Resumen-Carpeta Geografia Terminado PDF

La medida más antigua de la Tierra fue en el siglo III a.C hecho por Erastóstenes, que para sacar la esfericidad tiene un ángulo de 7.2° con dirección de la plomada (90°) \ [\$\$7.2{\^\\circ} = \\ \\frac{1}{50} \\times 360{\^\\circ}\$\$]{.math.display}\ 50 x 800 km = 40000 km entonces el radio ter...

La medida más antigua de la Tierra fue en el siglo III a.C hecho por Erastóstenes, que para sacar la esfericidad tiene un ángulo de 7.2° con dirección de la plomada (90°) \ [\$\$7.2{\^\\circ} = \\ \\frac{1}{50} \\times 360{\^\\circ}\$\$]{.math.display}\ 50 x 800 km = 40000 km entonces el radio terrestre es de 6400 km La Tierra es un GEOIDE, un elipsoide irregular (Siglo XIX, Gauss y Helmert) El geoide es una representación detallada y precisa de la forma de la Tierra que tiene en cuenta las variaciones gravitacionales y topográficas, siendo una herramienta esencial en geodesia y diversas aplicaciones científicas Geodesia: ciencia matemática que determina la figura y magnitud del globo terrestre y construir sus mapas - Características del geoide - Superficie equipotencial - Significa que, en cualquier punto de esta superficie, la gravedad es la misma. Es decir, si se colocara un nivel de agua a lo largo del geoide, este permanece en equilibrio, sin fluir en alguna dirección - Nivel del mar - Se aproxima al nivel medio del mar si se extendiera a través los continentes. Es una referencia útil para medir elevaciones y depresiones en la topografía terrestre - Irregularidades - Tiene éstas que reflejan la montañas, valles y variaciones en la densidad de la Tierra. Estas irregularidades pueden ser medidas con alta precisión utilizando métodos geodésicos y satélites Movimientos de la Tierra - Rotación - Es un movimiento que efectúa la Tierra girando sobre sí misma a lo largo de un eje imaginario que pasa por los polos - Consecuencias - Ciclo de día y noche - Efecto Coriolis - Aplanamiento en los polos y ensanchamiento en el Ecuador debido a la fuerza centrífuga - Causas de la rotación - Día Sidéreo - Es el tiempo que tarda la Tierra en completar una rotación completa (360°) respecto a una estrella distante (en lugar del Sol). Este concepto es importante en astronomía para la medición del tiempo y posición de objetos celestes. Es ligeramente más corto que el Día Solar - Características - Dura aprox. 23 horas, 56 minutos y 4 segundos - Se mide respecto a las estrellas fijas en el fondo del cosmos - Importancia - Astronomía - Es fundamental ya que las posiciones de las estrellas y otros cuerpos celestes se repiten en intervalos de un día sidéreo. Permite predecir la posición de estos cuerpos con precisión y exactitud - Relojes estelares - Algunos relojes astronómicos utilizan el día sidéreo para mantener un seguimiento preciso del tiempo basado en la rotación de la Tierra respecto a las estrellas - Día Solar - Es el período de tiempo que tarda la Tierra en rotar sobre su eje de manera que el Sol regrese a la misma posición en el cielo, de un mediodía a otro. Es el que estamos acostumbrados a usar en la vida diaria y define las 24 horas - Características - Dura aprox. 24 horas (precisamente, la duración varía ligeramente a lo largo del año debido a la excentricidad de la órbita terrestre y la inclinación del eje terrestre) - Se mide en relación al Sol, específicamente el tiempo entre dos pasos consecutivos del Sol por el meridiano local (culminación superior, cuando el Sol está en su punto más alto del cielo) - La duración exacta de un día solar verdadero puede variar hasta 30 segundos a lo largo del año debido a la órbita elíptica de la Tierra y la inclinación axial - Importancias - Define el ciclo de luz y oscuridad que regula la vida cotidiana de la mayoría los seres vivos de la Tierra - Es la base de los relojes y calendarios, dividiendo el día en 24 horas, cada hora en 60 minutos y cada minuto en 60 segundos - Influye en las actividades humanas, como el trabajo, el descanso y las rutinas diarias, alineándose con el ciclo diurno y nocturno - Precesión - La precesión de los equinoccios es un movimiento lento de la inclinación del eje de la Tierra respecto a la eclíptica. Este movimiento retrasa la llegada los equinoccios lentamente. Completa una vuelta cada 25790 años - Es el movimiento que describe el eje inclinado de la Tierra de forma circular (Google) - Nutación - Es un bamboleo menor del eje de la Tierra con respecto a la eclíptica. - Tiene un ciclo 19 años en el que la inclinación varía entre 6 y 9 segundos. - Tanto la precesión como la nutación son movimientos provocados por la influencia gravitatoria del Sol y la Luna. Son movimientos complementarios, mientras la precesión dibuja una elipse, la nutación hace que ese dibujo sea ondulado - Traslación - Es el desplazamiento de la Tierra alrededor del Sol a lo largo de la órbita elíptica. Este movimiento es fundamental para comprender diversos fenómenos astronómicos y climáticos de nuestro planeta - Características - Dura aprox. 365,25 días, lo que define el año terrestre - La órbita de la Tierra alrededor del Sol es una forma de elipse, con el Sol ubicado en uno de sus focos. Debido a esta forma, la distancia entre la Tierra y el Sol varía a lo largo del año - Perihelio - Es el punto en el cual un objeto celeste que gira alrededor del Sol se encuentra a la mínima distancia de él - La Tierra está más cerca del Sol, aprox. 147,1 millones de kilómetros. Ocurre a principios de enero - Afelio - Punto en la órbita donde la Tierra está más lejos del Sol, aprox. 152 millones de kilómetros. Ocurre a principios de julio - Consecuencias - Causa - La inclinación del eje terrestre (aprox. 23.5°) en combinación con la traslación, provoca la variación en la intensidad y duración de la luz solar que reciben diferentes partes del planeta a lo largo del año - Ciclo estacional - Primavera, verano, otoño y invierno en el hemisferio norte se corresponden con las estaciones opuestas en el hemisferio sur - Variación en la duración del día y la noche - Solsticios - Verano - Días más largos y noches más cortas (aprox. 21 de diciembre -- hemisferio sur) - Invierno - Días más cortos y noches más largas (aprox. 21 de junio -- hemisferio sur) - Equinoccios - Primavera - Día y noche de igual duración (aprox. 21 de septiembre -- hemisferio sur) - Otoño - Día y noche de igual duración (aprox. 21 de marzo -- hemisferio sur) - Variaciones climáticas - Diferentes regiones del planeta experimentan variaciones climáticas debido a los cambios en la incidencia de los rayos solares - Las regiones ecuatoriales tienen menos variación estacional, mientras que las regiones polares tienen variación extrema - Importancias - Agricultura y ecología - La comprensión de las estaciones es crucial para la agricultura, la planificación de cultivos y la gestión de recursos naturales - Cultura y sociedad - Muchas culturas y religiones tienen festividades y eventos basados en las estaciones del año - Ciencias de la Tierra y el Clima - Ayuda a entender patrones climáticos y fenómenos como el cambio climático - Año sidéreo - Es el tiempo que tarda la Tierra en completar la órbita completa alrededor del Sol, medido en relación a una estrella fija en el cielo. Es una medida precisa del período orbital de la Tierra en el contexto de las posiciones de las estrellas - Características - Dura aprox. 365 días, 6 horas, 9 minutos y 10 segundos - Se mide respecto a una estrella distante y fija en el fondo del cosmos - Es una medida más precisa del período orbital de la Tierra en comparación con el año tropical, que se basa en los equinoccios - Importancias - Astronomía - Es crucial para los cálculos y observaciones astronómicas a largo plazo, ya que proporciona una medida estable y precisa del tiempo basado en las estrellas - Calendarios y tiempo - Aunque el calendario gregoriano se basa en el año tropical para mantener la sincronización con las estaciones. El año sidéreo es fundamental para la comprensión del movimiento de la Tierra en el espacio y para la corrección de las efemérides astronómicas - Año Tropical - Es el tiempo que tarda la Tierra en regresar a la misma posición del Sol, marcando el ciclo de las estaciones y el regreso de un equinoccio al mismo punto en el cielo. Esta medida es fundamental para el calendario solar y para entender los cambios estacionales - Características - Dura aprox. 