Språ̊kets struktur 2 - Morfologi, ordbi̊ldning, ordklasser - åhörarkopior PDF

2024-12-11 Språkets struktur 2 Ordbildning, morfologi och ordklasser 11 december kl. 9.00-12.15 Återkoppling från igår Alfabet Youtube Frågor och reflektioner?...

2024-12-11 Språkets struktur 2 Ordbildning, morfologi och ordklasser 11 december kl. 9.00-12.15 Återkoppling från igår Alfabet Youtube Frågor och reflektioner? 1  2024-12-11 SPRÅKLIG MEDVETENHET Fonologisk Fonemisk Semantisk medvetenhet medvetenhet medvetenhet Syntaktisk Morfologisk Pragmatisk medvetenhet medvetenhet medvetenhet Fonemisk medvetenhet kan även beskrivas ingå i fonologisk medvetenhet MORFOLOGI Läran om hur ord bildas, beskriver deras inre struktur och vilka ordklasser de tillhör. Morfem – de minsta betydelsebärande enheterna STUDENT STUDENTS STUDENTEN STUDENTERNA 2  2024-12-11 ROTMORFEM - LEXIKALT MORFEM Bär en innehållslig betydelse Rotmorfem hus, orm, ost Ordstam kan även innehålla sammansättningar av flera rotmorfem hög + hus - höghus, orm + bo - ormbo, ost + hyvel - osthyvel SAMMANSATTA ORD Vi sätter samman två eller fler ord till ett nytt ord flaggstångsknoppshållare Uppmärksammar elever hur ord hänger ihop affärsförhandlingstekniker Bidrar till ordförståelse och ordförrådsutveckling 3  2024-12-11 GRAMMATISKA MORFEM Har nästan ingen egen betydelse Fogemorfem Böjningsmorfem - boll, bollar, bollarna, bollarnas Affix (Formord och, men, det) FOGEMORFEM Fogemorfem - orddelar som hjälper till att sammanfoga orddelar ett foge / s / mellan ett sammansatt ord som får ett efterled: flygplan + s + propeller = flygplanspropeller ett foge / u / o / mellan ett sammansatt ord som får ett efterled: gat+ u+ kök, kyrk + o+ gård sista vokalen faller ofta bort: svenska + lärare = svensklärare inget mellanrum mellan rotmorfemen: bok + hylla = bokhylla +- 4  2024-12-11 Böjningsmorfem - Förändrar rotmorfemets betydelse – lägger till information - Singular-plural sil – sil+ar - Obestämd- bestämd form sil – sil+en Avledningsmorfem - Förändrar rotmorfemets betydelse i högre grad – prefix och suffix AFFIX - SUFFIX & PREFIX Affix efter ordets stam – suffix Affix före ordets stam – prefix 5  2024-12-11 AFFIX - SUFFIX & PREFIX Vanliga prefix Vanliga suffix o- -a av- -are sub- -eri Prefix Suffix Av- Ordstam de- -het Om- -ning O- -ande van- -ing In- Ut- läs -a -t Be- anti- -ning miss- -sam re- -tion -lig 6  2024-12-11 MEN… finskor glasskål HUR BILDAR VI NYA ORD? Sammansättning - bildas genom kombination av stammar och förled/efterled - sommarstuga, mjukost, läxförhör Avledning - bildas genom att avledningsmorfem läggs till stammen - ljusna, underbar, ljuvlig, läkare Språkekonomi - coronahälsning, klimatförnekare 7  2024-12-11 Grejvagn släpkärra Lådbord byrå Mun-nagellack läppstift ONOMATOPOETISKA ORD & FONESTEM glipa skuld fjant spak viska glänta skam fjolla spaljé vråla glittra skämmas fjäsk sparris gurgla glänsa spagetti harkla spjut 8  2024-12-11 AI-klonad kopierad med hjälp av AI-teknik, om exempelvis ett musikstycke, ett konstverk eller en röst Bubbelhoppa medvetet byta miljö för att komma ur sin egen ”bubbla” och på så sätt få nya perspektiv och kunskaper. Snikflation strategi där företag i stället för att höja priser försämrar kvalitet, rabatter och service på produkter och tjänster Cyberresilien förmåga att stå emot it-attacker och upprätthålla grundläggande funktioner Nepo baby person som får fördelar i sin