‬  ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬إذا كانت السيارة مزودة بوسائد هوائية جانبية‪.‬‬ ‫‪B.‬وزن األطفال‪.‬‬ ‫‪C.‬طول األطفال‪.‬‬ ‫‪D.‬إذا كانت المقاعد مزودة بحزام أمان ثنائي أو ثالثي النقاط‪.‬‬ ‫تفضل‪ ،‬اآلن يمكنك نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي‬ ‫شيء آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫لقد ترجمت السؤال الموجود في الصورة المرفوعة وإليك النص مع‬ ‫الخيارات‪ ،‬مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪Vad är sant beträffande montering av barnstol i‬‬ ‫?‪framsätet‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬ ‫‪A. Att använda ordinarie bilbälten.‬‬ ‫‪B. Barnstolen skall lutas minst 20 cm från‬‬ ‫‪instrumentbrädan.‬‬ ‫‪C. Att vara säker på att krockkudden är urkopplat.‬‬  ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫ما هو الصحيح فيما يتعلق بتركيب مقعد الطفل في المقعد األمامي؟‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬استخدام أحزمة األمان العادية‪.‬‬ ‫‪B.‬يجب أن يميل مقعد الطفل على األقل ‪ 20‬سم بعيدًا عن لوحة القيادة‪.‬‬ ‫‪C.‬التأكد من فصل الوسادة الهوائية‪.‬‬ ‫تفضل‪ ،‬يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬إذا كان لديك‬ ‫المزيد من الصور أو أي شيء آخر تحتاج لترجمته‪ ،‬فأنا هنا لمساعدتك!‬ ‫إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Fråga 29: Vad är minsta längd för en person att‬‬ ‫"?‪sitta i framsätet‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A. Barn som är 100 cm lång‬‬ ‫‪B. Barn som är 120 cm lång‬‬ ‫‪C. Barn som är 140 cm lång‬‬  ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"السؤال ‪ :29‬ما هو أقل طول يجب أن يكون للشخص للجلوس في‬ ‫المقعد األمامي؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬األطفال الذين يبلغ طولهم ‪ 100‬سم‬ ‫‪B.‬األطفال الذين يبلغ طولهم ‪ 120‬سم‬ ‫‪C.‬األطفال الذين يبلغ طولهم ‪ 140‬سم‬ ‫تفضل‪ ،‬يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي‬ ‫شيء آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫بالطبع‪ ،‬سأقوم بترجمة السؤال الموجود في الصورة وإضافة الخيارات‬ ‫مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪.‬إليك النص‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Vilken av följande fyra bilder visar en framstupa‬‬ ‫"?‪sidoläge‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A. Bild A‬‬ ‫‪B. Bild B‬‬ ‫‪C. Bild C‬‬  ‫‪D. Bild D‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"أي من الصور األربع التالية تظهر وضع االستلقاء الجانبي؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬الصورة‪A‬‬ ‫‪B.‬الصورة‪B‬‬ ‫‪C.‬الصورة‪C‬‬ ‫‪D.‬الصورة ‪D‬‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي شيء‬ ‫آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫بالطبع‪ ،‬إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة‬ ‫الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Vem får parkera i en P-ruta utmärkt med dessa‬‬ ‫"?‪vägmärken‬‬ ‫‪Alternativen:‬‬  ‫‪A. Alla rörelsehindrade.‬‬ ‫‪B. Endast rörelsehindrade med särskilt tillstånd.‬‬ ‫‪C. Tillfälligt rörelsehindrade med eller utan‬‬ ‫‪tillstånd.‬‬ ‫‪D. Endast rullstolsbundna.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫" من يمكنه الوقوف في مكان موقف محدد بهذه العالمات المرورية؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬جميع األشخاص ذوي اإلعاقة الحركية‪.‬‬ ‫‪B.‬فقط األشخاص ذوي اإلعاقة الحركية الذين لديهم تصريح خاص‪.‬‬ ‫‪C.‬األشخاص ذوي اإلعاقة الحركية المؤقتة مع أو بدون تصريح‪.‬‬ ‫‪D.‬فقط األشخاص ذوي الكراسي المتحركة‪.‬‬ ‫تفضل‪ ،‬يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي‬ ‫شيء آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬ ‫إليك النص بعد ترجمته إلى العربية مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬  ‫‪"Du har i bilen ett barn som är 6 år gammalt.