365 días, 5 horas, 48 minutos y 45 segundos - Se mide desde un equinoccio hasta otro. El equinoccio ocurre cuando el Sol cruza el ecuador celeste, lo que resulta en un día y una noche de igual duración - El año tropical es más corto que el sidéreo debido a la precesión de los equinoccios - Importancias - Calendarios - El año tropical es la base del calendario gregoriano, que usamos en la vida cotidiana. Este calendario está diseñado para mantener la sincronización con las estaciones del año - Agricultura y cultura - Las estaciones afectan a la agricultura, las festividades y muchas actividades humanas que dependen del ciclo estacional - Ajustes calendáricos - Debido a que el año tropical no es exactamente 365 días, se utilizan años bisiestos para mantener el calendario alineado con las estaciones - El eje de la Tierra no es perpendicular al plano de la eclíptica, sino que está inclinado y forma en la eclíptica un ángulo de 66° 33'. Las latitudes 66° 33' N y S corresponden a los círculos polares - Este hecho implica que en su movimiento de traslación la Tierra expone de manera distinta a la insolación según su posición. Parece que si la Tierra se inclinase al Sol alternativamente - El mecanismo regula el ciclo de las estaciones. El sol cae perpendicularmente entre los 23°27' N (Trópico de Cáncer) y 23°27' S (Trópico de Capricornio). El balanceo descrito marca las estaciones. Se considera verano cuando el sol hace caer sus rayos perpendicularmente sobre el trópico. Plano de la eclíptica - Es el plano imaginario que contiene la órbita de la Tierra alrededor del Sol. Es una referencia fundamental en astronomía y define la posición de los planetas y otros cuerpos celestes en el sistema solar en relación con la Tierra - Características - Es el plano que pasa a través del centro del Sol y se extiende en todas las direcciones a lo largo del camino que la Tierra sigue durante su órbita anual - El eje de rotación de la Tierra está inclinado aproximadamente 66°33' con respecto al plano de la eclíptica. Es responsable de las estaciones - La intersección del plano de la eclíptica con la esfera celeste forma un círculo llamado eclíptica, que es la trayectoria aparente del Sol en el cielo a lo largo del año. - Importancia del Plano de la Eclíptica: - Trayectoria del Sol, la Luna y los Planetas: - El Sol, la Luna y los planetas del sistema solar parecen moverse a lo largo de la eclíptica en el cielo debido a la alineación de sus órbitas con este plano. Las posiciones de estos cuerpos celestes se suelen medir en relación con la eclíptica. - Estaciones del Año: - La inclinación del eje de la Tierra con respecto al plano de la eclíptica causa las variaciones estacionales. Durante el año, diferentes hemisferios de la Tierra reciben más o menos luz solar directa, lo que da lugar a las estaciones. - Zodíaco: - Las constelaciones del zodíaco se encuentran a lo largo de la eclíptica. A medida que la Tierra orbita el Sol, el Sol parece moverse a través de estas constelaciones. - Eclipses: - Los eclipses solares y lunares ocurren cuando la Luna se encuentra en o cerca del plano de la eclíptica durante la luna nueva o llena, respectivamente. La alineación de la Tierra, la Luna y el Sol en el plano de la eclíptica es necesaria para que ocurra un eclipse. Solsticios - Son los momentos del año en los que el Sol alcanza su mayor o menor altura aparente en el cielo, y la duración del día o de la noche son las máximas del año, respectivamente. Astronómicamente, los solsticios son los momentos en los que el Sol alcanza la máxima altura al norte (+23º 27') o sur (−23º 27') con respecto al ecuador terrestre. - En los días de solsticio, la duración del día y la altitud del Sol al mediodía son máximas (en el solsticio de verano) y mínimas (en el solsticio de invierno) comparadas con cualquier otro día del año Equinoccios - Se denomina el momento del año en el que el Sol está situado en el plano del Ecuador terrestre, donde alcanza su altura máxima - Ocurre dos veces por año: el 21 de marzo y el 21 de septiembre de cada año, épocas en que los dos polos de la Tierra se encuentran a igual distancia del Sol, cayendo la luz solar por igual en ambos hemisferios. Hora - Unidad de tiempo que se utiliza para dividir el día y organizar las actividades humanas - El día se divide en 24 horas, la hora en 60 minutos, el minuto en 60 segundos - La medición y el uso de la hora son fundamentales para la vida cotidiana, la ciencia, la navegación y la tecnología - Tipos de hora - Solar - Solar verdadera - Basada en la posición del Sol en el cielo, donde el mediodía solar verdadero ocurre cuando el Sol está en su punto más alto - Solar media - Promedia las variaciones en la velocidad de la órbita de la Tierra alrededor del Sol para dar un duración constante de 24 horas - Es la base del tiempo civil y del reloj estándar - Oficial - Local - Hora estándar de una región o zona horaria específica, ajustada a la hora solar media de un meridiano central de esa zona horaria - Horario de Verano - Ajuste de una hora adelante en algunas regiones durante los meses de verano para aprovechar mejor la luz del día - Sidérea - Basada en la rotación de la Tierra con respecto a las estrellas fijas en lugar del Sol - Aprox. 4 minutos más corta que la hora solar media - Estandarización y Zonas Horarias - Zonas horarias - El mundo está dividido en 24 zonas horarias, cada una de las cuales abarca 15° de longitud - La hora oficial en cada zona es la hora solar media del meridiano central de esa zona - Tiempo Universal Coordinado (UTC) - El estándar internacional de tiempo, basado en el meridiano de Greenwich - Sirve como referencia para establecer las horas locales en todo el mundo - Meridiano de Greenwich (GMT) - Históricamente utilizado como la referencia principal para la hora universal. Ahora reemplazado por UTC - Importancias - Organización de la vida diaria - La hora es crucial para la planificación y coordinación de actividades personales y sociales - Navegación y astronomía - La precisión en la medición del tiempo es esencial para la navegación marítima y aérea, así como para la observación astronómica e investigación científica - Tecnología y comunicaciones - Los sistemas informáticos y de comunicación dependen de la sincronización precisa del tiempo para funcionar correctamente - Historia de la medición del tiempo - Relojes solares y de agua - Los primeros métodos de medir el tiempo se basaban en la posición del Sol - Relojes mecánicos - Introducidos en la Edad Media - Permitieron una medición más precisa del tiempo - Relojes atómicos - Basados en las oscilaciones de los átomos de cesio - Definen la duración del segundo en el Sistema Internacional de Unidades (SI) - Husos horarios - Son divisiones del tiempo basadas en la longitud geográfica que establecen una hora estándar en diferentes regiones del mundo - Se crearon para ayudar a coordinar actividades, especialmente el transporte y las comunicaciones, a medida que los viajes y el comercio se globalizaron - Principales puntos - Meridiano de Greenwich - Es la línea de referencia a parte de la cual se establecen los husos horarios. Éstos se cuentan en horas hacia el este (GMT+) o hacia el oeste (GMT-) - Coordinated Universal Time (UTC) - Es una versión más precisa y actualizada del GMT que se usa hoy en día como referencia para establecer los husos horarios - Horas de diferencia - Cada huso tiene generalmente una diferencia de 1 hora con el huso adyacente, aunque hay excepciones donde la diferencia es de 30 o 45 minutos - Horario de verano - Algunos países ajustan su hora local en ciertos períodos del años, adelantando un hora en primavera y retrocediéndola en otoño para aprovechar mejor la luz solar - Este no aplica en todos los lugares - Variaciones locales - Algunos países o regiones pueden decidir tener su propio huso horario específico por razones políticas, económicas o culturales, lo que puede causar que los límites de los husos no siempre sigan las líneas de longitud - El Antimeridiano de Greenwich, conocido como Línea Internacional de Cambio de Fecha, marca el cambio de día Coordenadas geográficas - Para poder orientarse y localizar lugares en la superficie terrestre, el hombre ha establecido las coordenadas geográficas que corresponden a líneas imaginarias proyectadas. Éstas constituyen un sistema geométrico imaginario de Paralelos y Meridianos - Puntos cardinales - Son las 4 direcciones derivadas del movimiento de rotación terrestre que conforman un sistema de referencia cartesiano para representar la orientación en un mapa o en la propia superficie terrestre. - Norte - Este - Oeste - Sur - Noreste - Noroeste - Sureste - Suroeste - Paralelos - Son circunferencias perpendiculares al eje terrestre, con orientación este-oeste, que, dependiendo de su ubicación, tienen una extensión variable - Latitud - Arco meridiano, medido en grados, entre el lugar considerado y el Ecuador - Polo Norte = 90° N - Polo Sur = 90° S - La línea del Ecuador divide a la Tierra en dos hemisferios: norte y sur - A partir del Ecuador, 0° se establecieron 90° para los polos norte y sur - Están separados entre sí por 111 km equivalentes a 1° - Tienen igual distancia en las zonas cercanas al Ecuador y disminuyen hacia los polos, ya que debido a la curvatura de la Tierra se van acercando hasta unirse en los polos - Otros paralelos importantes son los trópicos de Cáncer y Capricornio, y los círculos polares - Todos los demás son círculos menores, tiene una menor circunferencia - Meridianos - Son semicircunferencias que comienzan y terminan