Soal Kuat PDF
Document Details
Kuat Hidayatu Tamyizah, S.Pd
Tags
Summary
Ini adalah beberapa soal dari sebuah dokumen yang berkaitan dengan soal-soal dan kunci jawaban dari mata pelajaran. Ada banyak soal dan pertanyaan yang berhubungan dengan pendidikan. Dokumen ini sepertinya berisi materi untuk kurikulum 2013.
Full Transcript
**Nama : Kuat Hidayatu Tamyizah, S.Pd** **Kelas :K2.6** **No. Kisi-Kisi : 96-104** **No Kisi-kisi** **Soal, Kunci Jawaban & Rujukan** 96. Untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam kelas yang cenderung pasif, pengaturan tempat duduk seperti apa yang paling efektif? A. Formasi lingkaran B. Fo...
**Nama : Kuat Hidayatu Tamyizah, S.Pd** **Kelas :K2.6** **No. Kisi-Kisi : 96-104** **No Kisi-kisi** **Soal, Kunci Jawaban & Rujukan** 96. Untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam kelas yang cenderung pasif, pengaturan tempat duduk seperti apa yang paling efektif? A. Formasi lingkaran B. Formasi Chevron V C. Formasi Huruf U D. Formasi Tradisional E. Formasi Huruf X Kunci Jawaban : C Nama Modul/KB : konsep pembelajaran dalam Kurikulum 2013 Halaman : 122 97. Untuk mencapai kompetensi "memahami makna Q.S. al-Jalzalah dengan tepat", dilakukan pembelajaran, di antaranya: 1. Membaca Q.S. al-Zalzalah 2. Mengartikan Q.S. al-Zalzalah 3. Mendengarkan penjelasan tentang Q.S. al-Jalzalah 4. Mendiskusikan cara membaca Q.S. al-Zalzalah 5. Mendiskusikan arti perkata Q.S. al-Zalzalah 6. Mendiskusikan makna Q.S. al-Zalzalah Di antara urutan langkah pembelajaran yang tepat dengan menggunakan saintifik untuk mencapai kompetensi tersebut adalah.... A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 2, 3, 5 C. 1, 2, 5, 6 D. 2, 3, 4, 1 E. 2, 3, 4, 6 Kunci Jawaban : C Nama Modul/KB : konsep pembelajaran dalam Kurikulum 2013 Halaman : 129 98. Dalam perkembangan social setiap peserta didik dipengaruhi oleh berbagai macam factor, diantaranya factor keluarga, induvidu, luar rumah dan factor pengalaman social anak. Dilingkungan keluarga sendiri terdapat perbedaan perkembangan antara keluarga satu sama lainnya, Andika merupakan seorang anak yang tumbuh dalam keluarga yang ke dua orang tuanya telah bercerai atau tidak utuh sehingga Andika tidak dapat bersatu dengan salah satu orang tuanya, Berdasarkan informasi di atas, ada faktor apa yang berpengaruh dalam Perkembangan social peserta didik karena? A. Sosialisasi dan komunikasi antara anak dan orang tua terganggu B. Anak merasa lebih aman dan nyaman ketika ke dua orang tuanya ada dalam satu tempat tinggal C. Anak hanya mencontok satu peran orang tua D. Anak merasa minder dengan temen-temannya E. Anak tidak mendaatkan kasih sayang dan perhatian yang cukup dari kedua orang tua Kunci Jawaban : A Nama Modul/KB : Perkembangan emosi sosial danspiritual peserta didik Halaman : 12 99. SD Negeri Kendari akan melaksanakan penilaian untuk mengevaluasi dan memetakkan aspek pendukung kualitas pembelajaran,melalui survey penilaian yang digunakan untuk mengukur kualitas aspek diantaranya kualitas belajar dikelas,. Pada kegiatan tersebut meupakan kegiatan yang disebut sebagai,.... Dan melibatkan...... A. survey kelas sekolah yang melibatkan guru dan peseta didik B. survey lingkungan belajar yang melibatkan peserta didik dan kepala sekolah C. survey lingkungan belajar yang melibatkan guru dan peserta didik D. survey lingkungan belajar yang melibatkan peserta didik dan kepala komite E. survey lingkungan belajar yang melibatkan kepala sekolah dan orang tua peserta didik Kunci Jawaban : C Nama Modul/KB : Assesmen nasional dan rapot pendidikan Halaman : 121 100. Jika hasil survei karakter menunjukkan bahwa siswa kurang memiliki sikap toleransi, langkah apa yang paling tepat untuk diambil oleh pihak sekolah? A. Mengabaikan hasil survei B. Mengadakan program pelatihan dan kegiatan yang mendorong sikap toleransi C. Meningkatkan jumlah ujian akademik D. Mengurangi jam pelajaran Pendidikan Agama Islam Kunci Jawaban : B. Mengadakan program pelatihan dan kegiatan yang mendorong sikap toleransi Nama Modul/KB : Evaluasi Pembelajaran / KB 1 Halaman : 7 101. Dalam Materi Pendidikan Agama Islam, pengukuran dapat dilakukan melalui: A. Ujian akhir semester saja\ B. Proyek, presentasi, dan partisipasi dalam diskusi\ C. Hanya melalui tes tertulis\ D. Mengabaikan nilai sikap dan perilaku Kunci Jawaban: B. Proyek, presentasi, dan partisipasi dalam diskusi Nama Modul/KB : Evaluasi Pembelajaran / KB 1 Halaman :6 102. Dalam evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam, salah satu cara untuk mengevaluasi sikap siswa adalah dengan: A. Memberikan ujian tertulis\ B. Mengamati perilaku siswa selama kegiatan pembelajaran\ C. Menghitung jumlah siswa yang hadir\ D. Menggunakan tes pilihan ganda Kunci Jawaban: B. Mengamati perilaku siswa selama kegiatan pembelajaran Nama Modul/KB : Evaluasi Pembelajaran / KB 1 Halaman : 7 103. Sebutkan salah satu prinsip asesmen dalam kurikulum merdeka adalah: Asesmen harus dilakukan secara acak\ B. Asesmen harus bersifat formatif dan sumatif\ C. Asesmen tidak perlu melibatkan refleksi dari siswa\ D. Asesmen hanya dilakukan di akhir tahun ajaran Kunci Jawaban: B. Asesmen harus bersifat formatif dan sumatif Nama Modul/KB : Penguatan Kurikulum Merdeka / KB 2 Halaman : 7 104. Dalam konteks kurikulum merdeka, asesmen portofolio digunakan untuk: A. Mengukur hasil belajar siswa di akhir semester\ B. Mengumpulkan dan mendokumentasikan karya siswa selama proses pembelajaran\ C. Memberikan nilai tunggal kepada siswa\ D. Mengabaikan proses pembelajaran siswa Kunci Jawaban: B. Mengumpulkan dan mendokumentasikan karya siswa selama proses pembelajaran Nama Modul/KB : Penguatan Kurikulum Merdeka / KB 2 Halaman : 20 \* Kunci Jawaban, Nama Modul/KB, dan Halaman **TIDAK** ditampilkan saat presentasi/ketika Bapak Ibu yang berperan sebagai siswa mengerjakan soal. Ketiganya akan ditampilkan setelah soal dikerjakan dan mulai sesi pembahasan per soal oleh mahasiswa yang berperan sebagai guru.