Discapacidad y Educación en Salud - Sesión 7 PDF
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This document presents information about disability, health education, and chronic diseases, with a focus on preventive measures. It also includes videos and questions to prompt further reflection on the topic.
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Programa de Enfermería DISCAPACIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD Sesión 7 Tema: Estrategia Sanitaria Nacional para la Atención a las Personas con Discapacidad. Enfermedades crónicas y discapacidad Resultado de aprendizaje...
Programa de Enfermería DISCAPACIDAD Y EDUCACIÓN EN SALUD Sesión 7 Tema: Estrategia Sanitaria Nacional para la Atención a las Personas con Discapacidad. Enfermedades crónicas y discapacidad Resultado de aprendizaje Evidencia de aprendizaje Identifica la norma técnica nacional para la atención Ficha de Trabajo sobre Enfermedades de las personas con discapacidad del MINSA y Crónicas y Discapacidad reconoce la Clasificación Internacional de las Discapacidades vigente Contenido Estrategia Sanitaria Nacional para la Atencion a las Personas con Discapacidad Base Legal Objetivos Alcance Estrategias Enfermedades crónicas y discapacidad Revisa los siguientes videos: https://www.youtube.com/watch?v=yyzvd8X1GSg https://www.youtube.com/watch?v=1o8HrFxd0AE Después de haber visualizado el video, reflexionamos y respondemos las siguientes interrogantes: ¿Que acciones podemos realizar para prevenir las 01 discapacidades durante el embarazo? 02 ¿Porque son importantes las vacunas para prevenir las discapacidades? 03 ¿Cuál es el major momento para prevenir las discapacidades? Tema Estrategia Sanitaria Nacional para la Atención a las Personas con Discapacidad ENFERMEDADES CRÓNICAS Y DISCAPACIDAD Muchas enfermedades crónicas y afecciones relacionadas con las discapacidades se pueden prevenir. Las enfermedades crónicas figuran entre los problemas de salud más frecuentes y costosos, aun cuando muchas pueden prevenirse. Algunas enfermedades crónicas se pueden prevenir llevando un estilo de vida saludable, visitando a proveedores de atención médica con fines preventivos y para hacerse pruebas de detección de rutina, y aprendiendo a controlar los problemas de salud. GRUPOS DE ENFERMEDADES CRÓNICAS ARTRITIS La artritis (o inflamación de las articulaciones) es la causa más frecuente de discapacidad en los adultos. Dentro de ellas la Artritis Reumatoidea es a la que debemos prestar más atención. En el Perú cada año hay mas de 100 casos nuevos, por cada 6 mujeres hay un varón afectado y esta es la mas discapacitante de las enfermedades reumáticas ASMA El asma es una enfermedad que afecta a los pulmones. Es una de las enfermedades de duración prolongada más frecuente en los niños, aunque los adultos también pueden tenerla. El asma es la enfermedad crónica más común en la niñez y una de las causas principales de discapacidad en los niños. ENFERMEDADES CARDIACAS En Perú, las enfermedades cardiacas o cardiovasculares son una de las causas con mayor índice de mortalidad, ocupando el tercer puesto según cifras del INEI. Asimismo, la Organización Panamericana de la Salud (OPS), indica que aproximadamente el 16% de la población peruana mayor de 20 años padece alguna complicación cardiaca. También son una causa principal de discapacidad. A nivel mundial, las enfermedades relacionadas con el corazón, cómo puede ser cardiomiopatías, insuficiencia cardiaca o infarto al miocardio, ocupan el primer lugar en tasa de mortalidad con un 31%, según la Organización Mundial de la Salud. Asimismo, la OMS tiene proyectado que para el 2030 más de 23 millones de personas morirán por enfermedades cardiovasculares. RECOMENDACIONES PARA CUIDAR Y MANTENER TU CORAZÓN SANO, EVITANDO RIESGOS QUE CON EL TIEMPO PUEDEN COMPLICARSE Si se controlarán los factores de riesgo, aproximadamente un 80% de esas muertes podrían evitarse, a través de: 1. Dieta sana: Siguiendo una dieta balanceada controla los factores de riesgos más importantes para enfermedad como el colesterol elevado, la hipertensión arterial y el sobrepeso. Diariamente se deberán incluir frutas, verduras, cereales, carnes magras y pescado. Además, se recomienda reducir el consumo de sal, carnes rojas y grasas saturadas. 