en los polos, tiene orientación norte-sur - Longitud - Arco paralelo entre el lugar considerado y el Greenwich - En 1884 se determinó que el meridiano de origen es el que pasa por el observatorio de Greenwich - Dividen a los hemisferios oeste y este Hidrología Ciclo hidrológico - Describe el movimiento del agua desde la superficie terrestre hasta la atmósfera y de nuevo a la superficie. Se forma a través de una serie de procesos físicos que permiten el movimiento y la transformación continua del agua en sus diferentes estados a lo largo de la Tierra - Etapas - Energía solar - El ciclo hidrológico comienza con la energía del sol que calienta las superficies del agua y la superficie terrestre. Este calor es fundamental para la evaporación del agua y la transpiración de las plantas - Evaporación - El agua de los mares, océanos, ríos, etc. se convierten en vapor debido al calor del sol. A medida que el sol calienta los cuerpos de agua, las moléculas de agua adquieren suficiente energía para escapar de la superficie para convertirse en vapor. Éste asciende a la atmósfera - Transpiración - Las plantas liberan vapor de agua a través de sus hojas, contribuyendo a la humedad en la atmósfera. Además de la evaporación directa, las plantas también liberan vapor de agua a través de un proceso conocido como transpiración, Este vapor también se suma a la cantidad presente en la atmósfera - Condensación - El vapor del agua en la atmósfera se enfría y se convierte en gotas de agua, formando nubes. Al ascender, el vapor de agua se enfría debido a las temperaturas más bajas a mayores altitudes. El enfriamiento provoca que el vapor se condense en gotas de agua, formándose nubes. La condensación se da alrededor de pequeñas partículas en la atmósfera, como polvo o sales - Formación de nubes - Las gotas de agua se agrupan en la atmósfera y forman nubes. Si las condiciones son adecuadas, las nubes se agrandan y saturan con más agua. - Precipitación - Cuando las gotas de agua en las nubes se agrupan y se vuelven lo suficientemente pesadas, caen a la Tierra en forma de lluvia, nieve, granizo o aguanieve. Es un mecanismo clave que distribuye el agua desde la atmósfera hacia la superficie terrestre - Infiltración y Recarga de Acuíferos - Parte del agua de precipitación se infiltra en el suelo, recargando las aguas subterráneas y acuíferos. Esta agua subterránea puede ser utilizada por plantas o eventualmente regresar a cuerpos de agua a través de manantiales - Escorrentía y fusión - Parte del agua que cae sobre la superficie terrestre fluye por la tierra en forma de escorrentía, desplazando hacia ríos, lagos, y finalmente hacia los océanos. En regiones más frías, la nieve y el hielo acumulados pueden fundirse durante los meses más cálidos, contribuyendo a la escorrentía. - Regreso al océano - Finalmente, la mayor parte del agua regresa a los océanos, donde el ciclo comienza de nuevo con la evaporación Bioma - Gran área geográfica caracterizada por un clima predominante y tipos específicos de comunidades de plantas y animales adaptados a ese ambiente. Abarcan múltiples ecosistemas - Clasificación - Terrestre. Definidos principalmente por el tipo de vegetación y el clima - Bosques tropicales - Desiertos - Tundra - Pradera - Taiga (bosque boreal) - Acuáticos. Definidos por factores como la salinidad, la profundidad y el movimiento del agua - Océanos - Arrecifes de coral - Lagos y ríos - Humedales Ecosistema - Es una comunidad de organismo vivos en conjunto con los componentes no vivos de su entorno, interactuando como un sistema. Estos sistemas incluyen cosas como el clima, el suelo, el agua y los nutrientes. Los ecosistemas pueden ser tan pequeños como un charco o tan grandes como un bosque o un océano. - Sistema complejo que comprende una comunidad biológica de organismos interactuando entre sí y con su entorno físico, formando una unidad funcional en un área determinada. Esto incluye todos los organismos vivos en conjuntos de los factores abióticos que los rodean - Son sistemas dinámicos y complejos que integran componentes bióticos y abióticos en interacciones continuas. Su estudio y conservación son fundamentales para garantizar la salud del planeta y el bienestar de todas las formas de vida. - Componentes - Biotopo - Incluye todos los factores físicos y químicos del ambiente, como el clima, suelo, luz solar, agua, nutrientes y topografía. - Estos factores proporcionan el hábitat para las comunidades biológicas y determinan la distribución y abundancia de las especies - Biocenosis - Comunidad de organismos vivos que habitan el ecosistema. Incluye plantas, animales, hongos, bacterias y otros microorganismos. - Las interacciones de las diferentes especies dentro de la biocenosis son fundamentales para el funcionamiento del ecosistema - Tipos - Terrestres. Caracterizados por la vegetación terrestre - Bosques - Praderas - Desiertos - Tundras - Selvas - Acuáticos. Caracterizados por la predominancia en ambientes acuáticos - Océanos - Mares - Ríos - Lagos - Estuarios - Humedales - Artificiales/Antropogénicos. Modificados significativamente por la intervención humana - Urbanos - Agrícolas - Industriales - Áreas afectadas por actividades humanas - Importancias - Biodiversidad - Contienen una amplia variedad de especies, contribuyendo a la biodiversidad global y proporcionando servicios ecosistémicos fundamentales - Recursos naturales - Proporcionan recursos esenciales como alimentos, agua, madera, medicinas y materias primas para la industria - Regulación del clima - Los ecosistemas desempeñan un papel crucial en la regulación del clima global a través del almacenamiento de carbono, la producción de oxígeno y la regulación de temperatura - Ciclos de nutrientes - Contribuyen a la regulación de los ciclos biogeoquímicos, asegurando el suministro de nutrientes esenciales para los organismos vivos - Recreación y bienestar - Los ecosistemas proporcionan oportunidades para la recreación, el turismo, la educación ambiental y el bienestar humano Ecosistemas acuáticos - Son aquellos que se desarrollan en el agua y puede ser dulce o salada. Se caracterizan por una gran diversidad de organismos y una serie de factores abióticos que condicionan la vida en ellos - Factores - Salinidad - La cantidad de sales disueltas en el agua, que varía entre los diferentes ecosistemas - Temperatura - Afecta la distribución de los organismos acuáticos y la solubilidad del oxígeno - Luz - Penetra en el agua y disminuye con la profundidad, afectando la fotosíntesis de las plantas acuáticas - Oxígeno disuelto - Fundamental para la respiración de los organismos acuáticos. Su concentración depende de la temperatura y la presencia de las plantas fotosintéticas - Corrientes y mareas - Movimientos del agua que influencian la distribución de nutrientes y organismos - Importancias - Biodiversidad - Albergan una gran cantidad de especies de flora y fauna - Servicios ecosistémicos - Proveen alimentos, regulan el clima, actúan como filtros naturales de contaminantes y son fuente de recursos recreativos y turísticos - Ciclos biogeoquímicos - Juegan un papel crucial en el ciclo del carbono y otros nutrientes especiales Diferencias entre ecosistema y bioma - Escala - Los ecosistemas son unidades más pequeñas y específicas que los biomas, que abarcan áreas más grandes - Los ecosistemas interacciones bióticos y abióticas dentro de una ubicación específica, mientras que en los biomas se definen más por factores climáticos y tipos de comunidades de plantas y animales - Diversidad - Un bioma puede contener múltiples ecosistemas - Mientras que un ecosistema es una unidad funcional en un área específica con interacciones detalladas entre organismos y su entorno, un bioma es una clasificación más amplia que agrupa áreas con condiciones climáticas y ecológicas similares en una región geográfica extensa. Ecosistemas acuáticos - Agua dulce - Lénticos - Lagos y lagunas - Son cuerpos de agua dulce de gran tamaño que no tienen una corriente continua. Los lagos pueden ser oligotróficos (bajos en nutrientes) y eutróficos (ricos en nutrientes) - Pantanos y humedales - Áreas inundadas con agua de poca profundidad que pueden estar cubiertas de vegetación - Lóticos - Ríos y arroyos - Cuerpos de agua dulce con una corriente continua. Se caracterizan por tener un flujo unidireccional, desde las montañas hasta el mar - Agua salada - Océanos y mares - Océano abierto (pelágico) - Incluyes las aguas del mar abierto, lejos de la costa. Tiene una enorme diversidad de especies y se divide en varias zonas dependiendo de la profundidad y la luz - Zonas costeras - Áreas próximas a la costa que incluyen arrecifes de coral, estuarios y manglares - Estuarios - Zonas donde el agua dulce de los ríos se mezcla con el agua salada del mar. Son ecosistemas muy productivos debido a la mezcla de nutrientes - De transición - Manglares - Bosques costeros que se desarrollan en zonas intermareales de regiones tropicales y