karriär för att den har en känd eller inflytelserik förälder MORFOLOGISK FÖRMÅGA & ORDAVKODNING Övergången från alfabetisk till ortografisk avkodning av ett ord sker successivt – från att inledningsvis ljuda bokstav för bokstav till att gradvis uppfatta bokstavskombinationer till en ortografisk enhet: s–i–l–e–n s – il – en - sil – en silen segel, båt, -ar, -na, -s segelbåtarnas 9  2024-12-11 HUR KAN MAN LÄSA ”EFFEKTIVT”? Uppmärksamma morfem samt högfrekventa bokstavskombinationer: Med två bokstäver: en, er, de, an, st, ar, in, te, et, nd, ti. Med tre bokstäver: för, nde, and, ing, ter, den, ade, gen, som, ens, ill. Man kan även uppmärksamma eleverna på högfrekventa bokstavskombinationer vid olika tempus: titt-a, titt-ar, titt-ade, titt-at tala, tal-ar, tal-ade, tal-at MORFOLOGISK FÖRMÅGA & LÄSNING (AVKODNING) OSTOPPBAR fönsterrutorna Att läsa effektivt sönderslagna 10  2024-12-11 MORFOLOGISK FÖRMÅGA & STAVNING Underlättar stavning då eleven får medvetenhet om varifrån ordet härstammar hökt snappt hafsörn högt snabbt havsörn MORFOLOGISK FÖRMÅGA & LÄSFÖRSTÅELSE sockerbitsälskare produktionsteknikerkonferens 11  2024-12-11 ORDKLASSER Adjektiv Adverb Interjektioner Konjunktioner Ordklass är namn på en grupp av ord som fungerar på samma sätt, när du använder dem. Prepositioner Pronomen Räkneord Man delar in orden i ordklasser, för att man lättare Substantiv skall kunna förstå dem, skilja dem åt och veta hur Verb man skall använda dem på rätt sätt. (subjunktioner, Vilka ordklasser har vi? infinitivmärke, egennamn, verbpartiklar och particip) ORDKLASSER Vad säger Lgr22? Vad och hur mycket? Kommentarmaterial till kursplanen i svenska (Skolverket, 2022): Eleverna ska få undervisning i grammatik och stavning i alla stadier. Att veta att man behärskar dessa sidor av språket kan öka den språkliga tryggheten och därmed också lusten att uttrycka sig. I årskurserna 1–3 är grundläggande skrivregler, med gemener och versaler, de vanligaste skiljetecknen samt stavning av vanligt förekommande ord i elevnära texter ett centralt innehåll. I årskurserna 4–6 vidareutvecklas detta innehåll och undervisningen ska då också behandla bland annat meningsbyggnad och ordklasser. 12  2024-12-11 Substantiv är namn på ting penna, böcker, stol och ring. Adjektiven lätt oss lär hurdana tingen är till exemplen vacker, ful galen, hungrig, grön och gul. Verb till sist är vad man gör starta, gasa, tuta, kör! (s. 185) Grammatikbolaget (riktat till åk 4-6) 13  2024-12-11 SUBSTANTIV Namn på saker och personer, grupper, platser, naturföreteelser, djur, växter, saker, ämnen, tillstånd, känslor och aktiviteter. Familj, Jönköping, sjö, åska, lejon, björk, silver, glädje, sömn, körsång, nyår Karaktäriseras av att du kan sätta en, ett eller flera framför De kan delas in i konkreta (sådant du kan ta på) eller abstrakta - Numerus: Substantiv delas in i singular(en, ett) och plural(flera) - Genus: Utrum eller neutrum - Bestämdhet: Ett hus –huset, En bil –bilen - Kasus: Genitiv med ändelsen s på substantivet (efter alla andra eventuella ändelser): bilen – bilens Böjningar (deklinationer) av substantiv: -or, -ar, er, r, n, ingen ändelse, omljud SUBSTANTIV Väldigt viktiga för betydelsen av texten, val av form påverkar tydlighet och kvalitet i texten 14  2024-12-11 ADJEKTIV OCH ADVERB Risken är stor att man blandar ihop dessa! AdjekTIV beskriver substanTIV Adverb – spretig och lite svår ordklass