2. Hacer ejercicio: Para beneficiar a la salud cardiovascular se recomienda realizar 5 veces por semana ejercicios aeróbicos como caminatas rápidas, trote o ciclismo por 30 minutos. De esta manera dejamos la vida sedentaria la cual afecta directamente en tu salud tanto física como mental. 3. Descanso nocturno: Si usted es roncador y precisa apnea al sueño tiene más probabilidad de presentar hipertensión arterial y taquicardia. Al dormir mal, se genera una situación de ansiedad que puede llevar a tener hábitos alimenticios poco saludables. 4. Evitar situaciones de estrés: El estrés negativo afecta directamente al corazón haciendo que aumente la presión arterial. Se recomienda reducirlo y si es posible evitar las situaciones que nos causan estrés para mantener un corazón saludable. DIABETES La diabetes es una enfermedad crónica con la cual se puede vivir una vida normal y productiva si se trata y se controla de manera adecuada. Sin embargo, algunas personas podrían tener limitaciones en sus actividades cotidianas. Las personas con diabetes suelen reportar tasas de discapacidad significativamente más altas que las de la población general. Centro Nacional de Epidemiología, Prevención y Control de Enfermedades del MINSA - CDC Perú notificó más de 32 mil casos de diabetes en todo el país desde el inicio de la pandemia. La diabetes es un trastorno metabólico relacionado con la acumulación de glucosa en la sangre del paciente, estado conocido como hiperglicemia. CDC Perú, informa a la población que de presentar alguno de estos síntomas y signos, debe acudir al establecimiento de salud más cercano. 1. Si vas al baño con frecuencia y orinas grandes volúmenes. 2. Si tienes sed constantemente así como hambre de manera frecuente. 3. Si Presentas visión borrosa. 4. Si Tienes fatiga. 5. Si tienes hormigueo en las manos y pies TRASTORNOS MUSCULOESQUELÉTICOS Los trastornos musculoesqueléticos incluyen problemas como dolor de espalda, lesiones en articulaciones, tendinitis y esguinces repetidos. Las lesiones musculoesqueléticas pueden causar una discapacidad temporal o permanente, haciendo que algunas personas no puedan desplazarse fácilmente. Los trastornos musculoesqueléticos relacionados con el trabajo son la principal causa de discapacidades en las personas durante sus años laborales. SALUD ORAL La buena salud bucal es importante y puede afectar la salud y el bienestar en la vida de una persona. La salud bucal es algo más que tener dientes saludables; por ejemplo, algunos estilos de vida, como el uso del tabaco, pueden afectar la salud general y la de la boca. Las enfermedades y afecciones bucales están asociadas también a otros problemas de salud. Sin embargo, existen medidas seguras y eficaces para prevenir las afecciones dentales más frecuentes. CÁNCER Las pruebas de detección de los cánceres de mama, de cuello uterino y colorrectal que se realizan de la manera recomendada ayudan a detectar estas enfermedades en etapas tempranas, cuando con frecuencia sus posibilidades de tratamiento son más altas. Según las investigaciones, hay menos probabilidad de que a las mujeres con discapacidades se les realicen pruebas de detección de cáncer de mama y de cuello uterino según lo que se recomienda. Algunas de las razones que señalan las mujeres incluyen la falta de acceso a instalaciones y equipo adecuados, y tener que concentrarse en otros problemas de salud. SÍNDROME DE FATIGA CRÓNICA El síndrome de fatiga crónica (SFC) es un trastorno cuya característica principal es el cansancio extremo. No se trata de un cansancio que se alivie con descanso, sino de aquel que perdura por más de 6 meses, aunque tomes unas largas vacaciones. Suele ser incapacitante, alterando la rutina diaria de la persona