‬‬ ‫"?‪Vilken skyddsanordning skall användas‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫( ‪A. Bilbarnstol‬مقعد سيارة لألطفال)‬ ‫( ‪B. Babyskydd‬حماية الطفل)‬ ‫( ‪C. Bälteskudde‬وسادة تعزيز)‬ ‫( ‪D. Bilbälte‬حزام األمان )‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"لديك طفل يبلغ من العمر ‪ 6‬سنوات في السيارة‪.‬ما الجهاز الذي يجب‬ ‫استخدامه؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬مقعد سيارة لألطفال‬ ‫‪B.‬حماية الطفل‬ ‫‪C.‬وسادة تعزيز‬ ‫‪D.‬حزام األمان‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬إذا كان لديك المزيد‬ ‫من الصور أو أي شيء آخر تحتاج لترجمته‪ ،‬فأنا هنا لمساعدتك!‬  ‫بالطبع‪ ،‬سأقوم بتمييز اإلجابة الصحيحة باللون األخضر‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Vilken sjukdom eller skada kännetecknas av syn-‬‬ ‫‪och hörselrubbningar, talsvårigheter, kramper och‬‬ ‫"?‪ibland även psykisk utvecklingsstörning‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A. Ledgångsreumatism‬‬ ‫)‪B. Cerebral pares (CP‬‬ ‫)‪C. Multipel skleros (MS‬‬ ‫‪D. Parkinson‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫" ما هو المرض أو اإلصابة التي تتميز باضطرابات في الرؤية والسمع‪،‬‬ ‫ضا اضطرابات‬ ‫وصعوبات في الكالم‪ ،‬وتشنجات‪ ،‬وفي بعض األحيان أي ً‬ ‫في النمو العقلي؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬التهاب المفاصل الروماتويدي‬ ‫‪B.‬الشلل الدماغي)‪(CP‬‬ ‫‪C.‬التصلب المتعدد)‪(MS‬‬  ‫‪D.‬مرض باركنسون‬ ‫تفضل‪ ،‬يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬إذا كان لديك‬ ‫المزيد من الصور أو أي شيء آخر تحتاج لترجمته‪ ،‬فأنا هنا لمساعدتك!‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪Vilken utrustning fungerar inte när den avbildade‬‬ ‫?‪varningslampan lyser under körning‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A. Säkerhetsutrustning inne i bilen‬‬ ‫‪B. De låsningsfria bromsarna‬‬ ‫‪C. Den datorstyrda tändningen‬‬ ‫‪D. Den elektriska styrservon‬‬ ‫اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫‪A. Säkerhetsutrustning inne i bilen‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫ما النظام الذي ال يعمل بشكل صحيح عندما تكون ضوء التحذير‬ ‫الموضح مضا ًء أثناء القيادة؟‬ ‫الخيارات‪:‬‬  ‫‪A.‬معدات السالمة داخل السيارة‬ ‫‪B.‬المكابح المانعة لالنغالق‬ ‫‪C.‬اإلشعال المدعوم بالكمبيوتر‬ ‫‪D.‬نظام التوجيه الكهربائي‬ ‫اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫‪A.‬معدات السالمة داخل السيارة‬ ‫تفضل‪ ،‬يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬إذا كان لديك‬ ‫المزيد من الصور أو أي شيء آخر تحتاج لترجمته‪ ،‬فأنا هنا لمساعدتك!‬ ‫بالطبع‪ ،‬سأقوم بترجمة السؤال الموجود في الصورة وإضافة الخيارات‬ ‫مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪.‬إليك النص‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫‪"Din kund får ett epileptiskt anfall. Hur skall du‬‬ ‫"?‪agera för att hjälpa honom‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A. Skydda honom från att slå sig‬‬ ‫‪B. Hålla fast honom‬‬ ‫‪C. Ge honom något att dricka‬‬  ‫‪D. Genast föra honom till sjukhus‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"يصاب زبونك بنوبة صرع‪.‬كيف يجب أن تتصرف لمساعدته؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬حمايته من إيذاء نفسه‬ ‫‪B.‬تثبيته‬ ‫‪C.‬إعطائه شيئًا للشرب‬ ‫فورا إلى المستشفى‬ ‫‪D.‬أخذه ً‬ ‫إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫"?‪"Vilken sjukdom beskrivs i texten på bilden‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A. Psykos‬‬ ‫‪B. Fobi‬‬ ‫‪C. Allergi‬‬ ‫‪D. Apati‬‬  ‫‪E. Afasi‬‬ ‫اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫‪A. Psykos‬‬ ‫النص في الصورة‪:‬‬ ‫‪"Ett psykiskt tillstånd där personens förmåga att‬‬ ‫"‪uppfatta och tolka verkligheten är störd.‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"ما المرض الذي يتم وصفه في النص الموجود في الصورة؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A.‬الذهان‬ ‫‪B.‬الرهاب‬ ‫‪C.‬الحساسية‬ ‫‪D.‬الالمباالة‬ ‫‪E.‬فقدان القدرة على الكالم‬ ‫اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫‪A.‬الذهان‬ ‫النص في الصورة‪:‬‬ ‫"حالة نفسية تتعطل فيها قدرة الشخص على إدراك وتفسير الواقع‪".‬‬  ‫تفضل‪ ،‬يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬إذا كان لديك‬ ‫المزيد من الصور أو أي شيء آخر تحتاج لترجمته‪ ،‬فأنا هنا لمساعدتك!‬ ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬إذا كان لديك المزيد‬ ‫من الصور أو أي شيء آخر تحتاج لترجمته‪ ،‬فأنا هنا لمساعدتك!‬ ‫إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫"?‪"Vilken sjukdom beskrivs i texten på bilden‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A) Psykos‬‬ ‫‪B) Fobi‬‬ ‫‪C) Allergi‬‬ ‫‪D) Apati‬‬ ‫‪E) Afasi‬‬ ‫النص في الصورة‪:‬‬ ‫‪"En till synes oförklarlig rädsla eller ångest för‬‬ ‫"‪vissa situationer eller företeelser.‬‬  ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"ما المرض الذي يتم وصفه في النص الموجود في الصورة؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫)‪A‬الذهان‬ ‫)‪B‬الرهاب‬ ‫)‪C‬الحساسية‬ ‫)‪D‬الالمباالة‬ ‫)‪E‬فقدان القدرة على الكالم‬ ‫النص في الصورة‪:‬‬ ‫"خوف أو قلق غير مبرر على ما يبدو من مواقف أو ظواهر معينة‪".‬‬ ‫تفضل‪ ،‬يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬إذا كان لديك‬ ‫أي شيء آخر ترغب في ترجمته أو أي مساعدة أخرى تحتاجها‪ ،‬فأنا هنا‬ ‫لمساعدتك!‬ ‫بالطبع‪ ،‬سأقوم بترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة‬ ‫الصحيحة باللون األخضر‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬  ‫‪"Till vilken av dessa personer är det olämpligt att‬‬ ‫"?‪ge något att äta eller dricka‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫( ‪A. En diabetiker som har fått insulinkänning‬شخص‬ ‫مريض بالسكري عانى من انخفاض في مستوى األنسولين)‬ ‫( ‪B. En ambivalent person‬شخص متردد)‬ ‫‪C. En person som har fått ett epileptiskt anfall‬‬ ‫(شخص أصيب بنوبة صرع)‬ ‫( ‪D. En person med afasi‬شخص يعاني من فقدان القدرة على‬ ‫الكالم)‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"ألي من هؤالء األشخاص يكون من غير المناسب إعطائه شيئًا ليأكله أو‬ ‫يشربه؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪ A.‬شخص مريض بالسكري عانى من انخفاض في مستوى األنسولين‬ ‫‪B.‬شخص متردد‬ ‫‪C.‬شخص أصيب بنوبة صرع‬ ‫‪D.‬شخص يعاني من فقدان القدرة على الكالم‬  ‫يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬إذا كان لديك المزيد‬ ‫من الصور أو أي شيء آخر تحتاج لترجمته‪ ،‬فأنا هنا لمساعدتك!‬ ‫إليك ترجمة السؤال الموجود في الصورة مع تمييز اإلجابة الصحيحة‪:‬‬ ‫السؤال باللغة السويدية‪:‬‬ ‫"?‪"Kan en doftgran i taxin påverka kundens hälsa‬‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫‪A. Ja, den kan orsaka huvudvärk, men enbart i‬‬ ‫‪kombinationen med parfymämnen‬‬ ‫‪B. Nej, en enda doftgran kan inte orsaka några‬‬ ‫‪besvär‬‬ ‫‪C. Ja, den kan utlösa ett astmaanfall‬‬ ‫‪D. Ja, den kan orsaka luftvägsbesvär, men enbart‬‬ ‫‪om kunden åker en längre sträcka‬‬ ‫السؤال باللغة العربية‪:‬‬ ‫"هل يمكن أن تؤثر شجرة العطر في التاكسي على صحة العميل؟"‬ ‫الخيارات‪:‬‬ ‫عا‪ ،‬ولكن فقط عند وجود مواد عطرية‬ ‫‪A.‬نعم‪ ،‬يمكن أن تسبب صدا ً‬ ‫‪B.‬ال‪ ،‬شجرة عطر واحدة ال يمكن أن تسبب أي مشاكل‬  ‫‪C.‬نعم‪ ،‬يمكن أن تسبب نوبة ربو‬ ‫‪D.‬نعم‪ ،‬يمكن أن تسبب مشاكل في الجهاز التنفسي‪ ،‬ولكن فقط إذا كان‬ ‫العميل يستقل مسافة طويلة‬ ‫تفضل‪ ،‬يمكنك اآلن نسخ النصوص واستخدامها كما تريد‪.‬هل هناك أي‬ ‫شيء آخر يمكنني مساعدتك فيه؟‬