AdVERB beskriver VERB (hur, när och var någon gör något) ADJEKTIV- KOMPARATION Tre ”styrkegrader” – positiv-komparativ- superlativ - Vanligast med ändelser: glad, gladare, gladast - Med omljud: stor, större, störst. - Med måttord framför adjektivet: mer, mest: komplicerad, irriterande Utan att komparera: gammal, äldre, äldst 15  2024-12-11 ADJEKTIV- KONGRUENSBÖJNING Adjektiv hänger ihop med substantiv eller pronomen - En grön båt - Ett grönt hus - Flera gröna hus Vanligast att man lägger till ändelse i slutat av adjektivet Dubbel bestämdhet: Det skalet, den branta backen Adverb går ej att kongruensböja- kan vara en hjälp för att skilja dem åt BYTA ADJEKTIV Blue Atlantica Park ligger precis vid Sunstranden. Här bor du på ett av våra mest uppskattade hotell med god mat och bra aktiviteter för alla åldrar som träningspass, tennis, vattenpark, simskola och fotbollsskola. Ett fantastiskt hotell nära havet skapat för ljusa stunder! Blue Atlantica Aegean Park är en fin plats där det underbara havet och den sköna stranden möter mysiga lounger, stora poolområden och trevliga restauranger. Rummen på Blue Atlantica Park ligger i fyra olika delar; Premium mot underbara havssidan med exklusivt designade rum och härliga sviter, Premium med familjerum ligger i ett ljust avskilt område på andra sidan av en liten väg. 16  2024-12-11 ATT UTVECKLA TEXTEN MED BÅDE ADVERB OCH ADJEKTIV Jag är fruktansvärt ledsen och gråter bittert. Som du förstår är jag fortfarande förstörd efter den pinsamma händelsen på kyrkogården. Hur kunde jag dramatiskt svimma framför hennes små fötter? Det enda hon gjorde vara att se sagolikt på mig med sina vackra ögon. Vilka ord är adjektiv och vilka är adverb? Hur hade texten varit utan adjektiv och adverb? VERB Beskriver handling, process eller skeenden springa, hoppa, studsa, tänka, se, spika, skriva, läsa, studera och ringa Hon är glad, kungen blev överraskad, jag heter Ulrika Teman infinitiv, preteritum, supinum Starka/oregelbundna och svaga/regelbundna (ser-såg-sett; vokalväxling, laga-lagade-lagat; böjningsändelse) Aktiv och passiv form ( Max lagar maten/ Maten lagades av Max) 17  2024-12-11 VERBENS TEMPUS -TID ÄR VIKTIGT I SVENSKAN Presens (nutid): gör, lyssnar Preteritum (imperfekt , dåtid): gjorde, lyssnade Perfekt (tillsammans med har): har gjort, har lyssnat Pluskvamperfekt (tillsammans med hade): hade gjort, hade lyssnat Futurum: ska göra, ska lyssna Utgår från verbets infinitiv (grundform): att göra, att lyssna Presens Preteritum Perfekt Pluskvamperfekt Futurum tala talade har talat hade talat ska tala läser läste har läst hade läst ska läsa rider red har ridit hade ridit ska rida Många elever på kan behöva stöd att uppmärksamma tempus VERB-FORMER tittare… titt-a, titt-ar, titt-ade, titt-at 18  2024-12-11 TEMPUS I ELEVTEXTER Skumma typer Skumma typer Skumma typer Felicia sitter på stranden och Felicia Felicia sitter sitter på på stranden stranden och och funderade. Två män kom ut funderade. funderar. Två Två mänmän kom utut kommer från ett skjul. De bär på en från från ett ett skjul. skjul. De De bär bär på på en en låda. Felicia gömmer sig låda. låda. Felicia Felicia gömmer gömmer sig sig bakom en båt. Männen ställde bakom bakom en en båt. båt. Männen Männen ställer ställde ner lådan på stranden. Felicia ner ner lådan lådan på på stranden. stranden. Felicia Felicia tänkte på vad Amir berättar om tänker tänkte påpå vad vad Amir