subtropicales. Tienen una alta productividad y diversidad biológica - Arrecifes de coral - Estructuras construidas por corales que albergan una gran diversidad de especies marinas. Se encuentran principalmente en aguas tropicales y subtropicales Cuenca hidrográfica - Es un área de tierra delimitada por divisorias de aguas, donde toda el agua superficial (proveniente de lluvias, ríos arroyos y nieve derretida) converge hacia un único punto de salida, que puede ser un río, lago, mar u otro cuerpo de agua - Es un territorio o superficie drenada por el río principal y sus afluentes. Es delimitada por la línea de cumbre, también llamada divisoria de agua. Todas las cuencas que desembocan en el mismo mar u océano pertenecen a la misma vertiente hidrográfica - Es un sistema natural de recolección y distribución del agua, vital para la vida y el desarrollo humano, así como para la conservación del medio ambiente - Tiene una relación estrecha con la cantidad de ramificaciones de la red de drenaje, van desde los cauces que no tienen tributarios, hacia el río principal y de allí hacia su desembocadura - Características - Divisorias de aguas - Son las líneas de mayor elevación que delimitan la cuenca. Estas líneas separan aguas que fluyen hacia una cuenca de aquellas que fluyen hacia otra - Marca el límite entre cuencas hidrográficas y las vecinas. El agua precipitada a cada lado de la divisoria desemboca generalmente en ríos distintos - Red hidrográfica - Es el conjunto de ríos, arroyos y otros cuerpos de agua que drenan la cuenca, organizados jerárquicamente desde los más pequeños hasta el río principal - Están conectados y drenan en una región específica, conduciendo el agua desde las áreas más altas hacia las más bajas, generalmente hasta llegar a un cuerpo de agua más grande - La configuración y estructura de una red hidrográfica están influenciadas por factores como la topografía, el clima y el tipo de suelo en una región - Incluye - Ríos principales - Son los cursos de agua más grandes y predominantes dentro de una red - Afluentes - Ríos o arroyos más pequeños que desembocan en el río principal - Cuerpos de agua - Pueden formar parte del drenaje - Cuencas hidrográficas - Áreas geográficas que recolectan las precipitaciones y las canalizan hacia un punto común en la red hidrográfica - Desembocadura - Es el lugar donde se dirigen todas las aguas de la cuenca. Puede ser la desembocadura de un río en el mar, lago u otra corriente - Pendientes y topografía - La forma del terreno dentro de una cuenca afecta el flujo del agua, la velocidad de los ríos y el potencial de erosión y sedimentación - Componentes - Elementos biofísicos - Atmósfera - Clima - Suelo y subsuelo - Hidrología - Flora y fauna - Antrópicos - Socio-económicos-culturales - Infraestructura - Tecnología - Niveles de calidad - Creencias - Conocimientos - Sistemas de producción - Tenencia de tierra - Entre otros - Demográficos - Tamaño y distribución de la población - Jurídico-institucionales - Normas que regulan el uso de los recursos naturales - Leyes - Políticas de desarrollo - Tenencia de las tierras - Instituciones involucradas - Importancias - Gestión del agua - Son fundamentales para la planificación y gestión del agua, ya que permiten evaluar la disponibilidad, calidad y distribución del recurso hídrico - Biodiversidad - Contienen diversos ecosistemas acuáticos y terrestres que son hogar de una gran variedad de especies - Prevención de inundaciones - El manejo adecuado de una cuenca hidrográfica puede reducir el riesgo de inundaciones al controlar el flujo de agua y promover la retención natural del agua en el suelo y la vegetación - Agricultura y actividades humanas - La disponibilidad de agua en una cuenca determina la viabilidad de la agricultura, la industria y otras actividades humanas - Tipos - Exorreicas - Son aquellas en las que los principales ríos desembocan en el mar o en el océano - Endorreicas - Son cuencas en las que los ríos desaguan en lagunas o lagos interiores, o su recorrido finaliza en zonas donde las aguas se infiltran en el suelo o se evaporan - Arreicas - Son áreas donde no se llegan a formar cursos fluviales debido a la falta de agua, a un tipo de suelo permeable o una pendiente escasa. Son cuencas cerradas en las que no hay escurrimiento de aguas superficiales Ríos - Fluyen desde su nacimiento hasta su desembocadura, pasan por diferentes tramos o secciones, cada uno con características físicas, químicas y biológicas particulares. - Son de agua dulce, contiene menos de 1 gramo por litro de sal y está en continuo movimiento hacia el mar - Tramos - Curso alto - Es el nacimiento del río, generalmente en áreas montañosas o elevadas - Tiene una pendiente alta, lo que genera una corriente rápida y turbulenta - Su cauce es estrecho y profundo, con rocas y cascadas - El agua es fría, clara y bien oxigenada - Flora - Escasa en el agua, pero con vegetación ribereña densa - Fauna - Pocas especies acuáticas debido a la corriente rápida - Truchas y otros peces adaptados a agua frías y oxigenadas - Curso medio - El río comienza a ensancharse en zonas de menor pendientes - Su pendiente es moderada, lo que disminuye la velocidad de la corriente - Tiene un cauce más ancho y menos profundo, con meandros y bancos de arena - El agua es más cálida y turbia debido al arrastre de sedimentos - Flora - Mayor presencia de plantas acuáticas y algas - Fauna - Diversidad de especies de peces, insectos acuáticos y otros invertebrados - Carpas, percas y larvas de insectos - Curso bajo - Se ubica en áreas llanas antes de la desembocadura - Tiene una pendiente muy baja, lo que hace que la corriente sea lenta - Su cauce es muy ancho y menos profundo, con meandros amplios y a menudo deltas - El agua es tibia y muy turbia debido a la alta concentración de sedimentos - Flora - Abundante vegetación acuática y ribereña, con pantanos y humedales - Fauna - Alta diversidad de especies, incluyendo peces, anfibios, aves acuáticas y mamíferos - Bagres, tortugas, ranas y aves como garzas - Interacciones y cambios entre tramos - Transporte de sedimentos - Desde el curso alto, los ríos arrastran sedimentos que se depositan en el curso medio y bajo, enriqueciendo los suelos y formando deltas - Temperatura del agua - Aumenta desde el curso alto al bajo, afectando la distribución de especies - Oxigenación - Disminuye a medida que el río fluye, debido a la menor turbulencia en el curso bajo - Biodiversidad - Aumenta generalmente desde el curso alto al bajo, con el curso bajo presentando la mayor diversidad de hábitats y especies - Importancia ecológica - Ecosistemas conectados - Los diferentes tramos de un río están interconectados, formando corredores ecológicos que permiten el movimiento de especies y el flujo de nutrientes - Zonas de desove - Muchas especies de peces migran a lo largo del río, utilizando diferentes tramos para desovar y crecer - Regulación hidrológica - Los tramos del río ayudan a regular el ciclo del agua, mitigando inundaciones y recargando acuíferos - Amenazas y conservación - Contaminación - Afecta de manera diferente cada tramo, con el curso bajo siendo especialmente vulnerable a la acumulación de contaminantes - Alteración del caudal - Represas y extracciones de agua alteran el flujo natural, afectando los ecosistemas a lo largo del río - Conservación - Es esencial proteger y restaurar los diferentes tramos de los ríos, manteniendo su conectividad y funcionalidad ecológica - Comprender los tramos de un río y sus características específicas es fundamental para la gestión y conservación de estos valiosos ecosistemas, asegurando su salud y la diversidad biológica que sustentan - Río principal - Curso con mayor caudal de agua o de mayor longitud - Otros términos - Cauce - Conducto descubierto por donde corren las aguas para riegos u otros usos - Thalweg - Línea que une los puntos de mayor profundidad a lo largo de un curso de agua - Margen derecha - Margen izquierda - Aguas abajo - Aguas arriba - Afluentes - Corresponde a un curso de agua que desemboca en otro río más importante con el cual se une en un lugar llamado confluencia - En principio, dos ríos que se unen es considerado como afluente el de menor importancia (Caudal, longitud o la superficie de cuenca) - Efluentes - Lo contrario a un afluente - Es una derivación (natural o artificial) que se desprende fuera de la corriente principal de un río mayor a través de otro menor. - Los de origen natural se encuentran en su mayoría en los deltas fluviales. - Son más frecuentes los efluentes de origen artificial que se utiliza con fines de regadío o de abastecimiento de agua en regiones relativamente alejadas del río principal Régimen hidrológico -- tipología - Las variaciones temporales del caudal de un río definen el régimen hidrológico, este último depende de la distribución de las precipitaciones y de la procedencia de las mismas - Régimen nival - Las aguas proceden de la fusión de las nieves - Sus ríos nacen