afectada (Mayo Clinic, 2022) Es cuatro veces más frecuente en las mujeres que en los hombres. Todas las personas, sin importar el sexo, la edad (inclusive adolescentes), la raza y el grupo étnico pueden presentar SFC DISCAPACIDADES DEL APRENDIZAJE Los problemas del aprendizaje son trastornos que pueden afectar la capacidad de una persona para comprender o utilizar el lenguaje hablado o escrito, hacer cálculos matemáticos, coordinar movimientos o concentrar la atención. Pueden durar toda la vida y algunas personas pueden tener varios tipos de problemas de aprendizaje superpuestos. Otras personas pueden tener un problema de aprendizaje único y aislado que no afecta mucho sus vidas. Los Centros de Salud Mental Comunitaria del MINSA (mas de 200 en todo el Perú) abordan este problema PÉRDIDA DE LAS EXTREMIDADES La pérdida de extremidades puede deberse a traumatismos, infecciones, diabetes, enfermedades vasculares, cáncer u otras enfermedades. Algunos niños nacen con pérdida de extremidades o diferencias en ellas. La pérdida de extremidades es a menudo el resultado, y no la causa, de otros problemas de salud. Sin embargo, esta pérdida puede ocasionar una disminución en la actividad física, problemas en la piel asociados al uso de prótesis y dolor por miembro fantasma. ABUSO DE SUSTANCIAS El alcohol, el tabaco, las drogas ilícitas y los medicamentos recetados pueden ser sustancias que se presten al abuso. Las personas con discapacidades podrían tener factores de riesgo múltiples que podrían aumentar su probabilidad de presentar abuso de sustancias. VIOLENCIA La violencia es un grave problema de salud pública, en el Perú es un problema social de graves consecuencias para la salud, la economía y el desarrollo de los pueblos, se instala de manera silenciosa en numerosas familias y deja sus terribles secuelas. Las personas con discapacidad tienen una probabilidad 4 a 10 veces mayor de ser víctimas de violencia, abusos o negligencia que el resto de la población sin discapacidades. Los niños con discapacidades tienen más del doble de probabilidad de ser víctimas de abusos físicos o sexuales que el resto de los niños. Entre las diferentes formas de violencia y acoso, la intimidación y el abuso verbal son las notificadas con más frecuencia por las personas con discapacidad. Incluyen “bromas”, insultos, mimetismo, insinuaciones, rumores y sabotaje. También se notifican casos de acoso sexual y de violencia física. Discapacidad y Educación en Salud – Sesión 6 Norma Técnica para la Evaluación, calificación y certificación de la Persona con Discapacidad FINALIDAD Contribuir a facilitar el acceso de las personas con discapacidad para la obtención del certificado de discapacidad, que incluye los procesos de: evaluación, calificación y certificación, en el marco de la normatividad vigente. DEFINICIONES OPERATIVAS Discapacidad y Educación en Salud – Sesión 6 DISCAPACIDAD SEVERA: Condición en la que la persona con discapacidad tiene dificultad grave o completa para la realización de sus actividades cotidianas, requiriendo para ello del apoyo o los cuidados de una tercera persona la mayor parte del tiempo o permanente. PERSONA CON DISCAPACIDAD: La que tiene una o más deficiencias físicas, sensoriales, mentales o intelectuales de carácter permanente que, al interactuar con diversas barreras actitudinales y del entorno, no ejerce o pueda verse impedida en el ejercicio de sus derechos y su inclusión plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones que los demás. (Ley 29973). DEFINICIONES OPERATIVAS Discapacidad y Educación en Salud – Sesión 6 CERTIFICADO DE DISCAPACIDAD: Documento médico legal que acredita la condición de persona con discapacidad. Es otorgado por los establecimientos de salud del Ministerio de Salud, Ministerio de Defensa, Ministerio de Interior, Seguro Social de Salud — EsSalud, INPE y privados autorizados. DISCAPACIDAD: Término genérico que incluye las deficiencias de funciones y o estructuras corporales, limitaciones en las actividades y