Amir berättat berättar om om några skumma typer. Hon är några några skumma skumma typer.typer. Hon Hon ärär nervös. Tänk om de upptäckte nervös. nervös. Tänk Tänk omom dede upptäckter upptäckte henne? Vad ska hon göra då? henne? henne? Vad Vad ska ska hon hon göra göra då? då? PRONOMEN Pronomen används istället för namn på en person, sak, djur eller växt jag, vi, du, ni, de, hon, han, hen, den, det (personligt pronomen, subjektsform,) mig, oss, dig, er, dem, henne, honom, hen, den, det. (personligt pronomen, objektsform) min, mitt, mina, vår, vårt, våra, din, ditt, dina, er, ert, era, hennes, hans, hens, dennes, dess. (possessiva pronomen) … Kalle åker bil. Kalle tycker om att köra fort när Kalle kör. Kalle har en Ibland har elever svårt att använda rätt form röd bil. Kalle gillar bilen mycket. Bidrar till varierad meningsbyggnad Kalle åker bil. Han tycker om att köra fort när han kör. Kalle har en röd bil. Han gillar bilen/den mycket. 19  2024-12-11 KONJUNKTIONER + SUBJUNKTIONER Språkets förbindelselänkar – klister – behövs för det språkliga flytet Konjunktioner: Binder samman fraser eller satser av ord och beskriver förhållandet mellan dem. Ex: –och, eller, men, utan , så, ty + tvådelade både-och, varken-eller m.fl. Subjunktioner: Bisatsinledare- används enbart för att inleda bisats. Ex: för att, eftersom, då, som, även om, sedan, tills, samtidigt som ifall, därför att, fastän, såsom m.fl. PREPOSITIONER, RÄKNEORD, INTERJEKTIONER, Prepositioner: Används för att beskriva olika förhållanden mellan personer, platser, saker –på, i, över, under, till, framför, bredvid, genom, mellan m fl. Räkneord: Grundtal och ordningstal: Fem, tjugo, första, tionde osv. Interjektioner: används när du vill uttrycka en stark känsla, hälsa på någon eller kommunicera andra ljud –Hej! Aj! Usch! Hurra! Jippie! Bravo! Nej! Skål! 20  2024-12-11 ORDKLASSRAMSA (från boken Funktionell svensk grammatik) Substantiv är namn på ting Prepositioner såsom apa, boll och sting före substantiven står. Adjektiven sen oss lär Det blir till jul, vid påsk hurdana tingen är: eller i vår. glada, snälla, rara Adverben så som vi ska vara används lätt Verb är sånt för rum, tid som man kan göra och sätt. känna, kramas, Konjunktioner se och röra som och, men, Räkneord för och då som ett, två, tre kan göra meningar så långa så. det är nåt att räkna mé Interjektioner Pronomen säger vad vi känner som den och det när det värker, svider används för det och bränner. man ändå vet ORDKLASSKOMBINATIONER Substantiv + substantiv –apelsinskal, fotbollsskor, julgransfot Substantiv + adjektiv –himmelsblå, jättestor, vrålhungrig Adjektiv + substantiv –gammelgädda, storstad, smutsgris Adjektiv + adjektiv –gråmulen, lillgammal, småsur Adjektiv + verb –storstäda, snabbspola, smågnola Verb + adjektiv –skrivkunnig, spelsugen Verb + substantiv –skrivbord, läsebok, springskor 21  2024-12-11 MEN… Språkets struktur kan man Lgr22 undervisa om redan innan eleverna Språkliga strukturer och normer kan avkoda, genom exempelvis Metaspråk – språk om språket språklekar, samtal om språket och högläsning. Vi som lärare måste behärska mycket mer än eleverna UTVECKLA SPRÅKET GENOM ATT ANVÄNDA ADJEKTIV En katt satt på en stol. En gul katt satt på en stol. En fin gul katt på en stol. En fin gul katt satt på en mjuk stol. En fin gul katt satt på en mjuk skön stol. En fin gul katt satt på en mjuk skön gammal stol…. 22 2024-12-11 23