en alta montaña - Son ríos caudalosos que presentan un máximo a finales de la primavera e incluso verano - Sus aguas bajas tienen lugar en invierno por la retención de aguas - Régimen nivo-pluvial - Sus aguas proceden principalmente de la fusión de las nieves y de la caída de precipitaciones. Durante el invierno las precipitaciones quedan retenidas en forma de nieve en las cumbres. En verano el aumento de temperaturas favorece el derretimiento de la nieve que conlleva el aumento del caudal del río - Régimen pluvio-nival - El origen de las aguas es principalmente de agua de lluvia y en menor medida, de la nieve - No hay retención de aguas en invierno y el estiaje se prolonga hasta el otoño - Presenta un máximo en los inicios de la primavera - Régimen pluvial - Su caudal depende exclusivamente de las precipitaciones - Su caudal refleja, por tanto, los máximos y los mínimos de las precipitaciones Océanos - Son grandes extensiones de agua que rodean y separan los continentes. Su tamaño es mayor y su profundidad superior a los 200 mts - El agua se encuentra en permanente circulación de un lugar a otro del planeta - Tienen su propia dinámica, impulsadas por el constante movimiento al que las someten las corrientes marinas, las mareas y las olas. - Tienen un papel importante ya que, no sólo dio el comienzo de la vida, también es capaz de influir en el clima, tienen muchas especies de animales y son fuente de recursos fundamentales para el sustento de los seres vivos - Relieve submarino - Se refiere al conjunto de características físicas presentes en el fondo del mar. Variedad de formas geográficas y estructuras geológicas - Resultado de procesos geológicos y tectónicos complejos y juegan un papel crucial en la circulación oceánica, la distribución de sedimentos y la biodiversidad marina - Plataforma continental - Extensiones submarinas de los continentes - Suelen tener una pendiente suave y se extienden hasta donde el fondo marino empieza a descender abruptamente - Talud continental - Áreas donde el fondo marino desciende bruscamente después de la plataforma continental - Conectan la plataforma con las profundidades del océano - Fosa oceánica - Profundas depresiones en el fondo del mar, a menudo ubicadas cerca de los bordes convergentes de las placas tectónicas - Pueden alcanzar hasta más de 11000 mts de profundidad - Llanura/Fondo abisal - Son vastas y planas regiones del fondo oceánico que se encuentran a grandes profundidades, entre 3000 y 6000 mts - Dorsal oceánica - Grandes cadenas montañosas que se encuentran en el fondo del océano - Se forman en las zonas de separación de las placas tectónicas y son lugares de intensa actividad volcánica y sísmica - Montes submarinos - Montañas volcánicas que se elevan desde el fondo del océano, pero no alcanzan la superficie del mar - Guyot - Montes submarinos que han sido erosionados y tiene cimas planas (mesetas submarinas) - Dorsales de fractura - Son fracturas de la corteza oceánica que se producen a lo largo de los límites de las placas tectónicas - Fallas transformantes - Conectan segmentos de dorsales oceánicas y pueden ser áreas de alta actividad sísmica - Zona económica exclusiva (200 millas marítimas) - Concede al Estado ribereño el derecho de explorar, explotar, conservar y administrar todos los recursos, tales como la pesca, petróleo o gas, de las aguas y de los fondos marinos de su plataforma continental - Mar territorial (0 a 12 millas náuticas) - Zona contigua (12 a 24 millas náuticas) - Convención de Derechos del Mar -- 1982 - Océanos y mares se dividen en 2 zonas - Zona litoral - Área costera que se encuentra entre las marcas de marea alta y baja. Está expuesta al aire durante la marea baja y sumergida en la marea alta - Características - Dinámica - La línea de costa es una frontera dinámica que cambiar continuamente debido a la acción de las mareas, el oleaje, las corrientes y las tormentas - Variedad de formaciones geográficas - Playas, acantilados, dunas, estuarios, manglares y marismas - Erosión y sedimentación - Son comunes en la línea de costa, donde el agua puede desgastar las rocas y el suelo o depositar sedimentos - Organismos marinos - Ambiente marino - Ambiente pelágico - Ambiente nerítico - Se extiende desde la línea de costa hasta el borde de la plataforma continental - Zona relativamente poco profunda, con abundante luz solar y nutrientes, lo que es muy productiva y rica en biodiversidad - Características - Profundidad relativamente baja - Luz solar - Recibe suficiente luz solar, lo que permite la fotosíntesis y contribuye a una alta productividad primaria - Nutrientes abundantes - Debido a la proximidad a la osta y la influencia de los ríos que descargan nutrientes al mar - Flora y fauna - Fito y zooplancton - La abundancia de luz y nutrientes favorece el crecimiento de fitoplancton, que a su vez alimenta al zooplancton y otros organismos marinos - Peces - Muchas especies de peces comerciales como sardinas, meros y atunes - Invertebrados - Variedad de moluscos, crustáceos y otros invertebrados marinos - Corales y arrecifes - En las zonas tropicales y subtropicales, son comunes y albergan una gran biodiversidad - Mamíferos marinos - Delfines, focas y otros mamíferos marinos - Importancias - Ecológica - Áreas más productivas del océano debido a la combinación de sol y nutrientes - Sostiene una alta biodiversidad y es crucial para muchos ecosistemas marinos - Económica - Es vital para la pesca comercial y recreativa, la acuicultura, el turismo y otras actividades humanas - Subzonas - Zona intermareal - Parte más cercana a la costa, que se alterna debido a las mareas - Zona sublitoral - Se encuentra justo después de la zona intermareal y está permanentemente sumergida - Ambiente oceánico - Según profundidad - Epipelágico - Hasta 200 mts de profundidad - Zona fótica donde la luz solar penetra permitiendo la fotosíntesis - Habitan muchas especies de peces, mamíferos marinos y plancton - Mesopelágico - Entre 200 y 1000 mts - Conocida como la "zona del crepúsculo" debido a la disminución de luz - Viven organismos como el calamar gigante y algunos tipos de peces bioluminiscentes - La temperatura desciende y la presión aumenta con la profundidad, creando condiciones ambientales desafiantes para la vida marina - Los nutrientes son más limitados en comparación con la zona epipelágica y muchos organismos dependen de la "lluvia de detritos" para alimentarse (partículas orgánicas que caen desde capas superiores) - Es un enlace entre las capas superiores e inferiores - Muchos animales migran hacia la luz y luego se esconden de las presas de noche bajando a la capa mesopelágica - Batipelágico - Entre 1000 y 4000 mts - Luz prácticamente inexistente y la presión es alta - Habitan organismos adaptados a estas condiciones extremas, como algunos peces abisales - Baja temperatura, entre 2 y 4 grados - Alta presión - Es pobre en nutrientes. - Muchas especies son bioluminiscentes, tiene metabolismos lentos y cuerpos adaptados para soportar la presión extrema - Abisopelágico - De 4000 a 6000 mts - Zona muy oscura y fría - Habitada por criaturas como cangrejos abisales y algunos tipos de medusas - Temperatura del agua a 2 grados - Pocos nutrientes - Área de gran interés científico debido a las adaptaciones únicas de sus habitantes y sus papel en los ciclo biogeoquímicos del océano - Hadopelágico - Más de los 6000 mts, en las fosas - Habitan organismos adaptados a la alta presión y oscuridad total - La presión es extremadamente alta, alcanzando hasta 1100 atmósferas - Temperatura alrededor de 1 o 2 grados - Poquísimos nutrientes - La más conocida es la Fosa de las Marianas - Según cantidad de luz - Ambiente eufótico - Ambiente afótico - Categorías de organismos - Plancton. Formado por seres diminutos que flotan pasivamente en el agua a merced de las olas y las corrientes. Tienen adaptaciones para flotar a la profundidad adecuada para su desarrollo. Se adapta reduciendo a su tamaño incorporando vacuolas con grasa, aceites o aire ó disminuyendo la densidad de paredes celulares. Se mantienen a flote o nadan entre cilios, flagelos, apéndices - Fitoplancton: Incluyen organismos que realizan la fotosíntesis. Es vital porque constituyen el primer eslabón de las cadenas tróficas. Debe mantenerse en zonas fóticas Ej: algas microscópicas y cianobacterias - Zooplancton: Formado por seres heterótrofos que se alimentan del fitoplancton. Se mantiene cerca del fitoplancton. Ej: protozoos, algunos crustáceos y larvas de muchos animales - Necton - Integrado por animales de mayor tamaño que nadan activamente en el agua y pueden moverse contra la corriente. Son organismos marinos de gran poder de locomoción con adaptaciones especiales para su desplazamiento por medio de la natación para la captura de su alimento, defensa y reproducción - Peces como merluza y abadejo, calamares, cetáceos, tortugas marinas y mamíferos marinos - Neuston - Se refiere a un grupo de organismos que viven en la