restricciones en la participación; indicando los aspectos negativos de la interacción de un Individuo (con una condición de salud) y sus factores contextuales (factores ambientales y personales. (CIF) DIRECCIÓN DE PREVENCIÓN Discapacidad y Educación en Salud – Sesión 7 Y CONTROL DE LA DISCAPACIDAD La estrategia Sanitaria de Prevención de la Discapacidad a través de la Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC), es una estrategia de desarrollo comunitario para la rehabilitación, el respeto a la igualdad de oportunidades y la integración social de todas las personas con discapacidad que se aplica gracias al esfuerzo conjunto de las propias personas con discapacidad, de sus familias, organizaciones y comunidades y de los servicios públicos y no gubernamentales en salud, educación, trabajo y social relacionados con el tema Gerencia de Salud de las Personas - MINSA Se estima que alrededor del 15% de la población mundial vive con algún tipo de discapacidad. En el Perú, la primera Encuesta Nacional Especializada sobre Discapacidad ENEDIS (2012), destacó que las personas con discapacidad representan el 5.2% de la población peruana (1 millón 575 mil 402 personas) El Ministerio de Salud ha priorizado el abordaje de los problemas centrados en las personas, siendo prioridad contar con su sistema de salud integrado y se cuenta con el marco legal mediante el establecimiento de procesos y actividades de le Estrategia de Rehabilitación Basada en la Comunidad RBC para la atención integral de la PCD en el contexto de la familia y comunidad OBJETIVOS DE LA ESN PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA DISCAPACIDAD Discapacidad y Educación en Salud – Sesión 6 Mejorar la calidad de vida de la persona con discapacidad o en riesgo de padecerla, sus familiares, cuidadores y comunidad en general. Asegurar que las personas con discapacidad puedan: 1. Desarrollar al máximo sus capacidades físicas y mentales 2. Tener acceso a los servicios y a las oportunidades ordinarias 3. Que las personas con discapacidad sean colaboradores activos dentro de la comunidad y de la sociedad en general. Impulsar a las comunidades a promover y proteger los derechos de las personas con discapacidad mediante transformaciones en la comunidad, como la eliminación de las barreras arquitectónicas o actitudinales. REHABILITACIÓN BASADA EN LA COMUNIDAD - RBC Discapacidad y Educación en Salud – Sesión 6 La Rehabilitación Basada en la Comunidad, es un enfoque centrado en la persona que tiene como objetivo ayudar a las personas con discapacidad a participar activamente en la sociedad y lograr la máxima autonomía posible OBJETIVOS 1. Garantizar que las personas con 2. Para lograr esto, se discapacidad (PCD), puedan alcanzar fomenta la promoción y su máximo potencial físico y mental, protección de los derechos accediendo a servicios y oportunidades de las PCD, promoviendo comunes y participando activamente en cambios en la comunidad la sociedad. BENEFICIOS DE LA REHABILITACION BASADA EN LA COMUNIDAD (RBC) 1. Fomenta la Inclusión Social. Al centrarse en la participación activa en la sociedad, la RBC ayuda a las PCD a integrarse en su comunidad y a establecer conexiones sociales significativas. 2. Aumenta la autoestima y la confianza en uno mismo. Al centrarse en las habilidades y fortalezas de una PCD, le ayuda a la autoestima y la confianza en si mismo(a) BENEFICIOS DE LA REHABILITACION BASADA EN LA COMUNIDAD 1. Mejora la calidad de vida, y 2. Promueve la participación la salud física y mental. Al activa de la sociedad, proporcionar servicios y promoviendo la independencia apoyo personalizados, la y la capacidad de tomar RBC ayuda a las PCD a decisiones. mejorar su calidad de vida. PRINCIPIOS CLAVE DE LA REHABILITACION BASADA EN LA COMUNIDAD 1. Participación activa de la PCD y 2. Enfoque en las su familia en el proceso de habilidades y fortalezas de rehabilitación. Es importante la persona, en lugar de sus involucrarlos en la planificación y limitaciones, a fin de ayudar diseño de servicios de rehabilitación a que alcance su máximo para garantizar que se ajusten a sus potencial necesidades y preferencias PRINCIPIOS CLAVE DE LA REHABILITACION BASADA EN LA COMUNIDAD 3. Enfoque en la vida cotidiana y las actividades que son importantes para la persona, lo que contribuye a mejorar su calidad de vida y participación activa en la sociedad. 