capa delgada donde el agua se encuentra con el aire (capa neustica). Tienen la capacidad de caminar sobre el agua. Están adaptados a las condiciones únicas de la superficie del agua, donde pueden encontrar alimento, evitar depredadores o poner huevos. Juega un papel importante en los ecosistemas acuáticos, contribuyendo a la cadena alimentaria e influyendo en el intercambio de gases entre la atmósfera y el agua. - Pueden incluir bacterias, algas, protozoos, pequeños invertebrados e incluso algunos peces e insectos - Bentos - Ambiente bentónico - Formado por los organismos que viven fijos al fondo y los que se desplazan a poca distancia del sustrato. Se adaptan morfo y fisiológico en respuesta al tipo de sustrato, a la influencia de olas y mareas, a la profundidad y a la presión. Fijación sobre el fondo como las ventosas ventrales de algunos peces, gasterópodos y anémonas. Algunos poseen formas planas y anchas, patas largas para no hundirse en el fango, elementos de fijación y enterrándose - Fitobentos y zoobentos - Peces bentónicos - Tienen cuerpo aplanado y a menudo tienen una coloración que se mimetiza con el fondo - Ej: Ostras, mejillones, cangrejos, estrellas de mar, mantarrayas. - ¿Por qué son importantes los océanos? - Cubren más del 72% de la superficie de la Tierra, contiene el 96,5% del agua del todo el planeta y tiene la capacidad de intercambiar gases con la atmósfera - Absorben más del 90% del calor atrapado en la atmósfera por las emisiones antropogénicas de gases de efecto invernadero - Uno de los mayores reservorios de carbono en el sistema terrestre. Hay 54 veces más carbono que en la atmósfera y absorben un 25% de las emisiones de dióxido de carbono - Los océanos llevan a cabo alrededor del 50% de producción primaria mundial, oxigenando el planeta y albergando la mayor biodiversidad en la Tierra - ¿Cómo los océanos absorben y almacenan calor? - Absorben tanto la energía onda corta (radiación solar) y larga (calor) - Tienen gran capacidad de almacenar calor debido a las características únicas de la molécula de agua; alta capacidad calorífica - Le da un papel central de estabilización del sistema climático de la Tierra. Dicho calor es distribuido a través de las corrientes marinas y la evaporación - El calentamiento global ha generado un aumento de \>1°C y \>0,3°C en la temperatura media de la atmósfera y el océano - Corrientes marinas - Transportan un gran volumen de agua y energía en forma de calor, por lo que influyen en la distribución de la temperatura - Como resultado afecta el clima del planeta - Están influenciadas por 2 tipos de fuerza - Calentamiento global, vientos, gravedad y fuerza de Coriolis - Dirección del flujo de las corrientes - El calentamiento solar causa la expansión del agua, ya que cerca del Ecuador las temperaturas son más altas, el nivel del mar está cerca de 8 cm más alta que en las latitudes medias. Esto causa una inclinación en el nivel del mar y el flujo del agua tiende a fluir hacia bajo de la pendiente - Los vientos que soplan en la superficie empujan el agua desplazándola en la dirección de donde proviene. Lo que resulta en que el agua tiende a amontonarse en la dirección que sopla el viento. Entonces, la gravedad tiende a halar (jalar?) el agua en contra del gradiente de presión ósea descendiendo por la inclinación de la pendiente. Pero debido a la rotación de la Tierra, la fuerza de Coriolis, causa que el movimiento del agua sea 45° hacia la dirección del viento, en el hemisferio sur, alrededor de los centros de amontonamiento. Este flujo de agua produce grandes corrientes circulares en las cuencas oceánicas, conocidas como Giros - Corrientes superficiales - Constituyen el 10% del agua del océano y se encuentran desde los 400 metros hacia arriba - Son el termostato de la Tierra - Cálidas - Producen un aumento de la temperatura del aire y mayor concentración de vapor de agua en la atmósfera y por tanto aumenta la humedad - Frías - Disminuyen temperatura del aire y la concentración del vapor de agua en la atmósfera, por lo que baja la humedad - Aguas profundas - Comprenden el 90% de las corrientes del océano - Son dinámicas - Se sumergen hacia las cuencas oceánicas ocasionadas por fuerzas de cambio de en densidad y gravedad - Las diferencias en densidad son reflejo de las diferencias en temperatura y salinidad - Se forman donde la temperatura del agua es fría y las salinidades son relativamente altas - Cuando el agua es más densa y pesada provoca que se hunda - Ocurre en las zonas polares, al hundirse se desplaza a las zonas ecuatoriales. El agua cálida de las zonas ecuatoriales se mueve por la superficie hacia las zonas polares - La disolución de oxígeno es mayor en aguas frías, al sumergirse estas agua transportan oxígeno a las aguas profundas. Esto permite el intercambio de oxígeno, nutrientes y energía del calor, entre otras cosas, entre los polos y las zonas tropicales - Los procesos que cambian la salinidad del agua son la precipitación, la evaporación y el congelamiento del agua. La temperatura del agua cambia por la radiación solar. Estos procesos ocurren principalmente en la superficie. Una vez la masa de agua se sumerge, la salinidad y la temperatura no puede cambiar, por lo que estas características únicas quedan impresas en las masas de agua en la superficie Glaciares - Gruesa masa de hielo que se origina sobre la superficie terrestre por la acumulación, compactación y recristalización de la nieve - Son agentes de erosión - Forman parte de dos ciclos fundamentales - Ciclo hidrológico - El hielo que se forma en las altitudes, se acabará fundiendo, permitiendo así que el agua siga su camino hacia el mar, puede almacenarse en forma de hielo glaciar durante mucho tiempo. Puede constituir una fuerza erosiva potente - Ciclo de las rocas - El hielo en movimiento modifica el paisaje a medida que acumula, transporta y deposita sedimentos - Para la formación de los glaciares, es necesario que la temperatura media anual sea inferior o próxima a cero y que la cantidad de nieve caída en invierno sea superior a la que se funde en verano. - Neviza - La nieve acumulada se va comprimiendo y recristalizando al tiempo que expulsa el aire que contiene, hasta que se forma el hielo glaciar - A medida que el aire se infiltra por los espacios que quedan entre los cristales, los extremos se evaporan y el vapor se condensa cerca de su centro. Se convierte en una masa mucho más densa de pequeños granos que tienen la consistencia de una arena gruesa. - Balance de un glaciar es la diferencia entre lo que se acumula en la parte superior con respecto a lo que se derrite en la parte inferior - Cuando el espesor del hielo y de la nieve supera los 50 mts, el peso es suficiente para fusionar la neviza en una masa sólida de cristales de hielo trabados, se acaba de formar el hielo glaciar - Erosión glaciar - Es la acción de desgaste de las rocas producida por el hielo de los glaciares y las rocas que transporta. - Su intensidad está en relación con el espesor y velocidad de la masa de hielo - También forma estrías, superficies pulidas y arranque de rocas/bloques errantes - Produce geoformas características en el paisaje, que son diferentes y distintivas de las originadas por cualquier otro agente geológico - Se aprecian cuando el ascenso de las temperaturas ha eliminado el hielo de las área englazadas (erosionadas) - Dos formas de erosionar - Arranque - A medida que un glaciar fluye sobre una superficie fracturada del lecho de roca, ablanda y levanta bloques de roca y los incorpora al hielo. - Este proceso, conocido como fractura, se produce cuando el agua de fusión penetra en las grietas y las diaclasas del lecho de roca del fondo del glaciar y se congela - Conforme el agua se expande, actúa como una enorme palanca que suelta la roca levantándola. De esta manera, sedimentos de todos los tamaños entran a formar parte de la carga del glaciar - Abrasión - A medida que el hielo y su carga de fragmentos rocosos se deslizan sobre el lecho de roca, funcionan como papel de lija que alisa y pule la superficie situada debajo - Formas de acumulación glacial/Depósito glaciar - Till/Tillitas - Enormes fragmentos rocosos que han sido transportados durante varios kilómetros y cuya naturaleza son distintas del lugar donde se han encontrado - Fragmentos rocosos de diversos tamaños que arrastraba la lengua glaciar - Morrenas - Laterales - Se produce por el deslizamiento del glaciar respecto a las paredes del valle en el que está confinado, de esta manera los sedimentos se acumulan en forma paralela a los laterales del valle - Los materiales que caen por las laderas y se acumulan - Estos transportes contribuyen a excavar y profundizar el valle glaciar - Centrales - Es exclusiva de glaciares alpinos - Se forma cuando dos glaciares se unen para formar una sola corriente de hielo. En este caso, las morrenas laterales se unen para formar una franja central oscura - De fondo - Terminales/Frontales - Es un