4. Colaboración y coordinación entre los servicios de rehabilitación y la comunidad, para garantizar que la PCD reciba apoyo y los servicios necesarios para lograr su máximo potencial. LISTA DE DIAGNÓSTICOS QUE ORIGINAN DISCAPACIDADES QUE SE CONSIDERAN SEVERAS 1. Deformidad Anatómica o Amputación 7. Tumores Cerebrales 2. Pérdida de la Visión 8. Enfermedad de Parkinson 3. Enfermedades del Aparato Digestivo: 9. Parálisis Cerebral Infantil Canceres Digestivos, enfermedades 10. Lesiones de la Médula del hígado, del páncreas 11. Esclerosis Múltiple 4. Síndrome de Inmunodeficiencia 12.Secuela de Poliomielitis Adquirida –SIDA 13. Miastenia Gravis 5. Epilepsia 14.Transtornos Esquizofrénicos 6. Accidente Vascular del Sistema 15. Discapacidad Intelectual Nervioso Esclerosis Secuela de Múltiple Poliomielitis CONSEJOS DE AUTOCUIDADO PARA PREVENIR LA DISCAPACIDAD ORGANICA 1. Cuida de tus órganos y ellos cuidarán de ti! 2. Mantén una alimentación saludable. 3. Mantén un peso saludable. 4. Haz ejercicio con regularidad. 5. Cuida tu salud mental. 6. Limita la exposición a toxinas ambientales. 7. Procura una buena higiene y seguridad Autoevaluación Sesión 7 ¿Cuáles son las enfermedades que te conducen hacia la discapacidad? Diabetes Mellitus Pregunta 1 Enfermedades Cardiovasculares Artritis Consumo de Sustancias Toxicas Comenta perique éstas actividades nos previenen de diversas discapacidades Cuida de tus órganos y ellos cuidarán de ti! Pregunta 2 Mantén una alimentación saludable. Mantén un peso saludable. Haz ejercicio con regularidad. Cuida tu salud mental. Limita la exposición a toxinas ambientales. Procura una buena higiene y seguridad La Rehabilitación Basada en la Comunidad es: V F Es un enfoque centrado en la persona Pregunta 3 Tiene como objetivo ayudar a las personas con V F discapacidad a participar activamente en la sociedad V F Lograr la máxima autonomía posible Para que las PCD se queden en sus casas V F Autoevaluación ¡Vamos por más logros! ¡Felicitaciones! Ha concluido la autoevaluación RBC es una estrategia de desarrollo comunitario para la rehabilitación, el respeto a la igualdad de oportunidades y la integración social de todas las Conclusiones personas con discapacidad Discapacidad es el término genérico que incluye las deficiencias de funciones y o estructuras corporales, limitaciones en las actividades y restricciones en la participación. Muchas enfermedades crónicas y afecciones relacionadas con las discapacidades se pueden prevenir, llevando un estilo de vida saludable, visitando a proveedores de atención médica con fines preventivos y para hacerse pruebas de detección de rutina, y aprendiendo a controlar los problemas de salud. Aplicando lo aprendido: Elaborar una ficha de trabajo sobre enfermedades crónicas y discapacidad. NTS N°12 -MINSA/2016/DGESP NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD NTS N°12 -MINSA/2016/DGESP NORMA TÉCNICA DE SALUD PARA LA EVALUACIÓN, CALIFICACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD Referencias La rehabilitación basada en la comunidad como estrategia de promoción de derechos humanos de las personas con discapacidad, sus familias y su entorno: el Estado como promotor de buenas prácticas - María Laura Gómez Centro Nacional de Defectos Congénitos y Discapacidades del Desarrollo de los CDC, Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades https://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/disabilityandhealth/relat edconditions.html https://clinicaangloamericana.pe/enfermedades- cardiovasculares-la-tercera-causa-de-muerte-en-el-pais/ https://www.udocz.com/apuntes/604461/rehabilitacion-basada- en-la-comunidad