montículo de till que se forma al final de un glaciar. Su tamaño depende de la carga de materiales que transporta el glaciar - Cuando aumentan las temperaturas y desaparece el glaciar, la superficie anteriormente cubierta por el hielo aparece con un manto de materiales conocido con el nombre de tillita - Bloques erráticos - Partes del glaciar - Circo - Es el valle en donde se forma el glaciar - Lengua - Es el cuerpo de hielo del glaciar - Horn/Pico piramidal - Es una montaña que ha sido modificada por el desgaste/la acción del hielo - Arista - Cresta fina de rocas que separa dos valles y se forman cuando dos glaciares erosionan al mismo tiempo - Morrena - Por qué flota el hielo - En el agua líquida, las moléculas se mueven libremente, se rompen los enlaces de hidrógeno y no tienen forma geométrica - En el agua sólida, las moléculas están ordenadas con fuertes enlaces - Movimiento del hielo - Por debajo de los 50 metros, el hielo se comporta plásticamente y fluye. Además, toda la masa de hielo puede deslizarse a lo largo del terreno - El hielo de la zona de fractura es transportado a cuestas. La velocidad de movimiento es la más lenta en la base del glaciar donde la fricción por arrastre es mayor Relieve - Núcleo - La Tierra es un cuerpo casi esférico de unos 6370 km de radio ecuatorial. - Representa el 14% del volumen de la Tierra - Se extiende desde los 2950 km de profundidad (discontinuidad de Gutenberg -- centro del globo) - 2 partes - Núcleo externo - Se encuentra en estado líquido/o en fusión - Se extiende desde los 2950 km a la discontinuidad de Wiechert - Núcleo interno - Se encuentra en estado sólido - Se extiende desde los 5150 km hasta el centro del globo - Constituido por hierro y níquel - Densidad de rocas de 10 a 13,6 g/cm^3^ - Temperatura máxima de 4000° a 5000°C - Manto - Capa intermedia encima del núcleo - Se extiende unos 2950 km - Representa un 83% del volumen terrestre - 2 subcapas - Manto superior - Constituido por materiales viscosos susceptibles de deformarse y donde se producen movimientos de materia que alterarían la superficie - Abarca desde la discontinuidad de Mohorovicic, hasta unos 700 km - En esta capa existe una zona situada a 100 km de profundidad donde hay mayor cantidad de rocas fundidas. ASTENOSFERA - Permite el ascenso y descenso de material que la constituye, formando corrientes de convección - Tiene importancia porque se formó la corteza terrestre debido a los cambios en el manto superior, lo que genera actividad sísmica, etc - Manto inferior - Se extiende desde los 700 km hasta la discontinuidad de Gutenberg - Constituido por materiales rígidos, difíciles de deformar - Corteza terrestre - Capa superficial que forman la Tierra. Se origina a partir de los materiales del manto - Espesor no uniforme - Parte más heterogénea y está sometida a continuos cambios por la acción de fuerzas contrarias - Endógenas/Constructora de relieve - Orogénesis - Volcanismo - Exógenas/Destructoras de relieve - Erosión - 3 capas - Sedimentaria superficial - Observable de cualquier lugar - Espesor de miles de metros - Va de 500 a 1000 metros en fondos oceánicos, aunque hay zonas que faltan - Continental/SIAL - Compuesto por rocas semejantes al granito (rocas cristalinas, de sílice y aluminio) - Espesor de 10 a 25 km - Densidad de 2,7 a 3,3 g/cm^3^ - Oceánica/SIMA - Compuestas de roca basáltica (sílice y magnesio) - Se encuentra a 10 km bajo el mar y a 30 km de profundidad en los continentes - Densidad superior a 3 g/cm^3^ - Rocas - Masa natural que compone una parte de la corteza terrestre - Cualquier material sólido constituido en forma natural - Mezclas de minerales en variadas proporciones - Material orgánico, vidrio o gas/gas volcánico - 3 tipos - Ígneas - Se originan a partir del magma - 2 clases - Intrusivas/Plutónicas - Formadas en el interior de la corteza, formando grandes cristales - Granitos - Gabro - Dioritas - Extrusivas/Volcánicas - Llegan en estado de fusión a la superficie, formando pequeñísimos cristales - Basaltos - Andesitas - Riolitos - Tobas - Sedimentarias - Origen - Acumulación de minerales y fragmentos de otras rocas - Depósito de compuestos químicos u orgánicos productos de la erosión - Depositadas en forma de estrato (capa por capa) en la superficie de la litósfera, pudiendo llegar a formar espesores de miles de troncos - Incluyen restos orgánicos - Troncos - Hojas - Invertebrados - Microorganismos - 3 clases - Clásticas - Formadas por partículas consolidadas en estratos - Calcáreas - Arcillas - Arenas - Químicas - Formadas por depósito de elementos químicos - Sal - Yeso - Orgánicas - Formadas por fragmentos de restos orgánicos, como plantas y organismos marinos - Carbón - Petróleo - Metamórficas - Tanto las rocas ígneas como las sedimentarias, pueden superficialmente alterarse y destruirse por presiones y temperaturas altas y bajas - Fenómenos posteriores pueden provocar la aglomeración de estos materiales sueltos - Pizarras - Esquistos - Metamorfismo térmico - Cambios producidos por acción del calor - Metamorfismo dinámico - Cambios producidos por acción de la presión - Teoría de las Corrientes de Convección - Las distintas capas de la Tierra poseen diferencias de composición, espesor, temperatura, etc. - Se forman corrientes por diferencias de temperatura, originando una circulación de ascensos y descensos - Genera tensiones y compresiones - Sismos - Volcanismos - Nuevos relieves - Teoría de los Geosinclinales - Formación de cadenas montañosas a partir de la acumulación de sedimentos en el fondo marino - Las fuerzas actuarán a favor o en contra de la gravedad en una tendencia al equilibrio. ISOSTASIA - Teoría de la Deriva Continental - Alfred Wegener dijo que los continentes flotarían a la deriva sobre el sima como gigantescas balsas de sial - Propuso que los continentes formaban en el pasado una masa única: Pangea. Luego comenzó a romperse y, debido a la rotación de la Tierra, empezó a dislocarse y desplazarse hacia el oeste. Hace 200 millones de años - Teoría de la Tectónica de Placas - También conocida como Tectónica Global - Afirma que la corteza terrestre está formada por 7 enormes placas asentadas sobre la astenosfera que convergen y divergen en zonas de gran actividad volcánica y sísmica - Zonas de divergencia principales son las dorsales centro oceánicas donde las placas se separan por sucesivas efusiones de lava - Se mueven y alejan pocos centímetros al año - Isla de Pascua - Islandia - Litósfera - Dividida en 20 placas rígidas que pueden ser oceánicas, continentales o mixtas - Espesor medio de 100 km - 2 placas contiguas pueden interactuar entre sí de varias formas - Separación (dorsales oceánicas) - Ascienden lavas basálticas procedentes de la astenosfera por los rifts mediooceánicos. - Se enfrían y solidifican al llegar a la superficie del fondo marino. - Se crea una nueva litósfera oceánica que desplaza al viejo fondo marino. - Los nuevos fondos se desplazan a ambos lados de la dorsal y son cubiertos por una capa de sedimentos - Subducción - Cuando dos placas se desplazan hacia la misma dirección, una de ellas se mete por debajo de la otra, rompiendo la corteza terrestre y el material se funde en la astenosfera - Placa de Nazca y Sudamericana - Deslizamientos laterales/Placas transcurrentes - Cuando dos placas se deslizan lateralmente, lo hacen a favor de las fallas de transformación - Las fallas de transformación no crean ni destruyen litosfera y constituyen otro límite de placas - Se registra gran actividad sísmica por la fricción - Falla de San Andrés Clima y Meteorología - Factores climáticos - Determinan las variaciones en el clima a los largo del tiempo y espacio - Pueden ser tanto naturales como antropogénicos - Principales factores - Latitud - Determina la cantidad de radiación solar que recibe una región - Cerca del Ecuador hay más radiación solar = más calor - Cerca de los polos hay menos radiación solar = más frío - Altitud - La temperatura disminuye en la tropósfera - Las montañas tienden a tener climas más fríos que las áreas bajas circundantes - Distancia al mar - Suelen tener un clima más moderado debido a la influencia de las grandes masas de agua que calientan y enfrían más lentamente que la tierra - Provocan menores variaciones de temperatura entre el día y la noche, así como entre estaciones - Corrientes oceánicas - Pueden calentar o enfriar las regiones costeras según si transportan agua cálida o fría - Relieve - Las montañas pueden actuar como barreras que afectan la circulación del viento y la precipitación - El lado barlovento (expuesto al viento) de una montaña suele recibir más precipitación, mientras que el lado sotavento (protegido del viento) pude ser más seco - Vegetación - Influye en el clima al afectar el albedo (capacidad de reflejar la radiación solar), la evapotranspiración y el ciclo del carbono - Áreas con vegetación densa tienden a tener más humedad y pueden influir en la cantidad de precipitaciones - Actividad humana - Modifican el clima a nivel local y global con la urbanización, deforestación y emisión de gases de efecto invernadero, contribuyendo al cambio climático - Elementos no es lo mismo que factores climáticos - Elementos - Precipitación - Temperatura - Presión atmosférica - Viento - Humedad - Insolación - Nubosidad - Evaporación - Etc - Factores - Latitud - Circulación general atmosférica - Altitud - Orografía/relieve - Continentalidad - Corrientes marinas - Sistema climático - Conjunto complejo de interacciones que ocurren entre la atmósfera, hidrósfera, criósfera, biósfera y litósfera - Determinan el clima de la Tierra y se ven influenciadas por factores como la radiación solar, la composición de la atmósfera, la circulación oceánica, y los procesos biológicos y geológicos - Componentes principales - Atmósfera - Capa de gases que rodea la Tierra - Regula la temperatura a través del efecto invernadero - Distribuye la energía solar mediante los patrones de circulación atmosférica - Criosfera - Incluye todas las regiones cubiertas de hielo, como los glaciares y capas de hielo - Tienen un alto albedo - Hidrósfera - Los océanos cubren aprox el 71% de la superficie terrestre y almacenan grandes cantidades de calor - Juegan un papel crucial en la regulación del clima al transportar calor desde el ecuador hacia los polos - Litosfera - Incluye los continentes e islas. El albedo de la superficie terrestre influye en la cantidad de radiación solar que es absorbida o reflejada - Biosfera - Comprende todos los seres vivos en la Tierra - Las plantas influyen en el clima a través del ciclo del carbono y la transpiración - Diferencia enorme entre meteorología y climatología - Meteorología - Estudio del estado del tiempo reinante en un lapso breve, en un lugar y en un instante determinado - Esos fenómenos meteorológicos representan aisladamente los elementos del tiempo que en forma conjunta constituyen y caracterizan el estado del tiempo - Estudia toda la atmósfera desde la superficie terrestre hasta su límite superior - Para cumplir sus fines, recurre con frecuencia y sin inconvenientes a observaciones aisladas o a series prefijadas de un plazo de tiempo (un mes, trimestre, año, etc) - Elementos del tiempo - Radiación solar - Temperatura - Presión atmosférica - Viento - Humedad atmosférica - Precipitación - Evaporación - Nubosidad - Fenómenos eléctricos y ópticos - Aunque cada una de ellas se estudia por separado, se debe tener en cuenta que están relacionadas entre sí, ya que el cambio de una, produce la variación de otras - Climatología - Es la ciencia que estudia el clima. El promedio de las condiciones meteorológicas en un lugar durante largos períodos de tiempo (30 años o más) - Analiza patrones y tendencias a largo plazo, como cambios en la temperatura promedio, precipitaciones y fenómenos climáticos globales (El Niño y La Niña) - Ayuda a comprender cómo y por qué el clima cambia con el tiempo - Sólo estudia las capas atmosféricas en inmediato contacto con la superficie terrestre - Para llenar su objetivo, debe basarse en observaciones practicadas con regularidad durante muchos años - Se ha convenido en fijar como mínimo 30 años (Organización Meteorológica Mundial -- OMM) - Clima - Conjunto de los fenómenos meteorológicos que caracterizan el estado medio de la atmósfera en un punto de la superficie terrestre (Hann) - Corresponde al estado de la atmósfera registrado, no en cualquier nivel de la mismo, sino sólo en las capas de aires en contacto inmediato con la tropósfera - Los diferentes estados del tiempo en una región definen el clima de la misma - Clima ≠ Estado del tiempo - El tiempo varía constantemente mientras que el clima es permanente Atmósfera - Capa gaseosa de la Tierra que se adhiere a ella gracias a la gravedad - Es difícil determinar exactamente su espesor, por la densidad de los gases en altura - Está formada por una mezcla de gases, la mayoría concentrados en la homósfera, que se extiende desde el suelo hasta los 80/100 km de altura. Contiene el 99,9% de la masa total de la atmósfera - Principales componentes - Nitrógeno - Oxígeno - Argón - Anhídrido Carbónico - Vapor de agua - Entre otros gases - El movimiento de las grandes masas de aires está producido por 2 causas - Influencia del Sol - El Sol calienta el aire y éste asciende hacia las capas más altas de la atmósfera. Allí se enfría y, al pesar más que el aire cálido, desciende - La Tierra - Mediante su movimiento de rotación y traslación mueve las capas de aire de la atmósfera - La presencia de los gases que componen el aire es esencial para el desarrollo de la vida en la Tierra - O~2~ y CO~2~ permiten la realización de las funciones vitales de seres vivos - Presencia del vapor de agua y CO~2~ permiten que las temperaturas sean adecuadas - Estos y otros gases menos abundantes como el metano u ozono, son los gases de efecto invernadero - Los rayos solares desde el Sol hacia la Tierra pueden atravesarlos, pero no viceversa - Además de la densidad y la composición del aire, también la temperatura varía con la altura. A partir de esta variación térmica la atmósfera puede dividirse en capas - Homosfera - Desde la superficie de la Tierra hasta una altura de 80 km, la composición química de la atmósfera es muy uniforme en lo que respecta a la proporción de los gases que la constituyen - Nitrógeno -- 78,08%. Es inerte y se considera un gas de relleno - Oxígeno -- 20,94%. Gas muy activo que reacciona fácilmente con otros elementos oxidándolos - Argón -- 0,98%. Es inerte. Proviene de la desintegración radiactiva del Potasio 40 en el manto y la corteza, o es desprendido por los volcanes - Vapor de agua -- Variable. Depende del lugar y es mayor en el aire caliente - Dióxido de carbono -- 0,03%. Desaparece de la atmósfera por la fotosíntesis y queda fijado en los caparazones de animales marinos y rocas calcáreas. Es devuelto a la atmósfera por la respiración, la combustión de materia orgánica y combustibles fósiles - Otros gases reactivos son: - CO (Monóxido de carbono), CH~4~ (Metano), Hidrocarburos, N~2~O~5~ (Óxido Nítrico), NO~2~ (Dióxido de Nitrógeno), NH~3~ (Amoníaco), SO~2~ (Dióxido de Azufre), Ozono - Gases no reactivos - He, Ne (Neón), Kr (Kripton), Xe (Xenón), H2 (Dihidrógeno), N2O (Óxido Nitroso) - División de la atmósfera según la temperatura - Heterosfera - Sobre los 80 km de la superficie existe una región en que los gases no son uniformes y se disponen en capa esféricas de diferente composición - 4 capas gaseosas - La disposición de los gases está en orden de peso - Los átomos y moléculas de la heterosfera tienen carga neutra y giran en el sentido de la rotación de la Tierra - Nitrógeno molecular - Se extiende hasta una altura de 200 km - Oxígeno atómico - Helio - Ubicado entre los 1100 km y los 3500 km - Hidrógeno atómico - No se puede establecer un límite exterior - Troposfera - Capa que está en contacto con la superficie terrestre - Varía de espesor de la atmósfera de acuerdo con la latitud - Es la región más inestable y es el área donde se dan todos los fenómenos meteorológicos - Se forman la mayoría de las nubes, de las precipitaciones, existen movimientos verticales que reciclan el aire facilitando la dispersión de los contaminantes, del polvo en suspensión, los volcanes, la sal marina y diversos agentes industriales. - Estos se acumulan en los primeros 500 metros en la llamada "capa sucia", que provoca la coloración rojiza del cielo al amanecer y anochecer - La temperatura va decreciendo a una razón constante, que es aprox igual a 6°C por cada 100 metros de altura - La extensión es de 10 km en los polos y 18 km en el ecuador. Varía según la época del año - Se concentran el 80% de los gases atmosféricos - Aquí tiene lugar el efecto invernadero - Se produce por la acción de ciertos gases que absorben toda la radiación infrarroja procedente del Sol y el 88% de la emitida por la Tierra - Gracias a este efecto, la Tierra tiene una temperatura que permite la vida alrededor de los 15°C de media, en lugar de los -18°C que debería tener por su situación en el sistema solar - Tropopausa - Capa de interfase - Estratosfera - Tiene un ancho que va desde los 40 a 50 km - La temperatura permanece casi constante (entre -45°C y 65°C) - A una altura de 30 km se halla la Estratopausa, donde se advierte un rápido cambio de temperaturas más elevadas - Se registra la presencia de la capa de ozono - No existen nubes (a excepción de los Cirrus) - El aire es muy tenue y existen movimientos horizontales ya que los gases se disponen en estratos - En las partes inferior se pueden formar concentraciones de hielo que producen fenómenos luminosos (noctilucientes) - Entre los 15 y 30 km de altura se encuentra la Capa de Ozono - Moléculas de O3, gaseosas, de olor picante, que existen en toda la atmósfera y que en la troposfera es un contaminante. - Tiene un espesor variable siendo máximo en el ecuador y mínimo en los polos. - Las cantidades de ozono sufren variaciones diarias y